Ребёнок не применяет поставленные звуки в речи: как закрепить
Девочки, еще, подскажите, как систематизировать звуки в речи у ребёнка. Еще летом дочка не выговаривала нормально «л», , вместо лодка было уодка, и звук «с» не могла сказать красиво, слышались призвуки «ш». Логопед поставил. Но в речи все равно не применяет еще( скажет собака с призвуком «ш», попросишь сказать красиво-говорит красиво как надо. А как это сделать в речи, чтобы вот всегда было? Это вообще реально?
Александра·
Мама дочки (2 года)
У племянника так было с р
Его логопед и учила обращать на это внимание постоянно. Они поставили звук и он пока на автомате не привык , то все слова с р произносил выделяя прям эту букву
То есть говорил например тРРактоРР
Алина. Логопед ·
Реально, но требует много работы и с вашей стороны, и со стороны ребенка. Звуки нужно автоматизировать в речи.
Почитайте посты, начните каждый день дома применять советы
https://www.instagram.com/p/CXrC8SvIF_Y/?stkn=cWs1NjVvcWllbXZ1
https://www.instagram.com/p/CXvx7OrItci/?stkn=Z2t0a2o5ZjgydDBr
Анастасия··
Мама двоих (1 год, 5 лет)
Спасибо вам большое!
Саша·
На холодильник повесили распечатки со словами, где есть буква Л. На кухне что-то делаем и параллельно проговариваем слова. На улице идём и ищем слова с буквой Л. Мягко, но настойчиво поправлять неправильное произношение. В общем, внедрить в жизнь и пользоваться)
KONKRETNAYA·
Мама двоих (8 лет, 11 лет)
Если читает, то во время чтения стараться всё правильно выговаривать и это отлично систематизирует 👍 Если нет, то только каждодневные занятия, садитесь и делаете дома вместе