Только не показывайте детям этот жуткий мульт про Машу и медведя!!!! Там же адская девочка!!!!;)))

Я играю в прятки и догонялки, так, чтобы у обоих пот выделялся! Ребёнок доволен, мама тоже)

Правильно девушки пишут- маленький он еще) ему даже 10 минут сложно усидеть. Не заставляйте, не дергайте, максимум, что Вы сейчас можете так это заинтересовывать и рекламировать😆 ну и самое главное, Вы ему сейчас можете "подсовывать" все что угодно и самые различные техники! Если Вы сами любите рисовать, то предпочтительно начать именного с этого: Вы сами себе готовите рабочее место, садитесь и рисуете, а он уже в процессе сам подтянется и захочет с вами заниматься. Подготовьте ему СВОЕ рабочее место, это очень важно(!), занимайтесь только там, это дисциплинирует. Подсовывайте ему один и тот же рисунок (например раскраску зайца) и предлагайте инструменты для раскрашивания на выбор: карандаши, краски, фломастеры, мелки, мой очень пластилином любил раскрашивать. Малышу понравится, что Вы ему самому предоставляете возможность сделать выбор. Еще один момент: не настаивайте (первое время) что бы он закончил работу, что бы этого зайца он полностью разрисовал, пусть останется рисунок не законченным, возможно навсегда, а возможно через месяц он к нему вернется. Не требуйте аккуратности выполнения работы. Это нереально. Рисуйте вместе "рука в руке", но держите на контроле его чувства, как только его рука захочет самостоятельности убирайте свою, но всё же стоит уточнить: малыш, мне убрать руку? И так далее.

1.мультики убрала вообще (психовал, когда выключали), слушаем аудио сказки и песенки поем, танцуем. 2. Переключать внимание каждые 10-15 минут это нормально! Если увлечен- не отрывать. 3. Карточки, краски вообще не прокатывали, больше наклейки, конструктор, чтение, активные игры - все в активе при этом. Книжки с движущимися элементами отлично проходили, пазлы! 4. Смотрите по интересам, все индивидуальны, кто то сидит полчаса собирает, кто то 5 минут и пошел)

Это настолько индивидуально... Вспоминаю, что у нас почти каждый год был свой кризис(2х,3х,4х-летний) и с каждым своя методика борьбы. Единственное что знаю точно - не малыш, а только вы (родители) сможете всё уладить. И потом Вы МАМА, пожалуй никто кроме мамочки не сумеет помочь ребенку! Никто кроме Вас не знает как правильнее поступить с вашим ребёнком!

Попробуйте конструктор мегформерс...пластилин плэй до...считаю, что очень хорошо развивают ролевые игры (доктор, повар, парикмахер....и т.д.)...сейчас дочка смотрит свинку пеппу, Фиксиков и барбоскиных...покупаю ей тематические игрушки по мультикам...с большим удовольствием играет с ними...прямо берет персонажей и воспроизводит сюжеты из мультиков на память...так же читаем книжки, учим стихи...целый день поддерживаю с ней диалог...несколько раз в день повторяем счёт до 10 по-русски и по-английски...цвета и базовые слова на английском...поем вместе песни...ну много всего придумать можно...если ребёнку не нравится сидеть и что-то делать, не заставляйте)) передавайте ему ин#формацию в движении

Нам тоже 2 и 3...моя любит заниматься, обожает мультики, НО МАШУ Я ЕЙ НЕ ПОКАЗЫВАЮ, или очень редко...без него и истерики исчезли)) хотя их не особо много было

Маленькие дети не могут долго концентрировать внимание на чем-то одном) это вы можете книжку два часа читать, а у ребёнка 10-15-20 минут и все- переутомление. Меняйте вид деятельности, книжку почитали- поиграйте, поиграли- подвигайтесь)

нам 6 лет,и у нас норма 30 минут на одно дело не отвлекаясь,моя в 2,5 даже в игрушки не играла,и мульты особо не смотря,как хвост за мной ходила и орала)))) целыми днями

15-20 минут это норма для этого возраста. Если на это время увлекается, то хорошо. Сейчас у ребёнка мотивация не на процесс, а на результат. Всегда объясняйте ему зачем Вы это делаете и что будет в итоге. Ну и давай е все пробовать самому, не делайте вместо него - так минуете кризис незаметно.

Максимум минут 20, и переходим к следующему занятию. Очень любит макароны перекладывать, с монетаами долго ковыряется, ну и-новые предметы занимают.

Попробуйте найти,что его именно увлечёт!у нас это плей до или любое тесто с формочками или пазлы. Пазлы просто обожает. И ещё любит перебирать всякую мелочевку. Этим может по 30 минут заниматься. Мультики включаю,я ведь тоже как-то кушать должна в туалет ходить и т.д

Точно такая же проблема, на. 2,3 21 декабря будет.Тоже много игрушек, и он с ними максимум 30 мин поиграет, любит машу и медведь, любит в прятки играть и то на время, а самое любимое занятие открутить или прикрутить что нибудь.а так истерит, орет. на нг хочу какие нибудь развивалки купить, но не знаю какие :-( чтобы он действительно игрался и ему нравилось

Я читала, что ребёнок 4 лет не может заниматься чем-то больше 10 минут и нужно подготовить несколько занятий для него (краски, пластилин, бумага и пр.)

Смотря на детей своих подруг, понимаю, что что-то в этом есть. Может вам попробовать?

Мне кажется, что он ещё немного маленький, чтобы увлечься чем-то на продолжительное время

у вас еще маленький ребенок. 15, максимум 20 минут ему более чем достаточно. А мультики.... Не усердствуйте с ними и все будет хорошо. Попробуйте к стати сенсорные коробки-в инете превеликое множество примеров.