Мультфильмы и малыши 👶📺
Ко мне за последние пару недель обратилось сразу несколько мам с вопросами на счет того когда лучше начать показывать мультики и не вредно ли это малышам. Я решила ответить в одном посте всем сразу, а также поделиться своим профессиональным взглядом на этот вопрос со всеми желающими. ❗️Предупреждаю, это, наверное, будет мой самый нудный пост на прегги! 😄 Так что запасайтесь терпением 😉 Будет о детях и мультиках, а также - о родителях и мультиках 👪
Каждый современный родитель рано или поздно решает для себя когда уже можно включать мультики или давать планшет с играми 📱 Мотивы у всех разные: кто-то считает, что мультфильмы нынче развивающие - поэтому можно да и нужно как можно раньше (и производители ж пишут 0+), кому-то нужно просто освободить время для себя и домашних дел 🛀, кто-то полагает что это все равно рано или поздно случится, поэтому не беда, если малыш приобщится к экранной жизни с пеленок🚼, к тому же современные мониторы не портят зрение 💻, а для кого-то это единственный способ накормить ребенка 🍴
Да, сложно представить современного ребенка, не видевшего мультфильм, телевизор или любой иной монитор (планшет, телефон, компьютер). Более того, мультфильмы - это действительно часть культурной и социальной среды, которая также развивает и обучает 📳. Поэтому мы не исходим из позиции, что мультики - это "зло". Но, как говорил один древний ученый "Все есть лекарство и все есть яд. Одно от другого отличает лишь количество"💉. А в случае с мультиками еще и возраст, в котором они становятся неотъемлемой частью жизни ребенка. Итак, когда же уже безопасно и полезно включать ребенку мультики?
Начну с того, как развивается мозг ребенка в раннем детстве и как телевизор и мультики влияют на его развитие. Итак, пару слов о скучной, но важной для понимания теории развития мышления в онтогенезе 💬. Познание окружающей действительности начинается с ощущения и восприятия, затем оно переходит к пространственно-образному мышлению (к 4 годам). Иными словами, мышление начинает формироваться со стадии сенсомоторного интеллекта (0-2 года), которое развивается в процессе действенного, практического взаимодействия с окружающей средой. Ребенок находится «в плену» у ситуации и действия, т.е. его мышление не способно осуществляться без опоры на «созерцание» ситуации и возможности действовать в ней. Такое мышление еще называют «ручным» 🙌. Следовательно, ребенку для развития его познавательных процессов необходимо изучать этот мир и его составляющие всеми доступными для этого способами – смотреть👀, трогать✋, нюхать👃, пробовать на вкус👅, ощупывать👏, производить элементарные манипуляции для изучения разных свойств предметов – кидать, сжимать, жевать и т.д. Именно поэтому все, что попадает малышу в ручки непременно тянется в рот, кидается на пол и т.д.
Что же происходит с восприятием во время просмотра мультфильма у ребенка до 2 лет? Мультик - это набор картинок и звуков, с которыми ребенок может делать только одно – смотреть👀 и слушать👂, с ним не произведешь никаких манипуляций, ребенок никак не участвует в нем🙅. Мультфильм предлагает готовый образ (к тому же не всегда реалистичный, ведь даже родитель порой затрудняется определить кто же это изображен) – визуальный, звуковой, который еще и представлен в плоском 2D формате и производит непонятные для этого уровня развития интеллекта ребенка действия – «падает» за экран монитора, появляется ниоткуда, как правило лишен соответствующей ситуации мимики и эмоционально искаженный (либо лишен соответствующих эмоций вообще, либо эти эмоции гипертрофировано выражены 🙇). Но чтобы мышление вышло на следующий уровень – пространственно-образное, ребенку необходимо создать в голове «картотеку» 📂 из всевозможных предметов окружающей действительности (производя с ними описанные выше манипуляции и изучая их свойства), а не поглощать готовые абстрактные образы. Поэтому приобщая ребенка к просмотру мультиков с раннего детства, родители обедняют среду его познания, «заливая» в сознание готовые придуманные кем-то образы и лишая возможности ребенка самому этот образ создать в 3D формате.
Еще хотелось бы сказать пару слов о том, как мультфильмы влияют на воображение и фантазию ребенка 💭. Воображение является основой наглядно-образного мышления и представляет собой одну из форм психического отражения мира. Оно формируется в непосредственном практическом опыте ребенка. Предлагая готовый, полностью «укомплектованный» образ, мультфильм снижает мыслительные усилия для его самостоятельного создания, существенно обедняя фантазию. Именно мультфильмы с раннего детства часто становятся главной причиной нелюбви к книгам 📕 у детей – ведь малыш привыкает, что ему подается готовая визуально-звуковая картинка, и воспринимать на слух чтение книги ему становится неинтересно 😞.
