Как не потеряться детям, или немного о безопасности. Обязательно к прочтению всем. Мои топ-10 правил ✅
На прогулке я столкнулась с тем, с чем рано или поздно сталкивается каждая мама - вот просто раз и теряется из виду ребёнок. Если ребёнку уже больше 5 лет, он уже не сидит 24/7 около вас в песке, и поэтому должен знать о безопасности.
Как это было. Илюша играл с более старшим мальчиком в догонялки. Обозначила им зону, в пределах которой можно бегать, они из нее не выбегали. И тут как назло Юрий залез на очень высокий турник и не смог слезть. Я снимала его буквально три секунды, а когда сняла, поняла, что Ильи нет. Мальчик, которого он догонял, сказал, что он убегал и не смотрел назад. Девы, это не к тому, что я горе-мать, это о том, что делать и что мне реально помогло
1) Звать ребенка растянуто. На площадке в череде мам, которые зовут детей, все превращается в один общий гул, откуда сложно вычленить свое имя. Поэтому зову ребёнка протяжно, к примеру, не Илья быстренько, а ИИИ-ЛЮЮ-ШАА. Это сразу слышно из общего гула. Знаю также, что именно так на отклик зовут и поисковые службы, когда ищут детей. Дети знают, что если я их так зову - значит, я их потеряла из виду. Это также и хорошо работает в лесу. Эхо разносит протяжные звуки далеко, и человек их слышит
2) Ребёнок должен быть одет ярко. Даже если вы любите красивые и модные пастельные тона, у ребёнка должен быть яркий элемент. У моих это яркие цветные кепки. Их правда видно очень далеко. Услышав, как я зову из лайфхака пунка 1 Илья пошел ко мне. Я его сразу увидела по кепке. Он, оказывается, решил спрятаться от мальчика за куст, чтобы тот его не нашел и не понял, что я его потеряла. (За кустом его было не видно с площадки)
3) Что говорим ребенку. Это я тоже проверила в людном месте. Позвала своих - они не идут. Была далеко, но видела их. Решила посмотреть, как они будут действовать и усвоили ли правила. Учу, если потерялись, стоять на месте и орать: мама, я потерялся. Мааа-мааа также раскатисто. Это также и привлекает внимание других взрослых, которые придут на помощь. Иногда по ребенку реально не понять, потерялся он или сам гуляет. И взрослые, спешащие по своим делам, могут просто не обратить на него внимания. А если он орёт, тут как бы да, всё уже понятно.
4) Стоять на месте. С места, где потерялся, учу не уходить. Мама придет туда. Если ребенку помогает чужой взрослый, учу говорить: позвоните моей маме, но не уходить. Уходим только с полицейским. Парни знают мой номер наизусть, но если ребенок не знает, положите ему ваш номер в карманы. Это касается и пожилых родственников. Знаю, даже можно заказать браслет с номером на руку.
5) Если никто не подошел на помощь, самому в зоне видимости найти полицейского или маму с ребенком и попросить позвонить маме и сказать, что он потерялся
6) Чужой взрослый. Учу, что детки знакомятся с детками, взрослые со взрослыми. Чужие взрослые не могут просить помощи у ребёнка. На всяких раздачах: шариков, фонариков - говорю, что обязательно спрашивать разрешение мамы. Мама одобрила мама видит - иди бери. Также и когда ребенка хотят угостить на прогулке (мои вообще не берут)
7) Пароль. У нас пароль пока только на вход. Учу к домофону не подходить, чужим не открывать, но при этом и сама не говорю "мы" или "я" в домофон. У нас есть кодовое слово. Вы можете тоже его придумать. Ну, к примеру, синие Фиксики. Подходишь к домофону и говоришь: мы, синие Фиксики, сразу понятно, что идут свои. Также и если ребенка забирает откуда-то не мама, он должен сказать пароль. Но у нас пока этого нет. Детей забирают только значимые взрослые отовсюду.
8) Перед массовым мероприятием сфоткать ребенка в полный рост. Нет, это не тревожность. Когда дети всё-таки теряются, родители на панике не могут даже назвать, во что ребенок был одет. С этим столкнулась лично. Помню, на панике подбежала мама к нам и спрашивала, не видели ли мальчика. На вопрос как одет сказала: ну футболка, штанишки. Знаете сколько мальчиков, одетых в футболку и штанишки? Если бы она показала фото, пазл сразу бы сложился и ребенка нашли быстрее.
