Вот сейчас будет странный вопрос. Начали мне попадаться на глаза посты про «умелки» детей, где кто-то пишет, что их дети умеют, а остальные говорят что это плохо/неправильно/может быть звоночком/вы отбираете у детей детство. Недавно попался пост, что ребенок в три умеет считать до десяти, знает цвета, фигуры и алфавит, а девочку прям заклевали. Так вот. Моему два, он умеет считать до десяти с 1.7, на английском правда, знает все цифры, если называть вразнобой, сейчас вот освоил именно счет предметов. То есть может посчитать обезьянок, например, в книге. Он знает большинство основных цветов, включая коричневый, фиолетовый, оранжевый, розовый. Знает фигуры. Знает «сложных» животных, то есть назовет страуса, фламинго, коалу, пингвина и такое все. Половину английского алфавита, вторую, она ему чет больше нравится) Ну и много других интересных штук, которые ему, вроде как, не по возрасту. Я клянусь, я не обучаю этому специально, просто однажды он уперся в цифры и везде у меня их спрашивал. Потом уперся в цвета, понял что это именно характеристика предмета. Потому уперся в алфавит. Он при каждом удобном случае тащит мне книгу с картинками, цифрами, буквами, формами, это его любимое времяпрепровождение. Я просто делаю с ним то, что ему интересно в данный момент. И, собственно, вопрос: это может быть каким-то звоночком? Или это нормально, просто у него такой темп развития? С каким специалистом нужно разговаривать по этому поводу? Я, если честно, немного начала тревожиться, хотя умом понимаю, что не нужно, но когда перед глазами постоянно мелькает подобное, трудно игнорировать)
Читать далее