Эти уроки просто меня добьют. Персен уже не берет. Сын отказывается делать уроки без меня, то есть я должна контролировать все, начиная от написания числа в тетради и до убирания учебника обратно в рюкзак. У нас в школе каждый день 6 уроков (2 класс), посему Глеб приходит изрядно уставший. Я, естественно, даю ему время отдохнуть, позаниматься своими делами, но проходит час-два, а Глеба за стол затащить все еще невозможно. Он еще там не доиграл, тут не посмотрел и т д. К слову, задают много. Вчера я решила провести эксперимент: не напоминала ему об уроках, два раза сказала и дала ему час, в течение которого он должен сесть делать. Что вы думаете, в итоге он дотянул до 9 вечера!!!!! Я сложила все в рюкзак и сказала, что пойдет так, раз не было днем время на задания (так советовала делать наша учительница, чтобы включилась ответственность за свои дела). Глеб в итоге испугался, что пойдет пустой и сел делать в 21.30....
Опять-таки, я сидела рядом. В общем, что-то неправильно я делаю, потому что уже дергается глаз и не только глаз.
Расскажите, как у вас организован момент с уроками в начальной школе? А, еще у меня есть Соня, которой тоже срочно надо писать'-рисовать как и братику и непременно рядом с ним... Получается, она ему мешает, потому что все время болобонит и дергает его, я ее увожу в другую комнату, занммаю чем-то, но тут зовет Глеб, и она бежит со мной обратно, вот такая странная каруселька.🔥🔥🔥😫😱
@gorgonushka Т.е. свой ребёнок в этом отношении воспринимается по-другому, чем 150 своих учеников? Может быть, ладно, потом тогда)
@yeliacerta двойку получил и не одну.Но мы с вами об этом поговорим, когда ваша дочка пойдет в школу, сейчас нет смысла.
Ребёнок должен сам помнить про свои дз и сам же делать их, а потом нести ответственность. Не в оценках счастье, а в знаниях. Зачем вы ему помогаете? Чтобы двойку не получил?
@gorgonushka, я тоже хочу сворачивать эту молочную кухню но только в пользу коньяка 🍹🍋
@lanka33 да, а вас тормозящий фактор в виде ГВ, а я уже всерьез на феназепам посматриваю :-) Буду как в тумане, зато спокойная, непрошибаемая.
@elena-and да, я уже поняла, что эти амбиции директора и выгода учителя перекрывают здравый смысл. Тут уже только каждый родитель может за своего ребенка постоять. Приняла решение, что на внеурочку, которая последними уроками водить не буду.
@gorgonushka, а мне жалко и себя и ребенка и даже соседей, потому что невозможно уже сдерживаться😶Хочется чего-нибудь покрепче дрябнуть и забыться😂но пока нельзя, на ГВ😐
@lenta да, от ребенка многое завист. Девочки, всё-таки более сознательные, собранные в большинстве случаев. Даже по младшей вижу, хотя ей 2 года только, но она уже во многом опережает Глеба в этом же возрасте.
@slonja я сама всегда спокойно к оценкам относилась, мама моя в этом плане тоже пофигистка была.Если я сейчас еще и за каждую плохую отметку буду его нервировать учеба будет сущим адом.
@lanka33 Вчера у меня просто уже половина лица отнималась. При чем мне и Глеба жалко, и раздражает его тягучесть в отношении уроков.
Тут наверное нет универсального совета. Со старшим я всю начальную школу сидела. Когда средняя шла в школу, мне делалось дурно от одной мысли. Но все иначе. Она все делает сама. Я не касаюсь вообще. Точнее не касалась в первом классе. Сейчас она во втором и просит помочь с английским. Проверить, как она читает. Правильно ли. Но я обожаю инглиш и помогаю с удовольствием. Остальное она делает сама.
@gorgonushka, а они и будут говорить. Так как нам директор объяснила что зарплата учителя с внеурочкой больше зарплаты предметника и для школы это статус если там много всяких факультативов и кружков. Мне плевать на это. Мне жалко дочку которая к слову и так средне учится. Но заметила когда мы ввели такой режим стало лучше. И опять же я с ней разбираю только задание где не понятно и остальное она сама выполняет.
@elena-and я уже прихожу к мысли, что буду забирать его с внеурочки, где она стоит последними уроками, пусть что хотят говорят.
У нас втрой класс. Два дня 4 урока и 3 дня по 5. Почему так много у вас? И внеурочку не имеют право заставлять и оставлять ребёнка в школе. Я свою забираю в 13.10 со школы мы до 14.00 отдыхаем садимся делать письменные задания. Это где то 40 минут. Дальше ребёнок бежит или атлетика или английский. Приходит отдыхает и часов в 18.00 доделываемся устно и учим что наизусть. К 19.00 заканчиваем обычно. Тоже приходится постоянно напоминать. Раньше ругались до посинения сейчас объяснила что когда она захочет тогда и попросит меня позаниматься с ней а так как у меня ограничено время из за мелкого есть только эти часы. Вроде стало налаживаться у нас. Но 6 уроков это застрелиться.
@aleno4ka01 у нас очень плохо с английским и есть проблемы с математикой. На кружок я его записала, на робототехнику, вот с октября должен начаться. А с распорядок хорошая идея, спасибо!