9) Свисток. Очень, очень много детей теряется на самокатах, когда уезжает от мамы. У меня детей на самокатах сразу два, опасность вдвое больше. Поэтому я купила свисток. Задача детей - сразу же остановиться, как слышат свисток. Вот прям сразу же. Летит на дорогу, уехал далеко - свистим. Останавливаются по свистку строго и беспрекословно. Кто не остановился - сразу же идём все домой. Да, строго, но бежать в две разные стороны за двумя самокатами одной маме физически невозможно
Свисток и в лес можно взять, кто любит походы. Орать силы кончаются, а свисток слышно далеко
10) Гулять издалека и следить за взаимодействием
Мои парни пока не гуляют одни. Считаю, что у пятилеток еще не развито должным образом ни критическое мышление, ни умение оказать сопротивление. Поэтому не отпускаю пока парней гулять одних. Плюс, дворы у нас не огорожены и ребенок, заигравшись, может тут же оказаться на дороге. Самоконтроль у пятилеток тоже еще не на должном уровне. Критическое мышление тоже пока не развито должным образом, поэтому для меня рано. Но при этом я стараюсь держаться от них подальше, чтобы дать им свободу и с лавки следить, как они взаимодействуют с миром. Чтобы если что подкорректировать.
Полезности
1) Книга Петрановской "Что делать если?" Там разобрано и что делать если потерялся, и что делать если ребёнок боится. Мне тут порекомендовали эту книгу, начали читать, нравится. По книге есть также игра "что делать если" с карточками
2) сирена самооборона. Продается на Вайлдберриз. Стоит 400 рэ. По отзывам очень громкая. Подходит и детям, и взрослым.
3) светоотражающий жилет. Видела как-то класс деток, который шёл на экскурсию в таких и подумала: отличная идея, особенно когда детей много. В городе бы не надела на двух детей, если это не класс. Но в походе и если ходите на природу, думаю, самое то!
Еще хочу прикупить своим смарт-часы и установить приложение по слежке на телефон, это уже на будущее.. Кто знает явки-пароли, делитесь. Также делитесь вашими лайфхаками по предотвращению потеряшек. Пусть никто из деток никогда не теряется!
✅Полезные ссылки ниже в комментах
P.S. Это, конечно, не сто процентный гарант того, что ребёнок никогда и нигде не потеряется, и да, никто не знает, как поведет себя ребенок. От этого никто не застрахован. Ни мои ни ваши. Могут потеряться все и сегодня и завтра. Но все же я считаю, если и ребёнок об этом знает, и вы немного подстраховались, всем легче и гораздо больше шансов на положительный исход дела
Лайфхаки и полезности по воспитанию по тэгу
#julima_воспитание
Как обуздать шилопопого ребенка без хлопков по жопе и иного рукоприкладства
Делюсь тем, к чему по крупицам приходила годами. Честно о моих поражениях и лайфхаках.
Вижу тут много советов а ля "да моему раз сказать - на всю жизнь запомнит и больше никогда так не сделает" или "да мой бы такого ремня получил, если бы так себя вел" "на горохе пусть стоит" итд итп.
Но знаете что. Илье вот у меня реально надо "раз сказать" - он он реально поймёт. Нет, не потому что я так хорошо объясняю и я такая классная. Ну просто ребёнок такой, более спокойный. Для Юрия же раз и даже два - пустой звук. Нет, не потому что я хреновая мать, а потому что Юрий очень активный, взрывной и непоседливый. Юрий, каюсь и честно вам признаюсь, в моем диком отчаянии и попытках его обуздать получал иногда по жопе. Было. Но это вообще НЕ ПОМОГЛО. Для бешеного Юрия, который и так, понимаете, не в себе, хлопок по жопе был как красная тряпка. Его выносило ДИКО. И я рада, что пары -тройки раз хватило, чтобы развеять мифы "он мальчик, он по-другому не поймет" и "всех так воспитывают".
Что помогло. Но тут сразу важное, девы.
