Мы зачислены в школу Энергополис, рядом с домой, выбирали учителя по совету знающих людей. Там много знакомых, я там…

Я всегда за сильную школу!

Да даже посто потому, что тянуться за сильными людьми, к их уровню знаний, всегда приятно, планка изначально будет выше у ребенка. Тем более, что по тестированию вам уже сказали о хорошем результате. Знания школьные сейчас очень важны. Наверно не раз уже читали тут и в новостном пространстве, что сейчас творится со всеми видами поступлений после школы.

Я за началку с хорошим учителем рядом с домом. После окончания началки уже думать дальше. Говорю это как человек, 10 лет проездивший в Гимназию №1 (сначала из Закамска, потом из центра, но тоже далекоооо), да, сильная школа - отличные знания - совсем другое окружение, но для своей дочери я выбрала началку ближе к дому.

Лена, первое что нужно узнать, кто у них будет класс руководителем.

Поверь, если это будет девочка-студентка, то точно ни о какой сильной гимназии речи не пойдет.

И так не понятно поступила дочка в программу 1 к 3 или 1 к 4.

Если 1 к 3, то дети будут сильные, учитель скорее всего тоже опытный. Но готовы ли вы учиться по этой программе?

1 к 4 будут обычные дети и высокая вероятность юного не опытного учителя. Тогда однозначно нужно идти в Энергополис.

Узнай в какой класс зачисляют дочку и кто учитель. Сразу примешь решение.

Я вот за гимназию.

Начальная школа должна дать сильную базу.

Сама училась в гимназии, раньше тоже принимали туда по вступительным экзаменам, а сейчас тупо по прописке и стала как обычная школа, только «гимназия».

Я за то, чтобы школа была в шаговой доступности для ребенка. Так и выбирали мы. Сильную школу (не по прописке), но чтобы ребенок мог ходил сам

10 гимназия далеко уже не та,что раньше.

Да это гимназия,но у них в последние годы текучка с учителями,и в начальной школе у знакомых поменялся не один классный руководитель.

Сколько они будут находится на базе бывшей 146 школы непонятно,один корпус ремонтируют,а второй вообще под вопросом возможной эксплуатации,нужно понимать насколько логистика будет удобна на постоянной основе пока ребенок не станет самостоятельным.

Далее-Энергополис далеко не самая плохая школа.

У нас учатся садичные друзья дочки и в 10 и в Энергополисе,общаемся с мамами хорошо,и там и там программа одинаково сильная.

Они вообще как-будто одинаково идут в плане обучения началки.Мы например ещё только таблицу сложения прошли,а в этих школах уже на лето дали задание учить таблицу умножения.У нас я уточняла только только она начнется ближе к НГ.По рейтингам Энергополис тоже хорошо поднялся.

Поэтому нужно смотреть на все в совокупности,готов ли Ваш ребенок к нагрузке.Если Вы не по прописке,значит это экспериментальный класс 1-3,и там нагрузка бешенная.

Но в любой школе есть и плюсы и минусы,но я соглашусь с многими,главное это учитель.

И после обычных школ дети,если они реально умные и сильные в учебе,спокойно поступают в гимназии.Такие примеры у меня среди знакомых есть.

Для меня наверное было бы главным смогу ли я возить ребенка, если нет, то и думать не стоит, отдавать рядом. Если смогу, тогда в сильную, перейти в обычную всегда можно.

В начальной школе для нас важно было чтоб школа была в шаговой доступности, педагог сильный. Все рейтинги школ основаны на среднее и старшее звено. Поэтому сложно судить о "сильности" школы в началке. После начальной школы, опираясь уже на предпочтения и способности ребёнка выбрать другую школу.

Я бы в гимназию повела, это реально перспективы, и потом в 5 класс туда можно уже не попасть

В начальной школе важен только учитель. Можно хоть в самую "тупую" школу, лишь бы учитель был хороший и по личным характеристикам (особенно по ним), и по подготовке детей. А с пятого класса можно уже и в сильную школу.

Если ребенку будет тяжело, дискомфортно и тд в младших классах, то мотивация учиться умрет очень быстро

Сходили на собрание в гимназию. Очень плохие бытовые условия для детей. Нет актового зала, нет спортивной площадки для физкультуры, даже линейки будет у дк солдатова, а не у школы, потому что там нет места) в классах нет раковин, нет места для одежды. Нет продленки, почти нет доп занятий. Решили остаться в школе у дома.

За сильную школу. Особенно началку, это база.