Также просмотр телевизора и мультфильмов влияет на развитие внимания 👆. Результаты исследований показывают, что с каждым дополнительным часом просмотра телевизора ребенком до трех лет, вероятность проблем с концентрацией внимания к семилетнему возрасту возрастает приблизительно на 10%. А низкая произвольность внимания – это один из факторов неготовности к школьному обучению и неуспеваемости по школьной программе 🏦 [тут и далее – результаты исследований приведены из книги Дж. Медины, Правила развития мозга ребенка].
Также данные различных исследований свидетельствуют о том, что дети, которые до 4 лет проводят время перед телевизором, склонны к худшей эмоциональной и поведенческой саморегуляции 😤. Просмотр телевизора и мониторное время в целом тормозит также и развитие речи ребенка 🙊. Это касается как «развивающих» мультфильмов и игр, так и просто включенного "как фон" телевизора. Известно, что в целом современные дети начинают говорить на пол года позже, чем предыдущее поколение. Исследования раннего развития показывают, что младенцы и малыши остро нуждаются в непосредственном ЖИВОМ общении со взрослыми для здорового роста мозга и развития соответственных социальных, эмоциональных и когнитивных навыков 👩👨. Общение же с мониторами это развитие тормозит.
Важно также помнить, что то, что мы пропускаем к сознанию ребенка, влияет и на его поведение. Да, для многих способ включить мультик или рекламу становится подобием «смирительной рубашки» для малыша – ведь он гарантированно «залипнет» (рекламу же тоже неглупые специалисты придумывают, она и должна таковой быть даже для взрослых, не то что для ребенка). В психологии есть понятие отсроченной имитации – способность воспроизводить поведение, увиденное лишь раз (многие родители, к примеру, радуются тому, что мультик «научил» малыша махать «привет» или «пока» 👋). Ребенок способен впервые воспроизвести увиденное даже спустя несколько месяцев, поэтому засорять познавательное пространство ребенка просмотром телевизора, а тем более рекламой не совсем разумно. Всегда нужно помнить о том, какое влияние это оказывает на ребенка. И оно не столь очевидно и последствия этого влияния будет заметно далеко не сразу, ведь оно имеет «накопительный» эффект 📈.
Исследования также подтверждают тот факт, что просмотр телевизора (и самых развивающих мультфильмов в том числе) способен вызывать агрессию и может привести к проблемам в общении со сверстниками 😡. Не зря психологи при обращении родителей с проблемой агрессивного поведения у детей сразу интересуются количеством времени, которое ребенок проводит перед мониторами.
Еще важно помнить о том, что экранное времяпрепровождение подавляет двигательную активность и наоборот – возбуждает нервно-эмоциональную. Именно поэтому неврологи не рекомендуют просмотр мультфильмов перед сном, а также настоятельно советуют ограничить (вплоть до полного исключения) экранного времени при проблемах со сном, чрезмерной возбудимости, гиперактивности 🏃.
Следующий момент на котором я бы хотела акцентировать внимание, это мотивация родителей включить малышу мультфильм. Как показывает практика, наблюдается тенденция "омоложения" приобщения к мониторному времяпрепровождению, то есть родители начинают включать мультики или телевизор малышу все раньше - буквально с месяца жизни. Мама обычно мотивирует такое свое решение желанием чем-то занять ребенка, пока она занимается домашними делами, отвлечь, развивать, заинтересовать его. Да, безусловно, проще включить волшебно-магнетический монитор 📺, чем придумывать и организовывать занятие для такого крохи, а тем более просто взять на ручки и удовлетворить главную психо-эмоциональную потребность крохи – контакт с мамой.
Но, во-первых, стоит помнить о том, что в первый год жизни ребенок развивается через тело, ему необходима двигательная активность 🚼. Погружение в экранную реальность буквально гипнотизирует малыша, лишая его возможности двигаться. А во-вторых, привычка мамы увлекать ребенком только телевизором или планшетом формируется очень быстро, и к 3 годам это может перерасти в просто-таки зависимость - и у ребенка, и у мамы, которая не будет понимать чем можно еще заинтересовать и увлечь ребенка. Да, на первый взгляд кажется, что 10-15 минут в день не нанесет вреда развитию крохи. Но практика показывает, что это время никогда не ограничивается 15 минутами - родитель (не ребенок!) "подсаживается" на эту привычку - включать телевизор при каждом малейшем капризе, непослушании и своей потребности освободить себе 15 минут времени, и уже к 2-3 годам мониторное время для ребенка увеличивается до 2-3 часов в день. Мультфильмы и планшет становятся той волшебной "конфетой"🍬, с помощью которой родители мотивируют ребенка - поощряют и наказывают. Постепенно монитор становится еще одним членом семьи, без которого эта семья себя уже не мыслит.