Это система. Ее нужно выстраивать долго. Не один раз так сделать и заявить "нуууу с моим ребенком не рабооотает" или "ну с моим точно не сработает, потому что", а в течение долгого времени применять, да, иногда через протест, пока ребенок не привыкнет, что так. Привыкание к новой модели - это тоже время.
1) будет звучать очень банально, но это РЕАЛЬНО РАБОТАЕТ ВЕЗДЕ. Четкий режим. Режим висит на холодильнике, его рисовали вместе с детьми. Они сами знают, что за чем. Это помогло ВО ВСЕМ. Мультик строго после обеда 40 минут (активным детям важно исключать гаджеты). Если орет, что хочет еще мультики - подводим к режиму и напоминаем. И так много раз.
Также и обед. У Юрия есть проблемы с едой. И когда он видит, что в 13.30 (+-, не прям по минутам) вся семья ест строго за столом на кухне - он понимает, что нужно так и в итоге следует, пусть и не идеально и ест вообще не все, но ест. Активному ребёнку нужны границы, нужна чёткость, без них выносит. Если режим меняется и что-то добавляется новое - также ребенку объясняем, что завтра, к примеру, ты пойдешь на новую тренировку итд итп. То есть, постоянная работа и проговаривание. Когда ввели режим и когда ПРИВЫКЛИ к нему (это плюс минус месяц) ушло много пустых истерик и ребёнок стал спокойнее
2) Если ребенок требует то, что по каким-либо причинам вы дать не можете, говорю всегда "это мое ФИНАЛЬНОЕ решение" То есть, ребёнок понимает, что даже если он поноет или поорет, он все равно НЕ ПОЛУЧИТ желаемого. Это отрезвляет. Я так и говорю: "ты можешь поплакать, если расстроился, но дать я тебе не смогу. Это мое финальное решение". Заметила, что успокаиваться стал гораздо быстрее, чем когда не объявить, что решение окончательное. Но если сказали финальное - финальное решение уже не меняем ни при каких обстоятельствах. Строго и четко. Ребенок должен понимать, что никакое его действие не приведет к смене решения. Когда он успокоится, проговорите, почему вы не дали/не разрешили тогда. В спокойном состоянии он поймет.
3) Строгость, но не жестокость. Излишняя мягкость и вседозволенность вредит ребенку. Ему нужны границы. И причем наблюдаю, очень часто вседозволенность заканчивается очень жестким закручиванием гаек ребёнку. Поэтому иногда нужно во имя его же блага действовать строго. Например, когда мои на самокатах, я иду со свистком. Кто не остановился после свистка (если уезжают далеко или на дорогу) - заносим самокаты, и больше сегодня не выносим. Да, кто-то скажет строго, но для меня это вынужденная мера. За двумя пятилеткам на двух самокатах, которые едут в РАЗНЫЕ стороны, бежать физически невозможно. И так во многом.
4) Этот лайфхак взяла у специалиста во время прямого эфира. Укромный уголок и фраза "отдохни". Как стульчик в садике. Но нет, это не наказание. Это ребенок садится в своем любимом месте и даже не "думает над своим ужасным поведением", а просто ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ. Вы запретили что-то. Ребенок дико орет, ребенок истерит, ребенка выносит, он не хочет вас видеть, и это объективно. Было бы удивительно, если бы сказал "да мамочка, я все понял, я был неправ". Ребенку, которого выносит, бесполезно объяснять в это же самое время, когда его выносит. Бесполезно давать ему поджопник - это еще больше разбесит. Просто беру и отвожу подумать. В его любимый уголок (каждый ребенок нашел себе такой в доме). Там у него игрушечки, раскрашечки, там он переключается. Когда только вводили правило, сначала он естественно орал, бежал за мной, буквально по минутам наращивали время "успокоения". И вот сейчас, когда привык, может успокаиваться по 10-14-20 или даже 30, если нашел там себе какое-то дело, минут. И выходит спокойный и даже говорит "я не знаю, почему я так орал".
5) водичка. Тоже лайфхак из моего прямого эфира со специалистом (эфиры все в моем телеграм-канале канале есть в записи, ссылка в шапке профиля). Детей, особенно маленьких, которые быстро переключаются, можно переключить фразой "пойдем помоем ручки". Этот лайфхак используют все воспитатели, и не зря😄 Заметила, что ребенок, особенно шилопоп, успокаивается, когда размыливает мыло, водит пальцами по воде.
