Присутствовать ли на занятии у репетитора на дому

Был такой случай. Обращала внимание на помещение, но чтобы оценить не материальное состояние, а чтобы понять к какому человеку я привела своего ребенка. Первое впечатление всегда у людей складывается глазами, кто бы чтобы тут не писал. А дальше уже по результатам идет переоценка. если как специалист меня устраивает, то ок даже если обои ободранные и прочее.

Ко мне водят,первый раз приходят всегда с родителями,видят меня,вопросов не возникает

А вы репетитор?)

Просто вот в моей голове это в целом тревожно - особенно младших школьников… я как то либо за приход к нам, либо на нейтральной территории, либо онлайн

Я не водила, и не хотела бы водить к репетитору домой, но если да, то осматривала бы, чистота была бы важна.

Я вот вспоминаю как моя математичка присела маме на уши, и та меня отправила к ней домой заниматься, там воняло едой, было душно до сухости в горле, ее муж курил в соседней комнате в окно, да и вообще в комнате вещи были разбросаны, халат на диване лежал. После первого занятия я сказала что больше не пойду туда. Мне кажется моя мама вообще не озадачивалась что как, отправила заниматься и успокоилась.

Я не водила, и не хотела бы водить к репетитору домой, но если да, то осматривала бы, чистота была бы важна.

Я вот вспоминаю как моя математичка присела маме на уши, и та меня отправила к ней домой заниматься, там воняло едой, было душно до сухости в горле, ее муж курил в соседней комнате в окно, да и вообще в комнате вещи были разбросаны, халат на диване лежал. После первого занятия я сказала что больше не пойду туда. Мне кажется моя мама вообще не озадачивалась что как, отправила заниматься и успокоилась.

Я бы в идеале на первом занятии хотела побывать, чтоб посмотреть как репетитор взаимодействует и какая методика, как ребенок слушает и т п. А так родитель будет мешать на занятиях и не нужен конечно.

Ремонт не важен, чтоб было место для учебы хотелось бы

Я бы в идеале на первом занятии хотела побывать, чтоб посмотреть как репетитор взаимодействует и какая методика, как ребенок слушает и т п. А так родитель будет мешать на занятиях и не нужен конечно.

Ремонт не важен, чтоб было место для учебы хотелось бы

Я бы в идеале на первом занятии хотела побывать, чтоб посмотреть как репетитор взаимодействует и какая методика, как ребенок слушает и т п. А так родитель будет мешать на занятиях и не нужен конечно.

Ремонт не важен, чтоб было место для учебы хотелось бы

Мама репетитор, на знакомство приглашает родителя с ребенком, показывает рабочее место. В одной из комнат оборудовано место - стол, стеллаж, наглядные материалы иногда вывешивает) Детей привозят, никто на занятиях не сидит. Одевается тоже всегда в деловой стиль, юбку, блузку, брюки) сын когда мой приходит к ней заниматься, а она после учеников не переодевается, то орёт, что не сядет за стол, пока она домашний халат не наденет🤣🤣

Был такой случай. Обращала внимание на помещение, но чтобы оценить не материальное состояние, а чтобы понять к какому человеку я привела своего ребенка. Первое впечатление всегда у людей складывается глазами, кто бы чтобы тут не писал. А дальше уже по результатам идет переоценка. если как специалист меня устраивает, то ок даже если обои ободранные и прочее.

Я водила. Никогда на занятии не присутствовала, но педагог замечательный, с первого занятия результат увидели. Пришли к ней по рекомендации , она еще брать нас не хотела, тк все забито у нее по времени… но я уговорила. Ремонт не осматривала

Я сначала пришла знакомиться к ней с ребёнком. Поговорили о том, что я вообще хочу от неё и что она может дать ребёнку. Ну так осмотрелась немного и стала водить. Приводила и уходила или домой, или по своим делам. А вообще она на 1 этаже живёт, квартира прям около подъездной двери, так что в целом слышно немного как занятия проходят

Ремонт не важно, тем более я понимаю, что преподаватели далекоооо не всегда миллионеры. Важна опрятность (без явной грязи), свежий воздух (проветрить), и чтобы не слишком много было хлама в комнате и лишних предметов (знаете вот эти советские квартиры, где 100500 непонятных бестолковых вещей в стенке, немного отталкивает, хоть и не скажу что критично при хороших занятиях)

Я водила старшую к логопеду, занятие не долгое, и она меня всегда сажала в зале, а они шли в комнату заниматься. Ну я особо не оценивала, но глаз окружующую обстановку все равно примечает. У неё там на стенке всякие статуэтки стояли из разных стран, красиво. А так в целом считаю, что это не влияет на занятия. И кстати что удивительно для меня было, не смотря на то, что мы приходили домой к логопеду, она всегда была так празднично одета, даже не просто джинсы и футболка, а прям блузки, юбки.

Дочь ходила к логопелу-дефектологу. Не рассматривалась обстановку, сама присутствовала на первом занятии, потом в коридоре сидела.

Мне все равно какой там ремонт старенький или современный. Главное результат

Вожу на гитару домой к преподавателю. На занятиях не присутствую. Ремонт конечно не осматривала.

Важно, чтобы место дня занятия было организовано

На первом занятии присутствовала ( педагог сама настояла) , не осматриваю квартиру , мне важен результат