Реальная история мамы: дочь пострадала от ребенка с РАС в школе. Нет тьютора, класс переполнен. Читайте мнения мам и советы по решению проблемы!
Мама перевела дочь из 2-го в 1-й класс из-за проблем с учебой. Читайте реальную историю и советы других мам в обсуждении!
Поговорите со мной, пожалуйста, что лучше для ребёнка, школа у дома или класс 10-14 человек, но добираться минут 40. Есть школа очень близко расположенная, до неё от двери квартиры до входа в школу без преувеличения меньше пяти минут. Школа не самая плохая, учитель вроде тоже милый. Программа обычная, школа России. Вторая школа, это очно-заочная форма обучения, небольшие классы и программа не стандартная. Предполагается математический уклон, с первого класса английский и алгоритмика, нет физкультуры и технологи, вместо музыки и рисования общий предмет искусство. Обучение три дня в неделю. Правда только в первом классе, потом пятидневка. А с пятого шестидневка. Что привлекает в первой школе, близость к дому, лёгкость учёбы (программа школа России вроде лёгкая) , минусы: много детей в классе, программа будет лёгкой, будет скучно (возможно, но это не точно) . Что привлекает во второй школе: английский с первого класса, углубленное изучение математики, детей в классе гораздо меньше. Учителя с первого класса разные, каждый ведёт свой предмет. Не знаю плюс это или минус. Минусы: нужно ездить, не известно стоит ли данная программа и обучение по ней таких усилий, то есть будут ли там хорошие знания, или только хорошо рассказывают о них. Если не понравится там учится, куда потом переходить, вопрос. У дома уже скорее всего мест не будет. Для справки, склонность к математике у ребёнка скорее всего есть. Год перед школой он ходил на мат кружок. Если пойдём на программу школа России то скорее всего будем дальше заниматься в кружке. Спасибо всем, кто дочитал до конца Что бы вы выбрали?
Мама спрашивает про взносы в школьный фонд. Читайте реальные ответы и советы других родителей, чтобы принять верное решение!
Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.
kotkar·
Мама подростка
Обучают, у нас девочка ходит по Инд программе с 1 класса, посещает часть уроков остальное у психолога
Лола·
Мама двоих (4 года, 9 лет)
88463407436
Лола··
Мама двоих (4 года, 9 лет)
Департамент школьного образования, специалист по коррекционному обучению. Там вам дадут всю инфо.
Лола··
Мама двоих (4 года, 9 лет)
у меня ребенок по 7.2 учится в коррекционной школе, в классе также есть лёгкие с 8.2
kotkar··
Мама подростка
так 7.2 это не рас. Вы легко догоняете нормиков. У нас девочка по этой же программе и моего еще кроет и на шоколадки разводит
Вика·
8.2 как будет настаивать .Могут предложить половину дома .Остальное в общем классе
Я категорически отказалась от индивидуально обучения .Ходит в обычный класс.Пока норм!
Зато при сдаче экзаменов будет скидка на сдачу .Я сама настояла на 8.2 .Отлично. все одно и тоже
....
Софья··
Мама сына (9 лет)
Подскажите, а с ребенка требуют как и со всех, те же задания? Или свои нормы оценивания его работы?
Вика··
да все одно и тоже.Ну я говорю не давить сильно.Хотя сама палку перегибаю
Тьфу .тьфу все норм
Вика·
Я вижу в своём потенциал и спецы видят.И верю в него.