6) Правило и наказание. У нас висит "свод правил" на холодильнике 😄 дети четко знают, что нельзя и что за это будет. Правила рисовали вместе с ними. Вылил специально суп - предупреждение. Если и дальше нарушает - лишение мультика. Да, девы, да, он не скажет вам "как хорошо мама, что ты запретила, это же во имя моего блага, я все понял". Он будет орать и требовать свое. Тут напоминаем, почему и вспоминаем про "финальное решение"
7) Убираем за собой сами. Вводила с раннего детства. Пролил - вытер за собой. Капнул - замочил. Я не заставляла вообще. Двухлеткам очень нравилось возить губкой и замачивать пятна. А потом это вошло в привычку. Когда пишут, что пятилетка специально выливает по сто раз, а мама за ним сто раз подтирает, мне жалко маму. Ребенок это в состоянии сделать сам. И самое главное, без ора и рукоприкладства. Потому что это правило, накосячил - исправь. Иногда мои даже без моего указания исправляют. Естественно, приходится часто и перемывать, и перестирывать. Но это уже неважно. И естественно, с двухлетками это было муторно, но это того стоило однозначно.
8) Пережить эмоции. Когда ребёнка выносит, я часто рядом с ним, если он не попросил уйти на эмоциях. Обнимаю, если даёт или просто в комнате. И нет, это не "с моей так не работает". Многие думают - обнял ребенка, он прекратил истерить тут же и "все понял". Он и дальше орет, девы, громко, вам на ухо. Просто вы рядом, если он это позволяет.
9) Если мама задолбалась, а ребёнок жестит. Работает с 4 лет. Если я понимаю, что сейчас взорвусь - я выхожу из комнаты. Но не с ором "как вы меня задолбали", а "я пойду в туалет". И сижу там сама "переключаюсь". Да, девы, да, они тоже за мной бежали. Оба. Но я не выходила и отправляла их назад. Так потихоньку с переменным успехом отучились бегать за мной и поняли, что из туалета мама вернётся чуть более адекватная 😄
10) Нельзя - всем нельзя. Если я сказала, что мы по каким-то причинам едим сладкое раз в день, я не таскаю (на виду у детей😄) вкусняхи. Если я сказала, что у нас в семье не смотрят телик за обедом - я тоже его не смотрю. Если я сказала, что мы в 20.30 идем спать, я тоже иду (потом я встану, но это уже другая история). То есть, это не так, чтобы "ты иди там спать, а мы тут посмотрим интересный фильм" или "тебе нельзя, маленький еще, а мне можно". Правила едины для всех. Если вы хотите их нарушить - да на здоровье, когда ребенка нет рядом или он не видит.
И это все помогло мне избежать, ора нервов и рукоприкладства. Давно собиралась написать этот пост, потому что знаю, что он будет полезен. Тут практически руководство к действию. Да, что-то придётся внедрять долго, это не то, что начнёт работать завтра. Вводите по одному пункту для удобства, не нужно вводить все. Но я абсолютно уверена, что это работает. Все подруги и родственники у меня уже проверили, реально!
Если вам нужно мнение специалиста - обязательно посмотрите мой прямой эфир с неврологом на тему шиложопства. Реальные советы что делать и что поможет от специалиста, которыми мы поделились абсолютно бесплатно ссылка
P.S. Для детей +- моего возраста и младше. Пожалуйста, не пишите мне а ля " а вот когда он будет подростком, да это нифига не будет работать " - нам бы до этого еще дожить. А рабочие лайфхаки мамам пятилеток нужны уже сейчас, поэтому и делюсь.
P.P.S. Девы, огромное спасибо за такие теплые слова, безумно приятно ❤️❤️❤️
Очень рада, что вы такие классные и не было вообще ни одного коммента а ля "дурь вы написали", спасибо вам ❤️
И правда очень долго по лайфхаку собирала и вот собрала на целый пост, рада, что полезно 😍❤️
На меня после этого поста подписались аж 120 человек,😄🙈 добро пожаловать ❤️
Вижу, что полезно, буду ещё писать полезное про воспитание и мои лайфхаки
Итак, товарищи матерЯ, По просьбе трёх подписчиков😅 пишу пост, как мотивировать детей на хорошую учёбу, на занятия спортом и вообще на желание что-то делать💁🏼♀️.