@uvolk они и должны быть факультативом по желанию, но тут решили, что это обязательно для всех. У нас гимназия, чтоб ее....
@3dmammy я знаю, но изменить ничего не могу, так как все остальные родители просто счастливы, что дети учатся, развиваются... только если переходить в другую школу. Если было хотя бы пюполовина недовольных, можно было бы попробовать поднять бунт, но тут я одна в своем негодование.
Попробуйте написать ему распорядок дня и развесить в нескольких местах: над письменным столом, над кроватью, над телевизором, на кухне на холодильнике, в туалете (чтоб был перед глазами всегда). Отведите после школы 1 час на обед и отдых (поверьте, сын немного отдыхает, когда идёт из школы), потом отведите время для уроков (после 16ч дети хуже собираются и соображают), и хорошо будет, если пару раз в неделю у вас будет вечером спортивная секция или помощь Вам по дому, т.е то, что надо делать обязательно, а не просто прогулка, которой можно пожертвовать и протянуть время. Попробуйте! Это так кажется, что не справится. Увидите, он будет успевать. Очень много времени ребёнок тратит на свои дела, а потом не может собраться. Приучите к тому, что сначала работа, потом отдых. Не загружайте только дополнительными занятиями (языком, математикой) (если, конечно, у него не совсем все плохо). Над домашними заданиями с ребёнком сидите рядом, например, последние полчаса, постепенно сокращая время. Но проверяйте обязательно! Напоминайте, что выполнение дз в строго определённое время закончено. (Для второклассника достаточно 1,5 часа - это нормы СанПиН).
@gorgonushka, аааа вон оно что. У нас эти внеурочные как кружки, кто хочет....у нас лицей. А я ругаю за плохие оценки 🙈 каждый раз говорю себе...спокойнее только спокойнее, что это только оценки, но мой "синдром отличницы" не даёт покоя🙈😬
@slonja моему нет дела до оценок. Ну двойки, ну и что, у Васи же тоже двойка... Я просто не ругаю за плохие оценки, вот и расслабился уже до последней стадии.
с первых дней говорю что надо учится не мне и не для меня. что я свое уже отучилась))) у нас сильная загруженность допами каждый день и уроки делаем как есть время. войны что не хочу делать никогда не было...а вот "я не умею" "у меня не получается" это до. но собственно для того и учимся что б получалось😉
@uvolk так и должно быть в начал ной школе. У нас английский каждый день и плюс еще внеурочная деятельность впоетена в общее расписание (интеллектика, риторика, Мир деятелтности). вот эти предметы и добавляют по 6 урока каждый день. А в электронном дневнике все как положено, 2 дня по 4 урока и 3 дня по 5
Мы тоже во втором классе, правда у нас по 5 уроков. Но с домашними заданиями точно также, не было заставишь Ее сесть и делать, то попить/пописать/почесать и тд. Потом начинает тупить и все сразу забывает. Но ваш хоть и пугается что пойдёт с невыучеными уроками, то моей все равно, она мне как/то сказала, подумаешь, на переменке спишу кого-нибудь. Вот у меня был шок, и это 2 класс.
@vesnushka_ya А в четверг 7! дебильная внеурочная деятельность такая как Риторика, Интеллектика, Мир деятельности вплетены в общее расписание. А а электронному дневнике у нас, как и положено, 2 дня по 4 урока и 3 дня по 5... а на деле расписание сооовсем другое.
@ivanovabuben, мы тож сначала обсуждаем..а потом делает сама...а я проверяю
@mamusyakakat да, согласна. К сожалению, выбора у нас нет. У нас родители все просто счастливы, что такие нагрузки, это же здорово! Это же гимназия... Так у них дети еще и по 2 кружка тянут. Я просто не представляю откуда такая работоспособность!
Для самостоятельных игр - ставьте будильник или песочные часы. У нас также было, даже когда не было малыша. Я за 10 минут до окончания игры ставила перел ним песочные часы, чтобы сам время контролировал. Уроки делал сам во 2-м классе, но надо было сидеть рядом. Видимо, так спокойнее. Поиграйте в школу - пусть выполнит задание на время. Или я начинала с ним сидеть, потом появлялись "дела" и я приходила только проверять. Теперь перед началом обсуждаем как решить задачу или упражнение, а потом выполняет сам, а я проверяю.
У нас 5
(Есть дни и по 4 урока)..тоже второй класс, и тоже заставляю делать, контролирую. Шаг в сторону-ошибки и я ругаться начинаю🙈
6 уроков? ! у нас было по 2-3-4 урока, не больше. шесть это уже старшие классы, они совсем там обалдели с программой?!
@3dmammy вооот! узнаю нашу историю со стеканием под стол, валянием на тетради и слезами. А я-то надеялась, что уж в 3 классе все будет по-другому :-) Пора переходить на феназепам.
У нас третий класс и до сих пор надо загонять делать уроки.Тоже надо рядом сидеть. Только ещё плюс ко всему по плачет раз 10, столько же спрячется под стол, скажет это сложно, позовёт на помощь бабушку. В общем часа 3-5 мучений и нытья, но уроки потом все сам делает за час максимум. После того как скажешь иди с невыученными и получай 2.
@yeliacerta я не преподаватель, поэтому сказать не могу наверняка, но свой, конечно, это другое.