И, что немаловажно, ребенка, который с пеленок приобщился к мониторным развлечениям, действительно гораздо сложнее чем-то увлечь, потому как мультик объективно гораздо интереснее книги или самостоятельной игры. И здесь мне бы хотелось еще раз подчеркнуть то, что такое отношение формирует у ребенка именно родитель. Для многих мам со временем становится просто непосильным трудом увлечь ребенка книгой📓, ведь движущая и издающая звуки картинка мультика для малыша намного привлекательнее книжных статичных рисунков.
Хотелось бы также отметить, что одним из наиболее частых запросов к психологу у родителей младших школьников и подростков является отсутствие мотивации к учебе и другим занятиям🚶, интернет- и игрозависимость. Корни этих проблем лежат как раз в лояльном отношении родителей к мониторной зависимости с раннего детства. И к своей этой зависимости в первую очередь. Странно ожидать от ребенка иного поведения, если для мамы и папы круглосуточно включенный телевизор📺, компьютерные игры 💻 и постоянное "висение" в интернете 📱 являются нормой жизни.
Еще один из очень частых запросов к психологу является отсутствие самостоятельности, "болезненная" зависимость от мамы у ребенка, неумение и нежелание играть самому своими играми и игрушками 🎮. Ребенку этой самостоятельности также необходимо учиться. Но не "приучением" к ней, оставляя проплакаться младенца в кроватке или как можно раньше отдавая в сад. А путем предоставления ребенку времени играть самостоятельно 🎨. После полутора лет, когда ребенок овладевает способностью манипулировать предметами (чему предварительно его должна научить мама, проделывая эти действия вместе), ему нужно предоставлять время для самостоятельной игры. И увеличивать это время с возрастом. К трем годам у ребенка должно быть не менее 4 часов в день для самостоятельных занятий - когда он играет и развлекает себя сам. Реальность же такова, что этого времени у ребенка катастрофически недостаточно⏰.
У современных мам присутствует навязчиво-невротическая потребность постоянно ребенка чем-то развлекать и занимать, создавать какие-то специальные для него условия (искать и покупать все "детское"), перманентно с ним что-то "делать". Мультики также становятся той кнопочкой, включая которую🔛 мама минимизирует свою тревогу - ведь ребенок чем-то "занят", еще и "развивающим" да и маме не мешает заодно. Телефон с мультиками или планшет с игрой становится психологической “соской”, которую мама вручает ребенку, чтобы “не крутился под ногами”, “не кричал”, “не бегал” в большинстве бытовых ситуаций – общаясь с подругой в кафе, разговаривая по телефону, находясь в очереди в магазине или поликлинике, готовя ужин. Дети буквально не научаются ждать, пребывать в состоянии “ничегонеделанья”. И получается, что бОльшую часть своего времени ребенок проводит в саду и/или на занятиях, а время дома распределяется между мониторами телевизора и планшета. У ребенка просто не остается свободного времени, в которое он мог бы придумывать себе занятие без внешних "стимуляторов" - мониторов, аниматоров и игровых комнат. И это также неблагоприятно сказывается на развитии малыша, лишая его возможности активно познавать мир - через прикосновение, взаимодействие, конструирование и т.д.
Еще один "бич" нашего времени - кормление под мультики 🍵 (и, ксати, также частый потом вопрос на консультациях: "как отучить?"). Таким образом очень быстро сформируется привычка кушать ТОЛЬКО под мультики. А это чревато тем, что нарушается пищевое поведение ребенка: он открывает рот и ест не потому, что голоден, а потому что готов делать что угодно, лишь бы смотреть мультик . Даже взрослому человеку диетологи и специалисты по питанию не рекомендуют смотреть тв или читать во время еды 🍝 - ведь когда внимание рассосредоточено, желудочный сок выделяется позже и чувство насыщение также опаздывает, что может привести к перееданию и лишнему весу 📈. Это также чревато тем, что ребенок не учится ощущать свои потребности - голода, жажды. Еда начинает ассоциироваться только с получением удовольствия, а это также прямой путь к проблемам пищевого поведения и отсутствием контакта со своим телом в будущем.
