Маленький Альберт и Питер или шокирующие эксперименты над детьми.

Маленький Альберт и Питер или шокирующие эксперименты над детьми.

В 1920 году был проведен один из самых скандальных экспериментов, жертвой которого, стал маленький ребёнок. Автором был Джон Уотсон (основатель теории бихевиоризма, научного направления в психологии, которое изучает поведение, как людей, так и животных).

Наблюдая за собственными детьми, ученый задумал выяснить, откуда берутся эмоции и можно ли выработать у ребенка страхи искусственным путем.

Он заметил, что у маленьких детей отсутствует страх, в отличие от взрослых. Они охотно тянулись к горящей свече что бы потрогать пламя, они не испытывали тревоги, когда видели молнию и слышали раскаты грома. Уотсон предположил, что у детей до 3 лет отсутствует рефлекс, отвечающих за страх и решил исследовать свою гипотезу.

В качестве испытуемого был выбран 9 месячный (в некоторых изданиях 11 месячный) мальчик Альберт. (Кто и на каких условиях дал разрешения для испытаний история умалчивает).

Альберту по очереди показывали живую белую крысу, белого кролика, хлопковую вату, бороду Санты (деда Мороза) и горящую газету. На все эти предметы ребенок реагировал спокойно.

Каждый раз как только мальчик проявлял интерес к белой крысе, Уотсон громко бил молотком о металлическую пластину. И через некоторое время ребенок перестал проявлять интерес к крысе.

Затем эксперимент прекратили, но на 6 день снова показали те же предметы по очереди. И только крыса вызвала у него испуг. То есть у мальчика закрепился рефлекс за конкретным предметом.

Но ученый задался вопросом, как будет ребенок реагировать на предметы похожие на белую крысу. Сначала ему показали белого кролика и он моментально продемонстрировал страх. Затем показали собаку и реакция стала чуть слабее. Белая шуба и борода Санты, так же вызвали неприятные эмоции.

В итоге младенец пребывал в ужасе не только от белой крысы, но и от любых белых пушистых предметов, будь то шуба или мягкий белый клубок пряжи.

В научном мире эксперимент раскритиковали по этическим соображениям. Но ученый, доказал, что страх это приобретенное явление, а не врожденное.

Подобные эксперименты давно запрещены.

Но однажды, Мэри Кавер Джонс заинтересовалась экспериментом Уотсона. И задумала свой эксперимент. Только его цель была прямо противоположной. Использовав, технику Уотсона, она поставила задачу: как избавить детей от страха.

Ее испытуемым стал двухлетний мальчик Питер, который испытывал страх при виде животных. Ребенку показывали не только источник страха, но и какую-то сладость. Приближая животное, приближали и сладость. Через некоторое время сладость, помогла мальчику перестать испытывать страх и чувствовать себя спокойно в окружении животных. Теперь он мог с удовольствием заниматься своими делами, не обращая внимания на источник недавней паники.

Так Мэри Кавер стала «матерью бихевиоральной терапии», хотя и ее эксперимент не сразу приняли в научных кругах. Однако, психолог не сдавалась и продолжила работать методом десенсибилизации, предназначенным для лечения фобий (именно его она испытывала в работе с Питером).

Ее метод до сих пор используют при лечении фобий и успешного его развивают. Эксперимент показал, что вполне возможно и в обычной жизни запрограммировать человека на определенное поведение и реакции, особенно если это касается детей.

К сожалению, в начале XX века психологи и психиатры не особенно задумывались о том, насколько этичны их исследования и как они потом отразятся на психике испытуемых. Однако, некоторые исследования дали толчок к важным находкам, которые внесли огромный вклад в развитие психологии и практики.

Авторы: психологи Е. Луговская и Яценко Е.

#экспериментыпсихологиимк