Честно говоря, всё очень просто👌.
Но эту простоту сначала надо принять взрослым.
🪻однажды на собрании старшего сына классуха, сетуя на большинство оболтусов в классе, сказала:
«ваши дети учатся так, как вы этого хотите».
Ну и далее было разъяснение по поводу того, что кто кормит/поит/одевает- тот и главный. Понятно, что объяснила она это примитивно и в лоб, чтоб хоть как-то заставить родителей следить за детьми.
🪻И я стала анализировать, КТО же эти наши оболтусы, какие у них интересы итд. И, оказалось, что никаких: сидят на лавках, шарятся по дворам, уроки не делают, спортом не занимаются, на инструментах не играют, скандалят с родителями, которые часто даже не в курсе, где их чадо шляется.
Потом я вспомнила тех немногих одноклассников (4 мальчика), которых не упоминали в списках оболтусов.
И оказалось, что они хорошо учатся, не шарятся по дворам, делают уроки, посещают спорт секции, программирование, языковые школы, участвуют в олимпиадах итд, при этом вовсе не задроты.
И родители у них адекватно-контактные.
🪻Потом я вспомнила своё детство.
Когда моей главной работой была учёба в школе и всяческое физическое и духовное развитие: сюда входила муз школа, языковая школа, аэробика и волейбол.
Плюс мы с сестрой имели в обязанностях готовить ужин к приходу предков и держать хату в чистоте.
Иначе санкции😆.
И на обед всю неделю был жбан борща, который стоял в ящике за окном.
Чтоб его пожрать- стоило конкретно потрудиться: открыть шторы, убрать цветы, открыть 2 створки окна, достать замороженный жбан, отколоть кусок борща, вернуть жбан, проделать действия в обратном порядке.
И идти греть плошку на плите.
И тут приходит сестра🙄, и идёшь помогать ей делать то же самое, ибо она мелкая коротышка (пардон за отступление).
И ни разу в жизни я не усомнилась в любви своих родителей☝️.
Это я к тому, чтоб вы не писали мне про жёсткость/строгость/это же дети.
🍄Выполнение обязанностей по возрасту и возможностям никак не связаны
с чувствами🍄.
Итак, чтоб сильно не затягивать пост, я решила его разделить🤓.
И сейчас даю вам задание.
Ответьте себе на вопрос: кто в доме хозяин?
Родился ребёнок, и Земля остановилась, Луна пошла за ним как за новым центром Вселенной?
Или ребёнок присоединился к вашей взрослой семье?
Вы при нём? Или он при вас?
Вот в чём вопрос💁🏼♀️😆.
Как это всё работает (прям по пунктам) - в следующей части.
Продолжение следует…
Чё там надо сказать…ставьте лайки и подписывайтесь на анал😆.
Доброе утро, девы😁👋🏿
#мамаЛерапровоспитание
#мамаЛерапрошколу
Вторую часть длииииииинных мыслей не буду откладывать в долгий ящик…
Для начала напишу, что я абсолютно нетолерантная дама с консервативными взглядами и методами воспитания💁🏼♀️.
Жаль, что местные мамы взрослых детей мало пишут, приходится отдуваться.
За 17 лет материнства уже накопился и свой опыт, и опыт многочисленных мам, с которыми общалась и по школе, и по спорту; да и просто долгая жизнь с детьми заставляет очень много наблюдать и анализировать.
Во-вторых, я за своевременную строгость и рисование границ и против вседозволенности и воспитания без слова «нет».
Вовремя выданный писд&юль творит
чудеса🤩👏.
По-моему, уже наглотались идеями либерастов по самое не хочу.
Пора всё вертать взад☝️😅.
Итак, мы все пришли к верному выводу, что ребёнок попадает в семью и подчиняется законам и условиям этой семьи. По-другому быть не может, ибо не стая идёт за волчонком, а волчонок за стаей.
Родитель- это не друг, не приятель на равных, а авторитет, защитник и проводник.
Так сказать, тыл.
