Не только всё о Дане: успехи Глеба и Ярика — речь, вопросы, нейроигры

Не только всё о Дане:

Глеб:

— научился говорить 2 слова 2 уровня слоговой структуры: Спасибо и покакал , 1 уровень по запросу даётся легко, но в быту почти не применяет, но старается хоть как-то донести словесно свои мысли... Сложные слова сокращает до 1 ударного слога типа макароны — ро...

— постоянно задает вопросы: "это что?", и другие по типу "душ да?", "Бупа (группа) не?", Чай са́сни? (Чай красный?")...

— на звуковом планшете нажимает правильно ответы на вопросы типа "кто так говорит" и "кто мама цыплят", "кто спит в берлоге"...

— научился сам себя занимать, любит рисовать (чиркать конечно), любит сказки Сутеева, наконец-то стал убирать игрушки

— научился драться и начинает чаще первый, начались проблемы с едой...

Ярик:

— поразил некоторыми знаниями типа что у жирафа не рога, а оссиконы... (Емае, откуда он это знает🤔 правда у тюленя лапы и он живет в лесу🤦‍♀️). Часто играю с ним в словесные игры... Довольно много знает в целом, я поражена))

— выучил 8-строчное стихотворение про дождь за вечер (полдня искала интересное, везде какая-то ерунда🤪)

— на конструировании у него прям мозг заработал. Начал рассказывать про модели, из чего состоят, что делал и тд. Вообще считаю круто, что такой кружок выбрали. Дома начал применять какие-то техники при строительстве из домашних конструкторов. Ну это прям его...👍🏻

— начали практиковать простые нейроигры, вижу некую запущенность, выползаю из чувства вины от недостатка внимания и качественного времени через действие

— оказывается, и у него какие-то там новые зубы пошли, 6-ки чтоль🤭 Один помню новый видела)))