Итак, в каком возрасте оптимально вовлекать ребенка в виртуальный мир экрана? При условии контроля за длительностью просмотра и содержанием предоставляемого контента - не раньше 2 лет (Американская ассоциация педиатров настоятельно рекомендует воздержаться от просмотра ТВ до 2 лет). Увы, виртуально-экранный мир устроен таким образом, что последствия его влияния заметны далеко не сразу. И в сущности измерить уровень вреда или пользы на данный момент не представляется возможным 🙍.
На последок мне бы также хотелось акцентировать внимание на том факте, что вредны не столько мультики сами по себе, сколько мультики как СПАСЕНИЕ 🆘 для родителей (очень часто звучит эта формулировка из уст самих мам и пап). Делегирование планшетам и телевизорам воспитательной и "успокоительной" функций наносит огромный вред авторитету родителя, его контролирующей фунции. Ребенок всегда чувствует, когда родитель не справляется, а чем раньше мама или папа начинают использовать монитор в качестве спасательного круга для себя, тем вероятней, что они станут зависимы от него еще раньше, чем сам ребенок. Поэтому вывод однозначный: чем позже произойдет знакомство малыша с виртуальным миром, тем лучше. И для родителей в том числе 📵.
Статья опубликована на моем сайте ссылка
#мультики
#мультики_
#телевизор_
#развитие
#детская_психология
@catherine2004, она любит диснеевскую классику) ну и современные София, Фиксики..
да,очень все хорошо подмечено!я полностью согласна.Мы купили когда-то телевизор и он стоит для красоты в большинстве случаев, дочке 4 г,если смотрим мультики,то через день и недолго и главное,как можно реже вкл эти современные мультфильмы,они не дают ребенку придумать конец,подумать над сюжетом,они все за тебя уже знают...я конечно грешу Свинкой Пеппой,но только потому что когда то раз включила ее и теперь дочь просит,я говорю,что она у меня не работает или не включается, но один раз в две недели на 30мин могу ее вкл.А какие мультики вы включаете старшей дочери и включаете ли вообще?
@nellivp, почитайте еще посты #самостоятельность_ #развитие_ и #приучение_отучение 😉
добрый вечер. познавательная статья... мы еще совсем маленькие- но уже немножко устаканился график снов и бодрствований и очень хотелось бы почитать о том - как и чем занимать ребенка в месяц, два, четыре и т д. с учетом что самого его вроде не оставишь а постоянное навчзчивое присутствие мамы тоже не в пользу...
Спасибо огромное! Знакома с этой информацией, но очнь нравится Ваше изложение и стиль! Против ранних мультиков, надеюсь их поменьше использовать. Спасибо Вам!
интересная статья. Тоже не хотела мультики давать до 2, думаю живое общение и игра лучше. А статья аргументирует.
@yusikchka, одеваются с криками почти все в этом возрасте 😃 отвлекайте, превращайте в игру, и главное - не акцентируйте свое внимание на детском недовольстве. В конце-концов дите имеет право быть недовольным этим процессом 😄
ой как здорово написано! !! очень интересно, спасибо . я как знала, и малышку всегда беру по квартире с собой или на руках или в автокресле . мы и завтракать идем вместе) я ей комментирую каждый свой шаг, а она за мной внимательно следит)) особенно когда я ем) и я так рада , что у нас нет телевизора. мы целыми днями можем играть, смотреть книги и проводить полноценно время вместе . иногда меня спрашивают : зачем её за собой брать , можно оставить в комнате пусть играется. а если она зовет меня или я слышу что она недовольна , что она там лежит одна. ей со мной интересно. и у нее есть законные 3 года мамы) когда как не сейчас носить её на руках, когда то она уже не захочет на руки😉
спасибо вам большое за статью!!! дам почитать мужу)) ребенок кушает очень плохо, съедает пару ложек, а остальное с криками и муж говорит, чтоб включала мультик и кормила, теперь будет табу, надеюсь, что с голоду не умрет, но кормить конечно будет сложнее. И можно еще совет, как развлечь ребёнка при одевании на прогулку зимой, сейчас в 1,1 год одеваемся по пол часа и с криками, жду весны, но боюсь, что нервы мои не доживут)
@katren, спасибо за отзыв 😉 аудиокниги пробуйте после 1,5-2 лет, как затнтересует, это индивидуально. На счет игры, ну прям все время вместе играть нет необходимости и до 1,5 лет) показывайте, предлагайте новые предметы/игры/способы и дайте ребенку самому развираться ) это для нас "игра" называется, а для ребенка его форма обучения, познания мира. Нет нужды нон-стопом в этом с ним учавствовать )
@happy.nastea, и ещё вопрос. Вы выше писали, что с полутора лет ребёнок должен иметь время для самостоятельных игр. Скажите, до этого возраста нормально с ним все время играть? Чтобы не было эффекта, о котором вы писали, когда мама пытается все время чем-то его "занять"
@happy.nastea, Настя, как обычно, прекрасная статья! Очень счастлива, что читаю Вас! У нас телек на фоне больше для меня. Малышка "залипает" на рекламе, но теперь совсем его включать не буду. Вот кормлю исключительно без телека - тут я категорична, потому что сама всегда имела небольшие проблемы с весом. Может, и не из-за еды перед телевизором, но для неё хочу исключить все возможные варианты. Скажите, а с какого возраста можно включать аудиокниги? Когда это интересно? Также хотелось бы узнать, есть Ли у вас какой-то пост о книгах для малышей? Какие стоит прикупить и что интересно будет ребёнку около года?
