Ребёнок не отпускает в саду: как помочь адаптации

Ооо знакомая ситуация. Нам тут порекомендовали давать дочке с собой мою вещь. Я в садике надеваю ей на ручку свою резинку для волос и говорю, что после обеда её заберу, резинка будет напоминать обо мне, я рядом. Потом, когда забираю, она мне её отдает.

Адаптация в основном проходит тяжело, и у Вас прошло не так много времени. По пару часов будет ходить и постепенно привыкнет.

Главное, быстро прощаться, не сюсюкаться. Это только усугубляет положение. Работайте над собой, будьте тверды в своём решении, не волнуйтесь, дети всё чувствуют.

Мне кажется, но это только моё мнение, что секции пока стоит отложить. Пусть привыкает к саду. Когда уже будет спокойно ходить целый день, тогда можно будет что-то дополнительно рассмотреть. У неё стресс, что Вы её кидаете то в одно место, то в другое.

А как она ведёт себя на детской площадке? Вы часом не видите прямо над ней? В детской комнате ей нравится?

Надо водить. Пусть привыкает к саду. Воспитателю говорите, чтобы забрала ребёнка, и уходите. Даже тяжёлая адаптация закончится успешно 😉 Будьте настойчивее и увереннее в себе. Все вы правильно делаете

Она так в группе и не побывала? На пол дня хотя бы.

Вообще, это частенько бывает. Обычно продолжают водить, ребёнок привыкает

Почти все дети так начинали адаптацию. Кто-то за неделю привык, кто-то за месяц.

Оставили и ушли, не нужно там стоять часами и уговаривать. Обычно дети плачут когда мама рядом, а как закрывается дверь то и успокаиваются быстро.

Если есть в саду психолог, должен помогать.

Я бы повела тогда, когда уже было бы необходимо, сейчас для нее рано очевидно. Потом уже с дочкой обсудите, что теперь уже нет возможности оставить дома и там будет интереснее тебе.

Я везде в таких темах пишу 😅 если есть возможность малыша не водить в сад, не водите до последнего, когда они плачут, значит им рано

Я своего подкупала:что тебе принести, когда приду забирать?шоколадку?киндер?игрушку?Надо поиграть с детками, а мама придет и принесет сюрприз. Возьмите себя в руки и оставьте, тут если б надо было на работу, то быстро б справились)

Не готова она пока, пока есть возможность пусть дома будет. Ее психологический комфорт и нервная составляющая Вам должны быть дороже сада. Через год уже легче будет с ней договориться,для чего ей нужен сад. Сейчас можете через книжки и игры мягко ее подготавливать к саду.

Ну на вашем месте , я бы , наверное , и не водила . Может какие-то видео показывала , как там веселятся в саду и тому подобное и водила бы только тогда, когда ребенок был бы немного хотя бы готов. Мой в сад почти не ходил , и ничего. В школе не отстает ни от кого в учебе, а достаточно неплохо учится .

Все правильно сделали, нужна сепарация. А у нее она будет долгая.

Вы же не думаете, что она пойдет в школу и все само рассосется?

Попробовать чтобы папа водил, как вариант

У нас адаптация длилась ровно год,с прошлого сентября и вот до этого)плакала,кричала даже не могли одеть её утром,в саду воспитатель забирала силой,тьфу тьфу но вот через год ходит нормально)

Я думаю, есть 2 пути адаптации. Первый резкий, просить воспитателя участвовать и забирать ребенка, водить через слезы и ждать, когда станет легче. Второй более мягкий. Отложить сад, поискать какие-то секции, где мама может сидеть условно за шторкой, а ребенок видит ее и знает, что она там и никуда не уйдет. И вот так постепенно проходить эту сепарацию.

Мой ребенок не ходил в сад, мы пошли по пути кружков. С 4 лет пошел на развивашки, к логопеду и гимнастику, это 6 занятий в неделю, добавляла их постепенно. Я попросила педагога, чтобы первые несколько занятий проходили с открытой дверью и ребенок видел, что я там. На гимнастике выглядывала из-за шторки. Позже я подметила момент, когда во время занятий он перестал проверять, на месте я или нет. Следующим этапом спросила, могу ли я отлучиться в магазин, чтобы купить ему сюрприз. Естественно, он был не против😁 И вот так очень мягко и быстро адаптировался без слез и истерик. Впоследствии со школой и адаптацией в коллективе вообще не было проблем.

Делайте, как вы чувствуете. Терпения вам и пусть все получится!

