Мне предстоит начать блок занятий для малышей с ключевыми словами : mother, father! Кто меня читает может помнит, что у меня в группе занимается мальчик, оставшийся с недавних пор без родителей, бабушка и дедушка воспитывают Ваню! ( он даже в мою камеру смотрит в отличии от всех, а я в растерянности, меня не готовили к работе с детками без родителей) как не ранить?
" ooooh! Look! This is my mother, father! Do you have mother, father?" А у вас есть мамы и папы? Сейчас мы это выясним!!!!" - гласит методичка! Сижу перестраиваю план урока теперь! 😭😕🤔
Я росла без отца, и когда спрашивала почему у других он есть а у меня нет, бабушка и мама и дед всегда отвечали : Семья- это богатство, у кого то есть мама , папа, но нет бабушки и дедушки, у тебя так получилось, что папы нет, но есть мама, дед и баба, не каждому дано все в полном объёме , и я понимала и принимала! Но примет ли Ваня!? И как мне себя вести, урок в понедельник, я вся на нервах уже (((((((
Я не педагог, но на мой взгляд, лучше урок позиционировать как "семья", те не только папа мама, но бабушки дедушки кузины дом жирвоотные в конце концов) не заострять внимание на папе маме именно
Может быть тему "father, mother" с детей перенести на животных или кукол? Например, раздать деткам по 3 игрушки (маленький слонёнок и 2 больших, один с синей повязкой (папа), другой с красной (мама) или на повязках написать "father" "mother") и спрашивать " Does elephant has a mother? A father?"! Или с куклами так же? Например, у одной куклы будет только папа, у другой игрушки только мама, и тут сказать, что семьи бывают разные, но дети все равно в таких семьях very happy!
Я думаю надо подойти к старшим педагогам и начальству! Посоветоваться. Предупредить бабушку обязательно. Потому что если будут последствия мальчику психологические. Вас сделают виноватой. Поэтому может бабушка не приведёт внука на урок или его отменят или ещё будет какое решение. Все это очень сложно((( особенно для детской психики. Надо быть предельно аккуратной. Удачи вам!!!
Рит, мне кажется, что нужно взять вводное слово, в котором рассказать, что семьи бывают разные и да, наверное, рассказать историю про себя или своих знакомых, росших без родителей. Только коротко, чтобы не было очень больно этому малышу. И его, наверное, надо спрашивать вопросы не типо "у тебя есть мама/папа", а просто "расскажи про свою семью". Мне кажется, что ему проще будет рассказать самому про семью, чем отвечать на вопросы отрицательно, мол, у меня нет мамы, она погибла и нет папы, он тоже погиб...
мне кажется это очень правильные слова. может тебе начать со своей истории? рассказать что ты об этом думала. и сказать что в полном объёме не может быть , ну и тд. и начать урок. я думаю мальчик должен понять
если эта трагедия произошла относительно недавно и для ребенка еще очень острая, то я бы поговорила с опекунами и предложила мальчику пропустить этот урок, если такое возможно.