Уважаемые мамочки! Хочу объяснить вам что такое нейроподход и насколько он важен для детей! Сначала…

Уважаемые мамочки!

Хочу объяснить вам что такое нейроподход и насколько он важен для детей!

Сначала нейроподход (формирует готовность мозга ребенка к обучению),

а потом уже изучение букв и цифр!

Что включает в себя традиционная подготовка к школе — и почему этого недостаточно?

Многие специалисты, работающие с дошкольниками, до сих пор опираются на классическую модель подготовки: обучение чтению, счёту, письму. То, что чаще всего просят родители: "Научите читать и писать к школе".

🧠 Но если смотреть глубже — эти навыки являются вторичными.

А в основе любой успешной учебной деятельности лежат зрелые высшие психические функции: внимание, произвольная регуляция, память, пространственные представления, слуховое и зрительное восприятие, моторика.

📉 Что происходит, когда ребёнок «подготовлен» только в рамках традиционного подхода?

— Буквы знает, но не читает. Или читает, но не понимает о чем.

— Пишет, но быстро устает или «зеркалит»

— Решает примеры, но не понимает условия задач

— На занятии «раскачивается» 15 минут, часто отвлекается

⚠️ Формально навыки есть, а функционально мозг не готов их удерживать и применять в условиях реального школьного процесса.

📌 Именно поэтому нейроподход в целом и в подготовке к школе не заменяет, а предшествует академическим навыкам.

Он работает не на "запоминание букв", а на формирование готовности мозга к обучению.

В центре внимания:

▪️ развитие межполушарного взаимодействия

▪️ зрительно-моторная координация

▪️ пространственные и временные представления

▪️ сенсорная интеграция

▪️ произвольность и устойчивость внимания

▪️ функции программирования и контроля

🎯 Когда эта база выстроена — ребёнок быстрее осваивает чтение, счёт, письмо и обучается без перегрузки и стресса.

✅ Поэтому, на своих занятий с детьми первое, что я применяю -это нейроподход, причем для каждого ребенка индивидуально(по результатам нейродиагностики)

Рекомендую родителям начинать подготовку детей к школе уже сейчас,

с возраста 4-х лет! Это не значит, что дети сразу же сядут за парты и будут учиться читать и писать, ни в коем случае!

На занятиях с детьми я активно через нейроигры, движение, творческие задания формирую и готовлю мозг ребенка к обучению и дальнейшему лёгкому и успешному освоению школьной программы!

Ведь все начинается с правильных и очень интересных для детей нейрозанятий.

Мамы, если вам это откликается, буду рада ответить на ваши комментарии и вопросы! Также я провожу занятия в группе с детьми 4-5.5 лет

по субботам и воскресеньям с 14:30 до 17:30ч в детском центре "счастливая семья", места ещё есть! Буду рада видеть ваших деток в своей группе!