@happy.nastea, ну, понимая природу аутизма, вполне объяснимо. дети настолько "втыкают" сутками в тв, что им ни общаться не хочется, ничего. и когда их от него забираешь - истерика. ну, это вообще запущенные случаи.
@ketty_mama, эт понятно 😃 поверь, все реально! У меня в родительской спмье тоже так принято было, я когда замуж вышла - меня муж переучил 😁 а сейчас даже когда я одна дома, то телек не включаю - для меня это пытка просто весь это бред смотреть 😖
@liberte, ооо даааа, я тоже диафильмы вспомнила 😃 нужно узнать у родителей куда они делись 😐 может где-то откопают..
Кстати, в моем детстве были диафильмы - вот это здорово было) папа по вечерам вешал на стену настоящий кино-экран и крутил мне диафильмы 🙈 такие классные теплые семейные вечера были.... Целая традиция. Очень здорово было рыться в коробке с диафильмами и выбирать, что же будем сегодня смотреть...
Я до полу года не показывать, а сейчас грешу😒 Прийдется пересмотреть, как это не тяжко.
@happy.nastea, а где качаешь? Надо и нам на будущее скачать) я всякие полезности стараюсь мужу на сервер или в облако заливать 😂 запасливая мать)))
@liberte, и я не могу 😁 прям улетаю сразу же 😄 но Мира моя любит ) кстати, нужно еще накачать 😊
@inessa_c, после 2, а то и 3. Как раз когда образное мышление начнет созревать)
@irenkaaaz, пожалуйста! И вам спасибо за отзыв 😃 да, мультикозависимые детки иначе себя ведут, это факт..
@happy.nastea, я недавно вспомнила как в детстве слушала сказки на пластинках и все представляла. Поэтому с фантазией у меня все хорошо;) вот задумалась, а со скольки это актуально?
@ledovizek, @lakritzza @victoriga @r.alexandra @krisssti @viks6 пожалуйста, девочки! Во благо! 😉 реально зависимости нет у детей независимых родителей 😃
@inessa_c, пожалуйста 😉 до года вообще нет. Мире стала крайне редко после года, пару раз в месяц, а так чтобы регулярно - после 3. А Соломие нет пока, она видела как Мира смотрит и сразу к экрану - это даже небезопасно. Поэтому Мира знает, что мультики только пока Соля спит)
@happy.nastea, оо, а я сама так и не приучила себя к аудиокнигам :( ничего не могу поделать - отвлекаюсь, о чем-то думаю и перестаю слушать 🙈 кстати и к электронным книгам не могу привыкнуть, пыталась, потом просто печатала то, что скачивала, а сейчас просто ищу и покупаю - я библиофил до мозга костей 😂 родители в детстве ругали: читала и в ванной, и под одеялом - даже лампочка для этого специальная была 😂 Но с Сашкой попробую аудиокниги - дети ведь должны быть лучше родителей 😊😊😊
@karinchen, на счет аутизма я неуверненна, там природа до конца не установлена. Но в возрасте малышастиков мультики это больше зло, чем польза, конечно
@littlel, да уж.. Современные некоторые мультики это вынос мозга 😒 Я очень тщательно выбираю мультики Мире сейчас
@elenka46, пожалуйста) у меня есть статья #психология_нельзя А еще планирую написать статью в ближайшее время на тему непрсредственно поведения на площадке ☺️
@liberte, супер! 😃 моя тоже с удовольствием книжки рассматривает) а Мире часто аудио книги велючаю еще, она очень любит)
Телевизора нет с 21года - начала моей самостоятельной "взрослой" жизни. И не жалею ничуть. Мультики тоже не включаю - гораздо полезнее и увлекательнее прочесть ребенку книгу. И даже если мне вдруг нужно 5 минут - даю книгу, по-моему, это развивает ребенка гораздо больше гаджетов.
