Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Алина
Алина
Мама дочки (2 года)

Ребенок ходит в сад на адаптацию 3ю неделю. Ходили сначала до 10, потом до 11, сейчас до 12.

Ребенок ходит в сад на адаптацию 3ю неделю. Ходили сначала до 10, потом до 11, сейчас до 12.


Первая неделя далась с трудом. На второй неделе было легче, когда забирала с прогулки. Дочь была в хорошем настроении. Сейчас во время обеда постоянно плачет, зовет маму, и адаптация дается еще тяжелее.


Со следующей недели воспитатель предлагает оставлять на сон, но я не представляю как ее оставить в такой истерике еще и на сон.

Со слов воспитателя, ребенок видит, что за другими детками приходят раньше, по этому у нее (и не только у нее) начинаются слезы.


Дочь у меня очень коммуникабельная, дружелюбная ( как с детьми, так и со взрослыми) я не думала, что ее адаптация будет проходить так тяжело.

Мамы, расскажите, как долго ваши дети адаптировались к саду?

6

Комментарии

_ny-da_ny-da

_ny-da_ny-da

Мама двоих (2 года, 7 лет)

Тоже сейчас адаптируемся, тоже ревет после обеда или в обед начинает, у меня выбора нет, надо работать в октябре

malinka7777777

Малинка

Мама двоих (1 год, 14 лет)

У меня вообще дочь не плакала, шла если не с радостью, то просто нормально шла. Видела, как некоторые дети плачут сильно, у меня бы сердце разрывалось конечно. Вот скоро сын подростет, так надеюсь что все будет так же. Но все дети разные. Дочь очень общительная и до сих пор.

А вообще мы старались в то время садик только вспоминать позитивно, говорить что там здорово. А еще игрушечку можно пообещать за проведенное время вместе сходить купить после садика, тогда может она у вас будет ждать и не будет так расстраиваться.

lemurovna87

Надежда

Мама дочки (2 года)

Два дня водила до 10, потом до 12, неделю отходили и две недели лечились. После выхода с больничного недели три ходили до 12, дочка сложно и дома засыпала, поэтому я переживала. Решилась оставить на сон, ну и полный день ходит с 8 до 16. С перерывами на больничные 🙈

efima_24

Настя

Старшая и сейчас адаптироваться не может 😹с самого начало трудно,кое как ,если воспитатель хороший ,то ходит ,если строгий то нет

младшая шикарно ,на 5 день уже на сон осталась ,утром говорит «мам пока»и ушла

Не знаю что дальше будет конечно

zhyk

Екатерина

Неделю. Оставляйте на сон, воспитатели со всем справятся. В крайнем случае вам позвонят и скажут забрать. Приходить раньше за кем нибудь будут всегда, буквально каждый день, что ж теперь)

prazdnik-rnd

Елизавета

Мама сына (2 года)

Мы ходим третью неделю, сыну тяжело со взрослыми, он сразу ложится на пол, о помощи не попросит, на замечания остро реагирует. Когда незнакомые люди как-то внимание уделяют,сразу прячется. Поэтому хожу пока с ним. Сегодня оставила на 15 мин, предупредила, ушла, когда был занят. Пришла, весь в слезах был, на воспитателя не реагирует, зажимается сразу. Не представляю, сколько у нас продлится адаптация

Что легче: сад или школа?

Вчера в саду разговорились с мамами , про школу. Что легче , когда ребенок в школе или в саду. Так как у меня 2 классник и дочь ещё Садовская , сказала , что сад легче конечно. Но одна мама сказала , что нет , школа проще. А что для вас легче сад или школа детей ?

Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду?

Я давно слежу за Валентиной Паевской, стараюсь пользоваться её рекомендациями. Относительно недавно смотрела запись прямого эфира про адаптацию в детском саду. Решила поделиться здесь, вдруг кому будет полезно🤍 1. Преимущество у государственного сада. 2. Выбираем сад, который находится ближе к дому, а не к работе. 3. В группе все дети примерно одного возраста. 4. Подстроить режим дня ребёнка к режиму детского сада (например: обед до 13:00, потом спать на дневной сон). 5. Адаптировать ребёнка под правила детского сада (убирать за собой тарелку и кружку, мыть руки, ставить на место обувь). 6. Уметь прощаться (НЕ УБЕГАТЬ; прощаться с ребёнком через действие: «Я вернусь когда ты съешь кашу»; сказали, поцеловали и ушли, не обращаем внимание на то, что ребёнок плачет, не нужно его уговаривать; ребёнок должен видеть, что мама ушла, она придет в то время, в которое сказала). 7. Говорить с ребёнком про детский сад (гулять около детского сада, когда там гуляют другие дети; говорить ребёнку: «Все дети ходят в детский сад, они ходят туда играть, в саду не живут, дети живут дома с мамой и папой»; рассказывать ребёнку как хорошо в детском саду, там много игрушек и друзей). 8. Купить книги про детский сад (показывать и рассказывать ребёнку, чем дети там занимаются). 9. Пытаться формировать привычки по возврату (горшок, одеться/раздеться). НО, нужно понимать, что если ребёнок не ходит на горшок, это не значит, что ему нельзя ходить в детский сад. 10. Поддерживать хорошие взаимоотношения с воспитателем и нянечкой. 1 неделя - в саду не более 2 часов. приходим в садик к самому открытию, чтобы ребенок видел как заходят в группу другие детки. 2 неделя - в саду ребенок находится до обеда, на обед ребенок не остаётся. 3 неделя - ребенок остаётся на обед. 4 неделя - оставляем ребенка на сон, забираем сразу после сна. оставляем в четверг или в пятницу 11. Если заболели на 1-2 недели адаптации - начинает заново; Если заболели на 3-4 недели адаптации, начинаем где остановились. 12. После сада, в период адаптации, исключить гаджеты и мультики. 13. После сада не нужно заниматься развивашками с ребенком, пусть ребенок играет сам, если он захочет, то он сам подойдет и попросит поиграть. 14. После сада лучше сходить погулять, больше времени проводим на улице. 15. На время адаптации контролировать потребление хлеба, булок, сушек, сладостей, чтобы ребенок не заедал стресс. 16. Во время болезни и адаптации в саду, ребенок спит только в своей кроватке. 17. Все новые занятия и кружки вне сада вводим после адаптации, на старые занятия, на которые ребенок ходил задолго до - ходим. 18. После адаптации, в ноябре, делаем ребенку недельный отпуск, чтобы снять напряжение. 19. После сада помогаем ребенку снять стресс (попеть песни, надуть мыльные пузыри и тд). 20. Одежда простая, обувь без шнурков, шапки без завязок. *Дорогие дамы, это выдержки из прямого эфира Паевской, если вы с ними не согласны, у вас есть какие-либо негодования, можете обратиться напрямую к В.Паевской, написать ей в соц сетях, на почту и тд. Высказать ей все, то вы думаете по поводу адаптации в детском саду.