Зная это, ребёнок с уверенностью растёт и развивается под присмотром и контролем до тех пор, пока не взращивает свой стержень, критическое мышление, ответственность за поступки.
Задача родителя- выпустить в большую жизнь здорового, образованного и счастливого человека.
Какие же маленькие шажки помогут родителям на этом нелёгком пути?
🪻родитель- представитель несовершеннолетнего.
И точка. Вы-решало.
Вы не спрашиваете младенца, надо ли ему обработать пупок, вы берёте и делаете.
Вы не спрашиваете, желает ли чадо принимать лекарство, вы берёте и засовываете всеми возможными способами (угнетая личность, которая, тем временем, орёт, как будто ей уже отрезали ногу😆).
Вам наплевать, что чадо желает пойти в кожанке в -40.
Напяливаем пухан и гоу ту зэ до💁🏼♀️.
🪻Человек- дитя природы, поэтому живёт по её законам.
Как бы кто ни хотел, но засыпать в 2 ночи и спать до 11- противоречит всем настройкам.
Для ребёнка очень важен режим. Повторяемость действий.
Это даёт уверенность в завтрашнем дне.
Не нравится вам это слово, замените его на «планирование»- как гениально подсказала одна дева в прошлом посте.
Разумеется, у спортсменов с этим проще, ибо их жизнь-это сплошное
планирование🤣.
🪻наши дети не ходят по воду, не рубят дрова и не топят печь с 5 утра (не беру в счёт деревенских ребят, там свои законы).
Их единственная работа- это хорошо учиться. Соответственно, нужно быть старательным и усердным.
Да, может и учил стих полдня, но рассказал на 4. И молодец! Старался же. Но тройка за домашку по матеше не прокатит, потому что сделал её абы как за 10 мин и сел тыкать в плойку.
Чуете разницу?
Кому-то учёба даётся легко, кому-то трудно. Здесь важно оценивать, сколько труда вложил ребёнок в выполнение задания и в получение знаний в целом. Чтоб это не было на отъе&бись.
🪻семья- это большой механизм, где каждый по возрасту вкладывает свою помощь.
Учить детей труду с детства- это нормально!
Этим мы и отличаемся от обезьян.
Именно в труде вырабатывается дисциплина и даже творчество! Предлагаю обратиться к богатейшему нашему Великому языку, к пословицам и поговоркам, накопившим многовековой опыт: делу время, потехе-час; без труда- не вытащишь и рыбку из пруда; что посеешь- то и пожнёшь; сделал дело- гуляй смело итд.
И я рада за тех дам, которые в детстве нихрена не делали по дому, а теперь слывут замечательными хозяйками.
Но я не рада за современных юных дев, которые в 18 лет не умеют варить суп и пришить пуговицу. И ведь они не миллионерши, чтоб нанимать для этого специально обученных людей.
🪻доверие и уважение нужно заслужить, так же, как и свободу выбора.
Покажи и докажи, что ты ответственен и собран, что умеешь выполнять обещания, не врёшь, сам держишь под контролем школьные дела, своё расписание- и тогда я отстану от тебя и буду просто интересоваться, как прошёл твой день (вот вам равный чел и вырос).
А когда съедешь с моей территории, будешь сам себе покупать туалетную бумагу и варить жрать- тогда станешь
ещё равнее😆👏.
И вот уже заслуженное доверие и уважение ребёнок ни за что не захочет потерять, потому что именно это приближает его к такой желаемой взрослости. Проверено✅.
🪻хватит орать про права. Стоит вспомнить, что наряду с ними есть гора обязанностей. И да, учиться- одна из них.
Помогать -тоже. Иначе вырастут эгоистами, которые не заботятся ни о ком, кроме себя любимых.
🪻санкции. Без них и шантажа никуда.
Нет чтения- нет развлечений, например. Не учишься хорошо- не поедешь с друзьями гулять.
Плохо делаешь домашку- отключаю интернет.
Тут уж придумывайте сами, но сообщайте заранее юному человеку, чего его
ожидает😅.
Дети очень хитрые и прощупывают почву, до какого момента можно ездить на предках.
Но не будет так: ты нихрена не помогаешь, не учишься, ничем не интересуешься, шляешься по дворам, а я к твоим ногам-все развлечения, деньги, подарки итд.
