Девочки привет! Составляем с детьми список куда пойдем на летних каникулах. Поделитесь хорошими интересными местами ?
Список куда пойдем на каникулах
1) государственный музей
2) музей камней геологический. Раньше был на Ленина Абая. Оказывается закрылся. Ну почему у нас так ? Конечно лучше открыть там очередной бизнес. Там было интересно вниз под землю на старом лифте спускаться 😭
3) фэнтези парк
4) фэмили парк
5) боулинг
6) парк горького
7) аватария
8)горы медео
9) рыбу ловить форелевое
10) кок тобе
11) где-то можно на роликах попробовать ? Может пиноккио ?
12) Чарынский каньон будет ли интересно детям ?
13) капчагай пенная вечеринка ? Хотя переживаю что плохо чистят бассейны и там энтеро или рото вирус 😂
14) Аватария
15) зоопарк
16) кинотеатр
17) Театр на Пушкина
18) музей ретро автомобилей
19) еще где-то был музей роботов ? Кто знает ?
20) музей инструментов в парке 28 панф
21) 8 озер
22) лесная сказка. А что там делать ?
23) обсерватория
Девочки всем привет. На днях сюда мамочка скинула разаивающие занятия вроде сохранила но не могу найти плиз скиньте или отправьте ссылку заранее благодарю
08.01.2023
13658
ai-bala Девочки можете на ватсап скинуть плиз мне тоже🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻😊♥️87759400222
Каждое утро я отвожу своего сына в детский садик. И хотя он находится не совсем рядом, ходить мы стараемся пешком – такая у нас утренняя зарядка. Чтобы наша дорога была интересной и веселой, мы придумываем множество игр: как подвижных, так и для развития речи. Хочу с вами поделиться некоторыми из них:
✨ Что из чего состоит? Стул состоит из спинки, сиденья, ножек. Рубашка состоит из рукавов, воротника, карманов, пуговиц.
✨ Кто кем был раньше? Курочка была раньше цыпленком, а еще раньше яйцом. Рыба была раньше мальков, а еще раньше икринкой. Яблоко было раньше цветочком.
✨ Что общего? Что общего может быть у яблока и кубика? Они оба могут быть красными. Что общего у елки и кактуса? У них есть иголки. Что общего у птички и самолета? У них есть крылья.
✨ Что произойдет, если… Что произойдет, если не закрыть холодильник? Что произойдет, если оставить включенной воду? Выслушайте ответы ребенка. Некоторым вы удивитесь сами. Такая игра учит мыслить малыша.
✨ Один – много. Стул – стулья, врач – врачи, человек – люди.
✨ Назови ласково. Кот – котик, дом – домик, качели – качельки, машина – машинка.
✨ Я знаю пять имен. Ребенок хлопает в ладоши – Таня, София, Богдан, Даня, Тима. Называть можно не только имена – названия животных, цветов, виды посуды, мебели и т.д.
✨ Обобщаем. Вы называете: береза, дуб, клен. Ребенок должен обобщить – это деревья. Чашка, ложка, вилка – это посуда. Самолет, вертолет, дирижабль – это транспорт (уточняем: воздушный).
✨ Антонимы. Высокий – низкий, тяжелый – легкий, вверх – вниз, черный – белый. Вот полный список противоположностей.
✨ Ассоциации. Называйте ребенку предмет, а он придумывает ассоциации, которые у него возникли с этим предметом. Например: стакан – стекло, белка – орешки, зайчик – морковка, летчик – самолет, книга – картинки.
✨ Консервируем. Скажите ребенку, что у вас есть трехлитровая банка, в которую вы будете консервировать все слова на букву М, например: мишка, машина, моль, морковь, магазин, мина, мороженое.
✨ Что лишнее? Мама говорит: «В саду растут: яблоко, персик, бегемот, малина». Ребенок называет лишнее или хлопает в ладоши, когда услышит лишнее слово.
✨ Я вижу что-то… Я вижу что-то красное – отыскиваем глазами все красные предметы и называем их. Можно соревноваться – кто увидит больше красных (зеленых, круглых) предметов.
✨ Загадываем слово. Малыш загадывает любое слово. Мама с помощью наводящих вопросов пытается узнать – что это. Например: оно съедобное? У него есть крылья? Его любит кушать зайчик? Потом меняемся местами.
