Планшет вместо живого общения: как гаджеты влияют на интерес ребёнка к жизн
Сегодня ехали в троллейбусе, разговорились с одной женщиной. Очень приятная, образованная, по речи сразу чувствуется, что человек либо из феры педагогики, либо очень близок к этому.
Разговор зашёл про детей и гаджеты. И она сказала одну вещь, которая мне очень запомнилась и откликнулась:
«пока ребёнок маленький, он впитывает всё как губка. И эти каналы восприятия нужно заполнять качественной информацией и передачей знаний»
И я вот думаю, насколько это реально в нашем времени🤔
Потому что я сама как мама прекрасно понимаю, насколько это энергозатратно. Ребёнку нужно постоянно что-то показывать, рассказывать, с ним разговаривать, играть, придумывать какие-то занятия. А ведь гораздо проще дать планшет и всё. Ребёнок занят, мама может спокойно поработать, приготовить, сделать свои дела.
Но вот последствия этого решения мы заметим позже.
У меня есть пример ребёнка примерно Роминого возраста. У неё с раннего возраста свой планшет и практически бесконтрольный доступ к нему. И я заметила очень пугающую вещь: обычная жизнь перестаёт вызывать у ребёнка эмоции. Ей все неинтересно и скучно 🥲
Недавно они были в цирке, она еле высидела, потому что скучно. На празднике с аниматорами тоже не может долго удерживать внимание, всё быстро надоедает и нужно поменять деятельность…
Я не специалист, поэтому не буду делать вид, что знаю, что именно происходит с мозгом. Но мне кажется логичным, что если ребёнок постоянно получает очень яркие и быстро меняющиеся стимулы, то обычная жизнь действительно может казаться ему слишком скучной.
А ведь именно из скуки рождается фантазия.
Из «мне нечем заняться» появляются самые интересные и увлекательные игры. А когда ребенок может сам себя занять и не донимать маму, то у нее точно найдется 20-30 минут в день для занятий с ребенком.
Поэтому я всё больше против гаджетов для маленьких детей. В идеале, конечно, вообще без экранного времени хотя бы до 5 лет. Да, для родителей это очень сложно 😅
Я сама не в белом пальто. Рома смотрит мультики каждый день, потому что мне нужно работать, и я честно признаю, что мультики меня спасают, но это примерно 30 минут в день, без телефона и без свободного доступа к гаджетам.
И я очень надеюсь, что смогу максимально долго не знакомить его с планшетами.
Потому что планшет -это действительно самый простой способ занять ребёнка, но, мне кажется, слишком высокая цена за это удобство - когда гаджет со временем становится интереснее самого мира вокруг🤔
irincheek ·
Мама сына (5 лет)
Вы мне сейчас открыли глаза, у нас раньше не было проблем с мультиками, и своего телефона у сына нет, играл только на моём и только перед тренировкой - было долгое ожидание. А с августа начал просить телефон чаще и чаще играть. Мы всё равно ограничиваем ещё пока хорошо, но паралельно начал часто выдавать " мне скучно" на какие-то другие занятия,на рисование, на прогулки без самоката, на сборку лего 🤨
И сейчас думаю,что он попробовал новое крутое развлечение - игрушка на телефоне,и другое всё стало для него серым скучным🤨🤨🤨🤨🤨
Виктория··
Мама сына (2 года)
Так и есть 🥲 игры дают быстрый дофамин и потом тяжело получать удовольствие от деятельности, где дофамин медленный, прогулки, игры с друзьями, рисование и тд
Дарина·
Мама троих детей
Мы в прошлом году были у сестры и у соседей ОКАЗЫВАЕТСЯ гостил внук,а мы его один раз только видели, на ДР приходил к моей сестре. Он все время сидит в телефоне 🙈🙈🙈 И мои,которые домой заходили только поесть🙈Они целый день чем-то заняты 🙈
Виктория··
Мама сына (2 года)
Здорово, что дети только поесть домой заходили, настоящее яркое и насыщенное детство!
Анастасия·
Мама дочки (5 лет)
Согласна
Aleksandra ·
Мама двоих (младенец)
Все должно быть в меру. Меня конечно сейчас многие закидают, но гаджеты и мультики не зло, если настраивать тот самый поток информации, выбирать и предлагать ребенку не всё подряд, а полезные и обучающие мультики и игры, через игру дети учатся, и чему они научатся зависит от содержания и способа преподнесения. Научиться пользоваться гаджетами к школе, как мне кажется в наше время в какой то степени даже необходимо. А вот сколько выделять времени на гаджеты и какие именно игры использовать нужно ориентироваться по конкретному ребенку.