Попробуйте спросить совета воспитателя, какой видят они выход из ситуации, может они включатся и помогут вам. В идеале конечно они должны забирать ребенка в группу. Можно первые разы договориться и оставить на 30 минут, потом на час и т.д. Мне кажется воспитатели должны помочь вам с этим. У нее просто нету опыта расставания с вами, поэтому вам и сложно. Может в группе есть какая-то подружка или присмотрите на площадке девочку из группы и познакомьте их, чтобы уже был какой-то знакомый человек. Дочка начинала ходить в сад в почти 3, тоже была всегда со мной и очень привязана, но там помогло, что она шла в сад вместе с другом и в любом случае она была не одна. В 4,6 дочка перешла в другой сад и в другой стране, это было сложнее, но там у нее была уже знакомая воспитательница, они были знакомы до сада. И там был плюс, что первую неделю мне можно было находиться рядом. Там была через чур мягкая адаптация)

К слову, на кружки сейчас дочка идет, но я должна почти всегда ждать ее под дверями, тут еще много зависит от преподавателя, кому-то она доверяет больше и там я могу отойти, а где-то ни в какую не отпускает меня, хотя ходит с удовольствием.

Сын у меня такой же был ,в итоге в сад пошел перед школой ,в лет 6 я его отдала полноценно . Пару раз сходил в 5 но болел очень часто ,так и оставила дома. В 6 уже нормально было все ,не очень хотел из-за воспетателя,но ходил ) к школе стал самостоятельный ,коммуникабельный ,подготовился хорошо )но мы ходили на кружки ещё.

Я бы наверное все равно переодически водила ,по тиху да привыкла бы .

Двоякая ситуация... Всё же сепарация должна идти уже. Сильная прям зависимость от вас. Сомневаюсь, что за год само изменится, если не менять. А там и к школе готовить и сама школа не за горами. С другой вроде и нельзя при такой привязанности резко отрывать. Рядом быть на кружках как по мне плохая идея, это не поможет, а укрепит идею, что сама рядом. Я бы пробовала пару дней оторвать от себя и оставить в саду на час. Посмотреть как минимум что будет. Если успокаивается более менее, то пробовать дальше. Если прям никак, походить к психологу вместе.

Может хотя походите на занятия, где есть мама и ребенок. Там дети, преподаватель, может так немного привыкнет к обстановке и будет легче отдать в сад. Я например, водила с 2 лет на занятия мама+малыш в саду целый год почти, ходили с 4 месяцев в бассейн вместе, где инструктор в том числе берет детей на руки, чтоб показать упражнение или как правильно выполнять ребенку. Может так попробовать походить куда-нибудь

Не водила бы

Водила бы хотя бы на полдня. Если после Вашего ухода ребенок успокаивается и играет, то думаю волноваться не стоит. Другое дело если после ухода она орет весь день, отстраняется от всех и сидит в одиночестве. Ваш настрой многое решает. Если ребенок видит вашу боязнь, то и она стрессовать будет. К сожалению без слез в первое время мало у кого бывает… этот период надо просто пережить

Если не захотите продолжать детский сад, то рассмотрите всякие кружки при центрах творчества. Там куча просто всяких развивашек по демократическим ценам. И английский, и художка...

Пошли в сад год назад

Спокойно без слез за неделю на пол дня но и сразу оговаривала с зав и воспитателями что мы только до обеда

Никто не против

И они знаю

Что покушали в обед и там я приду

Домой пришли поиграли немного и идем спать встаем и на занятия едем

Я бы водила в сад. А с детьми общается другими ? В этом возрасте у детей обычно появляются друзья, группы по интересам . Сужу по своему ребенку , в 5 лет нужны уже дети , с мамой становится скучно. По описанию как будто очень сильная привязанность.

Мы тоже начали пробовать ходить в 2.5,вроде кое как дня 4 походил,плакал в группе,забирала всего красного..(Потом простыл,перестали водить,потом попробовали в 2.10,не могли даже переобуть его в саду,кое как забрала воспитатель,через час забрала его с температурой на фоне стресса🫠Решили за лето перейти в другой сад,вдруг получится,но пока не ходили,пойдем в понедельник,но он вроде уже и сам хочет,говорит что пойдет,но только не в тот который мы ходили 😆Ну посмотрим,что будет с новым местом)

Я вас понимаю,обнимаю 🙏🏻

Моя считай не ходила в сад. За 4 года сада хорошо если 30 дней посещения наберётся.

Но мы с 1.9 ходили на развивайку два раза в неделю и в 3 на гимнастику.

Сейчас пошла в школу. Ходит с удовольствием, хотя только я с ней днями сидела.

Поэтому я бы выбирала как конкретно вам удобно.

Для меня сад был лишней головной болью: приведи-забери. Болезни+ кружки. Это в 90% на мне. Поэтому мне было проще проснуться и планировать свой день без этих забегов туда-сюда.

Ну девочка взрослая, такая привязанность очень уже не очень,сепарацию вы не прошли

Дети так в яслях ноют, в средней группе воспитатели конечно не привыкли адаптировать детей

А если она и в школе так будет за ногу держать вас, какие варианты есть?