Сегодня мы приняли решение перевести среднего сына из общеобразовательной школы в коррекционную..…

Сегодня мы приняли решение перевести среднего сына из общеобразовательной школы в коррекционную.. Рыдала весь вечер из за своих загонов .. Но понимаю что ему там будет легче .Да мы все лето с ним провели у репетитора (наняли нового суппер сильного) она дотянула до 2го класса его уровень..постоянно ощущение, что он стоит на месте, не хочет учиться совсем ему скучно..Еще эти откаты открывает учебник и не понимает где номер страницы а где номер упражнения.. При этом память колоссальная и он ей не пользуется 😭.. Постоянно говорит- алалия.. Сидит весь урок -до конца дня досиживает, учился бы нормально если бы я с ним в школу ходила и проверяла и заставляла.. Но там 30 человек и один учитель 🤦🤷 Но это не 4й класс в котором он учиться.. . СДВГ , ЗПР., Педагогическая запущенность .. Снова будет комиссия ПМПК..пишу просто что бы ограничить рубеж я столько сил и времени вливала в сыночку что я выжата как лимон с первого класса тащу бегемота из болота а он обратно откатывается ...сколько специалистов врачей центров нейродиагностики коррекции сенсорной интеграции.. Все говорили все не так страшно у него легкое отставание на год .. Я только в мае узнала что он писать сам может! до этого мы думали что у него жёсткая дисграфия 🤬 дистанционно с ним некому заниматься дома у нас тут сумасшедший дом,(из за мелких) репетиторы отказывались а тут полноценный день в школе, да и сын делать сам не будет если ему не разжевать.. просто не хочет. Как я надеюсь что мы выбрали правильный путь..