Как помочь ребёнку адаптироваться в саду, если он не играет с детьми

Завтра наш первый день в саду (на 1ч) адаптация. Отдам без слез, но тревога останется. К сожалению, за все это время у меня не получилось его расположить к детям. Как бы я из кожи вон не лезла, не играла на дет.п со всей сворой чужих детей, не включалась в игру, все бесполезно.

Он с ними не играет, не контачит. Он их сторонится, как только к нему кто-то подходит он собирает все свои пожитки и мчит ко мне. Он не научился отстаивать себя и свои границы. О чем я. О простом «это моя игрушка», «нельзя», «мне неприятно», «стоп» или доброе «давай дружить» «давай играть». Провожу параллель с его подружкой ровесницей (они с 6м дружат).

Тревожит другое, провал адаптации в саду. Если найдется ребенок в группе, который обидит, а Мирон не знает такие действия от детей. Заберет или ударит. Я с ним дома проговаривала, что если подобное будет, сказать «стоп» или «меня нельзя бить» или пожаловаться воспитателю. У нас не было таких взаимодействий с детьми. Хотя я стараюсь наоборот говорить, что все дети добрые, хорошие и ты добрый, хороший. Настраиваю на позитив.

Конечно, я понимаю, что это неизбежно, знает или не знает он всех этих правил. Но, я надеюсь, что это не сломает нам всю адаптацию и мы полюбим садик.

На фото это мы (я) слепила, чтобы подарить воспитателю, по рекомендации нашего специалиста по сенсорики. Чтобы знакомство прошло ощутимо для него.

Сил вам и терпения, дорогие мамы в новом учебном году 🌸🌷