Aleksandra ··
Мама двоих (младенец)
@vika-ogneva , современное образование всё больше начинает использовать цифровые платформы для обучения, или например вариант дистанционного обучения, разве нет? А имея уже базовые навыки обращения с гаджетами, мне кажется ребенку будет более комфортно и проще влиться в подобный процесс. 🤔 За вечер то конечно может и научится, но это будет что то новое и необычное, что возможно даст дополнительную эмоциональную нагрузку, а ребенок привычный к гаджетам сразу же сможет сконцентрироваться на задаче, воспринимая данный способ как привычный инструмент.
Виктория··
Мама сына (2 года)
я ведь написала про экранное время до 5 лет, после 5 родители вполне могут вводить его в минимальном количестве, и как раз научить ребенка пользоваться всем, что пригодится для учебы) не обязательно именно за вечер обучаться, я образно выразилась) ну лето возьмите перед школой и распределите эмоциональную нагрузку равномерно))
но опять же, дети схватывают быстро новую информацию и если что-то точечно потребуется, то научат на уроке)
Опять же пример из жизни, у меня на днях первоклашка училась мышкой управлять, сколько понадобилось? Ну минута от силы)
Aleksandra ··
Мама двоих (младенец)
тоже приведу пример, моей дочке проще было выучить цифры с помощью приложения и обучающих видео, изначально я естественно пыталась обучить её сама, но встретив неоднократное сопротивление, отложила эту идею на "дозревание", и каково было мое удивление когда она через непродолжительное время сама заинтересовалась разделом цифр в приложении, и спокойно изучила счёт. Опять же, все сугубо индивидуально, гаджеты это как дополнительный инструмент, если им научить пользоваться, и если гаджеты которыми пользуются же ежедневно родители не будут каким то табу для ребенка, то и не будет эффекта "запретного плода", но повторюсь, нужно рассматривать каждого ребенка индивидуально, будет это ему во благо или лишней нагрузкой, как например для девочки из вашего поста. Сейчас я заметила родители многое что демонизируют , вместо того что бы научить правильно использовать и воспринимать. Тотальные запреты до 3,5,7,10 и т.д. лет тоже в последующем могут аукнуться уже другими проблемами.
Екатерина·
Мама сына (2 года)
Полностью с вами соглашусь. Я как современная мать не видела ничего страшного в мультиках, и считала странным ограждать от них. Ребенок в течение полугода смотрел ежедневно телевизор. Как итог - истерики на ровном месте, перегруз нервной системы, абсолютное безразличие к своим игрушкам, неумение себя занять пока мать делает свои дела, неумение любоваться и изучать окружающий мир, нежелание читать и слушать сказки- только книжки без текста и с картинками. С мая мы полностью исключили телевизор и мультики во всех проявлениях. За эти месяца, действительно поведение ребенка изменилось. Умеет находить занятия, умеет скучать и не доставать меня при этом, стал очень наблюдательным, полюбил читать сказки, играть в кукольный театр и прочее. Ушли истерики на ровном месте, стал лучше засыпать.
Виктория··
Мама сына (2 года)
Оо, как здорово, что полностью исключили телевизор, у нас, к сожалению полностью убрать не получается. Ввиду того, что мне к урокам надо готовиться дома и это единственное возможное время…
Спасибо, что поделились примером 🥰
Ирина·
Мама дочки (2 года)
Согласна на 100%, моя пока не смотрела мультики, понимаю, что мне эти 20-30 мин мало что дадут, я всё равно не успею сделать что хочу, но на нее повлияют быстро) Она потом будет требовать каждый день мультики и подольше по времени, придется слушать истерики и договариваться) мне проще пока совсем не показывать, что это такое)
Виктория··
Мама сына (2 года)
Здорово, вы молодец 👏 а если где-то сталкивается с ними вне дома, как действуете?
Будет требовать да… ну вот кстати, мы в вашем возрасте начали смотреть мультфильмы и первое время были истерики, потом привык и знает, что когда мама сказала: последний мультик, то он досматривает и потом выключаем телевизор, без истерик.
Ирина··
Мама дочки (2 года)
мы не сталкиваемся вне дома)) в гостях общаемся, играем, телевизор у всех выключен)
Ирина·
У нас телевизор смотрит иногда, на телефоне могу дать посмотреть познавательные видео. Игры на планшете только у бабушки,но это раз-два в месяц и то немного.в школу планируем обычный кнопочный телефон взять.пока этого хватит.у меня есть пара игр на телефоне: загадки,которые надо читать и филворд-слова находить. Но он не горит желанием особо в них играть,т.к.нужно читать.