🪻личный пример. Сидя с пивасом на диване, вещать о пользе зожа, или куря сигу, говорить о вреде курения- этот номер не пройдёт.
Дети-губки, впитывают ту модель, которую видят перед глазами.
Если родители деятельные: походы, театры, музеи, путешествия, огород итд, то дети автоматически вовлекаются в эту суету.
Если родители лежат на диване перед ящиком- то и дети делают то же.
🪻что же делать, если младой отпрыск кричит, что он «не обязан!!!»
Берём главный закон нашей страны- конституцию- и читаем обязанности родителя:
Кормить- ну это конечно.
Чтоб не помер с голоду.
Поэтому, дорогой, вот тебе картошка и бабушкина квашеная капуста.
Тортик, сок, мороженко? Креветки, манго? Стейк, ананас, песто?
НЕ обязана!
Одевать- да, чтоб не замёрз и не ходил голым.
Вот, смотри, соседка отдала мешок манаток.
Чистенько и опрятненько☺️.
Новые джинсы, кроссы как у Пети, крутая сумка?
НЕ обязана!
Развлекать- ну допустим.
Вот молоток и гвозди, иди делай табуретку. Или полистай дедушкин альбом с марками.
Ифон, плойка, билеты в кино с попкорном?
НЕ обязана !
Образовывать- разумеется.
Вот школа, учись, студент.
Репетиторы, доп образование, онлайн школы???
НЕ обязана!!!
Физически развивать- безусловно.
Ходи на школьную физ-ру и бегай по парку.
Сборы, новая экипировка, стартовые взносы?
НЕ обязана!!!
День рождения- классный праздник! Я испеку торт, зови в гости Васю и Ирку.
Лазертаг, квест, пицца, тир?
НЕ обязана!!!
🪻ещё можно поиграть, как вы любите писать, в «равных» взрослых.
Ладно, раз ты вырос, будешь всё делать, как мы.
Хочешь лечь спать в 23? Пжалэста. Но и будь любезен встать в 5:40.
Хочешь есть? Так иди готовь.
Заболел? Дуй в аптеку.
Как это нет рубашек на вешалке? Ааа, я забыла их погладить. Да и не хочу чёта. Иди сам.
Хлеба нет? А ты его покупал? И я не покупала. Ешь бутер без хлеба🤷🏻♀️. Итд.
Тут бесконечна фантазия, и затык у чада наступает очень быстро, потому что горазды только песдеть😆.
Не справляешься- вот и ступай изучать строение амёбы и спряжения глаголов.
И пропылесось, помоги матери, а то навалили под стол, Курей нет в доме, чтоб подбирали ваши крошки.( здесь нужно будет похвалить и сказать, какой крутой помощник вырос😂)
Обычно этот понос 12-14 лет при таком подходе моментально проходит, и отпрыски на этом ставят точку в попытках
прощупать дно🤣.
Чувство любви, бесконечной поддержки идут параллельно со всеми требованиями и нисколько не уменьшаются от того, что дети помогают, проживают наказание или хорошо учатся.
Я убедительно прошу не воспринимать всё в лоб, в посте имеется ирония и утрированность.
Процесс воспитания очень непредсказуем.
Можно вложить всю себя и получить совсем не то, что предполагалось.
Мы не можем всё предугадать.
И что бы мы ни сделали, реальность может не совпасть с ожиданием.
Но меня греет мысль, что я сделаю всё возможное.
Чем не сделаю и буду жалеть.
А они уже пусть рожают своих детей и воспитывают их по своим правилам.
Но что-то мне говорит, что стопроц правила будут те же🤣.
Потому что вряд ли адекватный человек хочет вырастить злых, зажравшихся, безнаказанно творящих дичь потомков.
Извините, но это ещё не всё😂.
В следующей писанине я приведу конкретные ситуации.
Что делают дети, и что делаю я.
Терпите🤣.
#мамаЛерапровоспитание
#мамаЛерапрошколу
И да, не пишите мне, что вы со мной не согласны. Мне эта инфа совершенно ни к чему. Моё мнение вы не поменяете, а своё время потратите.
Ну это на правах автора☺️.
Буду безмерно рада, если хоть чем-то
помогла🤗.
Всем чувства юмора!
Доброе утро, девы😁👋🏿
