Правила хорошего тона на детской площадке (советы родителям):
С первого прихода на площадку объясняйте малышу, что необходимо спрашивать разрешения прежде, чем взять чужую игрушку, терпеливо дожидаться своей очереди и снисходительно относиться к тем, кто младше.
Самый сложный вопрос: воспитывать ли чужих детей, особенно если их родители никак не реагируют на происходящее? Ваше вмешательство необходимо, если поведение ребенка угрожает его здоровью или здоровью окружающих.
Если вашего малыша обижают, следует заступиться за него. Например, малыш протягивает свой совочек девочке постарше, она хватает совок и сердито отбрасывает. Малыш недоуменно смотрит на маму. «Зачем ты так? – спрашивает его мама у девочки, – он же хотел с тобой поиграть, он еще маленький и не понимает, что ты не хочешь с ним играть. Скажи ему это». Поясняя все происходящее, вы учите своего малыша взаимодействию, возможно, что-то из сказанного произведет впечатление и на его обидчика.
Всегда старайтесь даже очень маленькому ребенку объяснять мотивацию поступков других детей.
Учите детей сотрудничать. Конечно, детей разного возраста очень трудно занять общим делом. Например, ребенку 2-3 лет интересно делать куличики, они радуют его, он гордится своим умением. А малыши с восторгом ломают и топчут любые постройки из песка. Но все-таки можно найти выход. Однажды я наблюдала, как девочка 3 лет делала куличики и звала полуторагодовалого ребенка: "Мальчик, иди ломай!" И все были довольны.
Учите детей совместным играм – очень часто дети не знают, во что можно поиграть. Предложите им построить крепость из песка, или отправиться в космическое путешествие на качелях, помогите организовать игру в прятки, футбол, салки.
Давайте ребенку возможность проявлять самостоятельность в общении со сверстниками. Например, не следует вмешиваться в мелкие размолвки 4–6-летних детей, но ваше вмешательство необходимо, если детская ссора грозит перейти в драку.
Не берите на прогулку дорогие или легко ломающиеся игрушки, постарайтесь также не брать с собой горячо любимые ребенком игрушки, иначе он неизбежно поведет себя как жадина.
Если ребенок имеет обыкновение устраивать скандалы, постарайтесь не доводить дело до истерики. Например, малыш просит разрешения покататься на чьем-то велосипеде, но вы знаете, что снять его с этого велосипеда можно будет только со скандалом, лучше не позволять ему этого, а постараться чем-нибудь отвлечь.
Прогулка – это хорошая возможность обсудить волнующие вас проблемы развития вашего малыша, поделиться опытом. Но необходимы умеренность, способность не застревать на одной теме. Иначе с вами станет скучно общаться, а ребенок будет чувствовать себя заброшенным.
Помните: гулять вы ходите для ребенка, а не для себя, и ваша задача сделать прогулку максимально комфортной и полезной именно для ребенка. Двор выбирайте не по наличию удобной скамейки, а по безопасным качелям и дружелюбным детям, тем более что первое время сидеть вам не придется. Можно так же потерпеть общество разговорчивой бабушки в том дворе, где вашему малышу особенно интересно и где его никто не обижает.