и еще не в тему ))) можно вас попросить написать что-то про поогулуи с мвлышом на детской площадке. когда вообщк малыши понимают, что свое, а что чужое? Как это объяснять? Потому что в нас постоянные истерики и отбирание чужих игрушек
Спасибо за Ваш труд😊 вот бы эту статью прочитало как можно больше людей🙏
Спасибо огромное!!! Очень полезная статья.Мультики я на интуитивном уровне не показываю, но мону иногда самв посм.ТВ, а теперь буду знать, что лучше при доче не стоит ))))
Супер! Ничего не включаю, даже телевизор дома не работает. Сама смотрю что-то только, когда Мира спит. А современные мультики вообще не понимаю для кого придуманы..какой-то психодел! Мой самый любимый мульт сериал был в детстве - Земля до начала времен 😊
хорошая статья. у нас тв часто как фон, больше для меня. Марку не интересно, так как я все время с ним играю все его время бодрствования. Или он сам также прекрасно играет, я ему только меняю активности) но если его глаза останавливаются на тв, всегда выключаю. Пробовала включать какой-то мультик, но ему не интересно. Поэтому перестала и предлагать. До Вашей статьи тоже читала, что они еще не могут понять, куда же деваются люди из тв, когда идут куда-то в фильме, например. Очень хорошая статья) спасибо) наш невролог тоже не разрешал тв, и причиной оказалась, что у многих деток развивается аутизм, когда они с маленького возраста у тв.
Спасибо, очень полезная статья. Моей дочьке 8 мес. И ей он нравится мультик Тини Лав, она прям прыгает от восторга, хотя я часто его не включала(только для того что бы в туалет сходить или чай сделать). Последнюю неделю вообще не включаю и вижу, что Катя научилась играть сама с собой и это так мило. Теперь мультики под запретом. 🙈🙉
Спасибо за статью. Я малой включаю тини лав и трактор иногда, но не под еду или когда плачет. Телевизора у нас нет😂 Стараюсь чтоб ни с чем не ассоциировалось и не привязывалось, она очень любит героев, смеется😆,а так то мы играем целыми днями. А ты вообще не включаешь?
Ребёнку год. Ни тв, ни планшета, ни моб не использует. Надеюсь и до 2 дотянем. А там и ещё дальше.
Очень своевременно встретилась ваша статья, но жаль, что не раньше) включала по необходимости и ненадолго , но дошло до того, что прям требует включить. И это в свои 1,1) у нас возникла проблема со сном, невозможно уложить стало. Сейчас включаю только в машине, потому что ехать с ним вдвоем без мультика невозможно. А так без мультика дома справляемся. Да, с ними легче и руки развязаны, но и такое поведение в год недопустимо. На своем опыте могу сказать, что разницу между ребенком, смотрящим мультики и без них видно сразу. Стоит утром не включить и ребенок абсолютно по другому себя ведет) Настя, спасибо ) очень доступно пишите!)
Спасибо за статью! А есть у вас Матери риал про совместный сон и все нюансы?) была бы очень благодарна!
Супер! Очень порадовала статья, у нас тв нету уже 10 лет, вот и ребёнка к экрану приучать не хочу :))
Полностью согласна !!! У нас телек в доме включается вечером , когда младшая спит или днем смотрит старшая во время дневного сна. Хоть ей уже и 8 лет, она не виснет перед Телеком и планшетом . Так приучили. За школьный возраст также полностью согласна! Вижу одноклассников своей дочери и ужасаюсь.
У меня ребёнок оказался умнее меня - ей совершенно не интересны мультики, телефоны, планшеты. Пыталась отвлекать ну хоть на минуту, чтоб ДВУМЯ руками приготовить кашу или разогреть еду - никак😀 Приходиться разрешать рыться в холодильнике - для дочери это интересней мультиков🙈
@happy.nastea @nastasya_2005 так я не сперечаюсь, сама не хочу вмикати, тому і цікавлюся 🌺 дякую за поради
@happy.nastea, +100, даже добавить нечего)) у меня трое, муж в жёстком графике, бывает тяжело, но все реально))) у Насти много и грамотно обо всем написано))@dshelya
@dshelya, ох ох, що ж ви далі заспіваєте? 😉 коли і поповзе, і сяде і піде? 😁 учіться! Це цілком реально, як показує наш досвід) почитайте #психо_лайфхак - я там ділилася своїми способами як я щось роблю по досу з дітьми
@happy.nastea @nastasya_2005 @happy.nastea дівчата, згодна з усім, але коли потрібно щось зробити по дому чи для себе, ну чим займати малюка? 😂 5 місяців, не сидить, не повзе ще, йому сумно одному...
