Ребёнку 1 год 3 месяца: что должен уметь и стоит ли переживать

Алёна 1 год 3 месяца

1. На имя откликается (но если её зову я, то может проигнорировать и даже не посмотреть на меня, муж или кто-то другой зовет — сразу глаза поднимает и смотрит, кто зовёт)

2. Указательный жест есть (но буквально месяц назад она показывала на то, что я просила, сейчас показывает только на то, что ей надо, если попросить показать кису, например, не покажет)

3. Если дома что-то попросить принести, например мяч, может просто посмотреть, где он лежит, и не приносит, а порой даже и не смотрит, так и с другими просьбами ничего не приносит, приносит только то, что ей нужно открыть, например бутылочку с трубочками, а на улице, если сказать «посмотри вон лошадка», она тут же на неё смотрит, радуется и показывает пальцем, если отпустить, то прям к ней побежит, раньше так реагировала на кошек, но последнее время кошки не привлекают.

4. Машет «привет/пока», если сказать «помаши», но просто всей рукой.

5. Пытается прыгать, но не получается пока.

6. Почти получается есть ложкой/вилкой, чаще проливается только.

7. Когда говоришь «пойдём гулять», идет к двери, и неважно одета или раздетая.

8. Когда оставляю её, например с бабушкой, и прихожу забирать, то очень радуется и сразу залазит на руки.

9. Стала делать воздушный поцелуйчик.

10. Если дать вещь и попросить унести папе, то понесёт и отдаст.

11. Когда сажу на горшок и предлагаю пописать, то может пописать, а иногда сядет, посидит и встает, какать только стоя не могу усадить, например на горшок.

12. Всюду залазит сама, диван/кровать/стол/комод, порой кажется, чем выше, тем лучше.

13. По ступенькам спускается за руку и опираясь на стену, и поднимается по ступенькам, если маленькие, то без помощи почти, если большие, то нужно держать обязательно.

14. Все люди интересны, к соседкам, бабулькам бежит, они её зовут, она бежит и на своем тарабарском что-то говорит, руки протянув вперёд, если это маленькие дети будут играть рядом, то внимания сильно не обратит.

15. Разговаривает громко и непонятно, например «кая-кая», проскакивает «мама», «баба», «папа», «диди», «деда», «к», но чаще показывает пальцем на предмет, который ей нужен, и «мммммм» или «эээээ», стала очень много рычать, и таким же голосом рычащим говорит «папа».

16. Если сказать «нет-нет», то будет махать головой «нет», а «да» так и не научились показывать

17. Может собрать пирамидку правда не по порядку, крутит сама юлу, кормит куклу если попросить и дать бутылочку или ложку, качает спать куклу.

• Нет зрительного контакта например посмотрела на предмет, на меня и вместе на пример чаще именно со мной избегает глаза в глаза, сегодня наблюдала как она общалась с дедом он смотрел на неё она на него и он ей говорил, а она отвечала на своем ему

• Стала закрывать уши то просто дома например бежит и закрывает их, сегодня на улице ехали гуляли она закроет откроет, закроет откроет их.

• Нет звукоподражания, только покажи как делает ёжик фырчит носом, на Льва рычит, на свинку как-то интересно хрепела и всё новых звуков нет

• В книгу смотрит молча и даже не показывает пальцем, хотя я всегда с ней рядом и пытаюсь ей прочитать потешку и показать кто нарисован.

Из игр больше нравится всё раскидывать и крушить, вчера дала ей фасоль в пакетике так она прорвала пакетик и фасоль начала сыпаться на пол, дак она поняла это и как давай пакетиком этим махать, что вся фасоль разлетелась и так она от этого смеялась, так это её развесило, так же и в тазике/ванночке любит плескаться бултыхается ногами так что вся вода на полу

Я очень тревожная мама и за всё переживаю 😟