Знаю, эта революционная мысль повергнет в шок многих родителей и педагогов. А прочитать ее от меня немного странно( т.к. я сама педагог ))
Но мне есть, что сказать.
Давайте по-порядку. Ваш ребенок не хочет учиться, у него не получается, ему тяжело даются домашки и по оценкам он скатился. И вот вы, полные решимости, хватаетесь за его учебники (будем рассматривать вариант с учебниками, а не с ремнем) и пытаетесь вместе с ним пройти дома все то, что он не усвоил в школе. Что в итоге?
В лучшем случае это решит вопрос с конкретным домашним заданием или темой, но в целом картину с успеваемостью не улучшит🤷🏻♂️
А теперь представим, что вы после пряника (в виде помощи с уроками) решили перейти к кнуту – заставить ребенка учиться во что бы то ни стало (ну или подкупить подарками, кто-то из родителей и такое практикует). Какой будет итог?
Примерно такой же, как если вы придете устраиваться на работу, которая вам категорически не нравится, потому что сейчас так надо и выбора у вас нет.
Правда у взрослого человека в современном мире в действительности выбор всегда есть, а вот у школьника, который в систему не вписался, имеет трудности с обучением и на которого еще параллельно наседают родители – этого выбора нет. Он обречен на протяжении 11 лет заниматься тем, что ему не нравится, а ваше давление только добьет его психику⚡️
Поэтому заставлять – точно не выход. А что выход?
Быть чуть более дальновидными, чем большинство родителей и даже педагогов, и работать не с симптомами, а с настоящей причиной неуспеваемости. Часто ребенок плохо учится не потому что не хочет, а потому что правда не может.
Стоит решить эти проблемы и успеваемость улучшится сама собой. А вместе с ней появится и мотивация учиться – ведь нелюбимая работа не приносит удовольствие, а дело, которое легко получается и дает результаты, наоборот👍🏼
Как научить ребенка эффективно выстраивать отношения с другими людьми?
Этих знаний не хватает и многим взрослым. А если вы привьете их ребенку с детства, то облегчите его жизнь в будущем, поможете добиваться успеха в обществе и просто чувствовать себя счастливым.
Итак, есть 2 основных правила, которых нужно придерживаться:
1. Научиться понимать и распознавать свои и чужие эмоции. Например, когда я сержусь, надо понимать, какую эмоцию я сейчас испытываю, и как в таких ситуациях я обычно себя веду: ругаюсь, разбрасываю вещи, направляю злость на себя.
Понимание своих эмоций - первый шаг к тому, чтобы уметь с ними экологично справляться.
Тоже самое касается и ситуаций, когда, кто-то другой испытывает ту или иную эмоцию. Допустим, тоже сердится. Я это распознаю и выстраиваю с ним общение, исходя из понимания его текущего состояния.
2. Учитывать свои и чужие личные границы, умея говорить “нет”.
“Учите ребенка говорить “НЕТ”.
Бывает, что родители заставляют ребенка делиться игрушкой, когда он этого не хочет. Сопровождая это словами о том, что хорошие детки не жадничают и делятся. Не стоит так делать, если хотите, чтобы ваши дети в будущем умели отстаивать свои интересы и не позволяли другим пользоваться своей добротой.
Но также стоит прививать ребенку понимание того, что другие люди тоже не должны терпеть его громкий ор в общественном месте. Что нельзя брать чужое без спроса и т.д.