@nastasya_2005, 🙌 супер!! ☺️ спасибо 😉 вот и у нас тоже так 😃 Мире ставить мультики стала после года крааайне редко, когда мне нужно. Так чтобы больмень регулярно - то после 3 лет. И сейчас Мирослава знает, что мультики можно смотреть только когда Соломия спит. И даже приходя куда-то в гости просит выключить всех ТВ, потому что Соломийка будет смотреть ☺️
@dariyamom, конечно можно! 😃 даже нужно!! 😁 ссылка на статью на моем сайте 👆
@alina.demidova, @dariyamom я ж говорю, что самое основное здесь - это отношение родителей. Если мама пытается просто "спихнуть" ребенка тв или планшету, то это одно. А если игры или мультфильмы становятся частью развивающего пространства, с четким лимитом времени и пониманием самой мамы ДЛЯ ЧЕГО она сейчас включает мультик, то это другой разговор ) @_ginger_ конечно, нельзя вот так однозначно сказать - это польза, а это вред) но любые исследования говорят про тенденции, про собирательный образ родителя и ребенка, в каждом конкретном случае, безусловно, будет совсем разный эффект. Но В ЦЕЛОМ последствия есть, и мы никогда не знаем попадет ли наш ребенок в эту категорию. Ну и, конечно, мультик или игра не могут восприниматься изолированно, их всегда нужно смотреть в комплексе факторов 😉 надеюсь, понятно выразилась 😁
Отличная статья! 👍🏻😍Многое из этого я писала здесь на прегги в дискуссиях, но понимания не встретила🙈уже перестала)) я не даю детям смотреть телевизор до 2,5-3 лет, тщательно отбираю мультики и слежу за временем. Дома смотреть они и сейчас не очень любят, разве что с удовольствием ходят в кино) зато много читают и играют. Старшая заинтересовалась кино, мы вместе выбираем фильмы и она смотрит. Средний любит развивалки на планшете, иногда играет в драконов. Захар не находится в комнате с включённым телевизором, никогда) И что бы мне на говорили, собственный опыт говорит мне о том, что именно так правильно и все возможно, и успехи детей и Любовь к чтению тому подтверждение. @dariyamom детские песни мы так тоже ставили с 1,5 лет и танцевали👍🏻👍🏻👍🏻но это другое))
Очень хорошая статья! Спасибо вам @happy.nastea 😊🌹 Тв у нас нет, есть только комп и то редко там смотрим фильмы. Планировали как можно дольше не показывать дочке мультики, а теперь еще больше утвердились в этом.😜
@alina.demidova, @abrikosa @lex88 девочки, благодарна за ваши отзывы!! 🙏 и счастлива встретить столько единомышленниц 😍😉 на счет чтения, моя Солюшка тоже еще тот чтец 😆 книги мы очень любим! ГРЫЗТЬ! 😁 но в этом возрасте нужно просто показывать изображения, описывать картинки. Также классно пойдут книги с окошками, звуками и тд. У @dariyamom и @nastasya_2005 есть классные посты на эту тему
@alina.demidova, я тоже ничего кричаще-мигающего не покупаю. Книги, кубики, мячики и собачки на верёвочке. Мне кажется, лучше ребёнок будет 20 минут елозить горшком по полу, потому что так себе придумал, чем пялиться на что-то поюще-светящееся
@lex88 чтение книг - это пока описание иллюстраций, при том очень важна ваша интонация и собственная вовлеченность. книги должны иметь красочные яркие рисунки со множеством деталей, страница должна быть полностью заполнена иллюстрацией, в идеале, картонные плотные страницы. Но уж если ребёнок совсем не хочет слушать ваше описание , то и не надо настаивать.предлагайте периодически просто.
@abrikosa @lex88 интересно, что Настя скажет, но моя младшая тоже тот еще шилопоп.. в итоге я ей долго не меняла ее игрушки, она везде все облазила, все изучила и уже месяц как книжный маньяк, но мне кажется, что в нашем случае тут сыграло роль то, что у нас нет никаких развлекательных центров, пищащих, кричащих игрушек, только нудные монтессори игрушки + я ей их месяца 3 вообще не меняю. Зато книг много и каждую неделю-две новые добавляются и это переключило внимание. Ну и плюс для нее это способ со мной побыть .
@lex88, у нас так же было 😂 месяцев в 11 само прошло! До этого самой ей играть давала только резиновую канпол, которая не порвалась бы. Потом начала давать с толстыми картонными листами, а сейчас даже тонкий картон в порядке. Бумажные все ещё не рискую. Не рвёт их, но мнет 🙈
@abrikosa мы такие книги только грызем и едим с удовольствием😂😂 при чем даже не смотря,что в них
@lex88, у нас такая же история. Стараюсь отлавливать ее в максимально спокойном состоянии и все-таки читать, показывать книги. Плюс даю те, которые не рвутся, чтобы играла сама. Она научилась листать и начала чаще их разглядывать сама. Мне кажется, само вряд ли придет, нужно попробовать прививать любовь к книгам. Хотя я не психолог, ждём ответа @happy.nastea
отличный пост! в нашей семье телевизор вообще декор 😂 мне страшно смотреть на малышей которые залипают у экранов... или слышать рассказы, что телевизор в доме фон и поэтому ребенок их не смотрит... дело каждого, но мне как-то не по себе. Но! С другой стороны у меня старшая впервые села за комп за элементарную игру (развивающая на логику была) в 1.5 года и ничего так выросла.... не вижу ни одной побочки... и это при том, что у нас много было таких игр и мне кажется, что даже каждый день по пол часа она игралась.... и зависимости ноль, но я думаю, что тут важно, что я действовала по ситуации с этим конкретным ребенком. Да и игры я тогда ой как занудой выбирала... и по тем темам, в которых сама мало понимаю.
Какая замечательная статья! Я абсолютно согласна и стараюсь не показывать телевизор, компьютер, планшет и т.д. своей дочке. Правда и не скрываю специально, так как боюсь эффекта запретного плода. Просто мы сами не зависимые, очень редко залипаем, вот и дочку так растим. Но закачать мультики на айпад перед поездкой куда-то или включить во время еды - это вообще табу 😳🙈
@happy.nastea, я не буду с вами спорить, просто все эти теории и взгляды на воспитание меняются чаще, чем дети успевают вырости. А истина всегда где-то по середине.
Спасибо! Давно искала такого рода информацию, когда можно начинать смотреть мультики. Буду стараться оттягивать этот момент максимально)
спасибо! супер полезная статья!!! 😍😍 у меня вопрос . нам 9 почти мес. рано начали переворачиваться, сидеть,почти ходим.очень активны и подвижны! нам поэтому невропотолог запретил мультики до 2-3 лет.кроша в день может до 3 часов сама себя развлекать. но вот беда, никак не клеится у нас с книгами. ровно 2 страницы,5 секунд, все, рукой отодвигает и несется куда то. маленькие игрушечки и развлекательные центры интересны.надо ли настаивать сейчас на книжках или само придет?
@happy.nastea и да, можно ж твою ссылку давать мамам, когда меня спрашивают про мультики?очень толково и доходчиво!!!
Кстати говоря, мы грешим просмотром детских песенок на ютубе, например. Но тут ребёнок не предоставлен сам себе, то есть мы танцуем, используем всякие логоритмические фишечки и т.д. Раза три в неделю минут по 15 бывает🙄😂 Зато Тихон начал танцевать наконец😄

Организовала у Милы в кроватке Новый год и ждём Егора с @yulia_lit , будем расслабляться с 🍹... сил моих нет , когда это закончится - ночные концерты у Милы как стандарт , за последнюю неделю свекровь сделала ей ожоги на попе от старого памперса с какахами , Мила свернула руку и мы ездили и Ее вправляли , вчера разбила губу у нас в кофейне а сегодня , сегодня у нас аллергия не знаю на что , а да ещё неадекватную мамашу на этой неделе встретили , и те антидепрессанты которые нам назначила невроло...

Спасибо большое,мои дорогие,за теплые слова и поздравления! Мы чувствуем себя хорошо,можно сказать на курорте))) Мирослава Климовна 9 баллов по шкале Апгар,а я справилась сама без лекарств и анестезии,в этот раз тело не подвело и процесс был более естественный,наверно помогло и то,что уже в курсе,что нужно делать и кого слушать. Не скажу,что было легче или менее больно,чем в первый раз,но быстрее и красивее однозначно. Тихо и по семейному)) не было уже 8-10 человек в палате,а только я с мамой,вр...
Мамочки, знаю, вы знаете все🙏🙏🙏что может быть с моим пацаном (3,5 месяца) . Плохо спит, я бы даже сказала очень плохо, сон стал какой то через чур чуткий, просыпается от любого шороха. Спит минут 40 и ладно бы просто проснулся начинает орать до посинения, ночью таже история. Соска изо рта выпадает -сразу ор. Во время бодрствования вроде лежит веселится и тут же опять орет, что еле успокоишь. Так четвёртый день уже. Зубы? рано вроде, живот? не сказала бы что беспокоит, правда много пуков. Что мож...
Вот же он @lena_adelina7,