Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Ксения
Ксения
Многодетная мама (5 детей)

Как развить навыки общения у ребёнка: игра «Ситуации»

Как развить у ребёнка навык общения


В мире детских игр существует множество способов развивать важные навыки, которые помогут нашим детям стать уверенными и общительными личностями. Одной из таких замечательных игр является «Ситуации». Эта игра не только увлекательна, но и способствует развитию речевых навыков, умения вступать в разговор и понимать окружающих. Давайте подробнее рассмотрим, как можно использовать эту игру, чтобы помочь вашему ребенку развиваться.


Игра «Ситуации» представляет собой набор сценариев, в которых ребенок должен проявить свои коммуникативные навыки. Каждый сценарий предлагает конкретную ситуацию, с которой могут столкнуться дети в повседневной жизни.


Вот несколько примеров ситуаций, которые вы можете использовать в игре:


1. Два мальчика поссорились. Попросите ребенка представить, что он стал свидетелем ссоры между двумя друзьями. Как бы он их помирил? Это отличная возможность обсудить важность дружбы и умение находить общий язык.


2. Ты хочешь поиграть с игрушкой друга. Обсудите, как можно вежливо попросить друга поделиться игрушкой. Это поможет ребенку понять, как важно выражать свои желания и уважать чувства других.


3. Ты случайно обидел друга. Попросите ребенка подумать, как он может извиниться и восстановить дружбу. Эта ситуация учит ответственности за свои действия и важности извинений.


4. Потеря игрушки на площадке. Спросите, как ребенок мог бы подойти к другим детям и вежливо спросить о своей потерянной машинке. Это развивает уверенность в себе и навыки общения с незнакомыми людьми.


5. Присоединение к игре. Предложите ребенку представить, что он хочет присоединиться к группе детей, которые играют в интересную игру. Как он может это сделать? Это помогает развивать социальные навыки и умение находить общий язык с ровесниками.


В своей работе я часто применяю эту игру. В процессе ребенок учится понимать чувства других людей, а также развивает способность к сопереживанию. Он осознаёт, что важно находить компромиссы, разрешать конфликты и строить дружеские отношения. Всё это крайне важно для их будущей жизни.


P.S. За полезный пост — с вас ❤️


#психолог_онлайн

#многодетные_мамы

#психолог_москва

#как_воспитать_уверенного_ребенка

#детский_психолог

Какие навыки важно сформировать до школы?

🆘 КАКИЕ НАВЫКИ ВАЖНО СФОРМИРОВАТЬ ДО ШКОЛЫ? 🆘 Сейчас я очень много слышу о том, как будущие первоклашки ходят на занятия, чтобы развивать/формировать навыки чтения, письма, счета и тд. А что, если я скажу, что эти навыки являются второстепенными?! И есть более важные навыки, которые во многом будут определять жизнь и успешность ребенка в школе👇👇👇 1 ⃣ Навык самостоятельно: - планировать свое время - выполнять определенные задания - собирать свои вещи (рюкзак) - готовить вещи в сад/гости/на занятия и тд - правильно пользоваться телефоном (для звонков, правило пользования телефоном в школе, на перемене и тд) 2 ⃣ Коммуникативные навыки: - знакомиться - дружить (в соответствии с возрастом) - вежливое обращение (спасибо, пожалуйста, доброе утро, извините и тд). - умение поддержать беседу - умение договариваться и выполнять договоренности - умение агрументированно спорить 3 ⃣ Просить о помощи Отдельно хочу выделить этот пункт, т.к. навык адекватно просить о помощи развит далеко не у всех взрослых! Самое важно, что необходимо понять - просить о помощи - это не слабость, а порой и насущая необходимость. И важно уметь делать это не через истерики, слезы и молчание, а через слова ртом + спокойно. 4 ⃣ Защита своих границ: - умение твердно сказать НЕТ - умение спокойно (через рот) донести свои потребности и желания до других - правило трусиков - правила безопасности на улице, при общении с незнакомыми людьми в школе и на улице 5 ⃣ Навык следовать правилам и инструкциям: - умение ждать своей очереди, ждать ответа - умение действовать по образцу/правилу 6 ⃣ Навык корректировки (умение находить и исправлять свои ошибки/недочеты, опираясь на внутренние и внешние данные): - в поведении - в учебе 7 ⃣ Навык работы с информацией: - умение работать с разными источниками информации (книги, интернет, люди и тд) - умение проверять информацию на достоверность (сравнивать информацию с разных источников и делать выводы) - отсеивать лишнее и оставлять главное Помните, что во многом, тот багаж умений и навыков, который ребенок возьмет с собой в школу зависит от нас (родителей). Сейчас еще есть время, чтобы уделить внимание важным моментам. Важно!!! Это НЕ тест на готовность ребенка к школе. Готовность диагностируется определенными методиками. Однако, данные навыки очень важны в школе и в жизни! ➕ если актуально и полезно ❤ в качестве энергообмена ❓ Какие из навыков уже сформированы у ваших будущих первоклашек? На какие еще стоит обратить внимание? #детскийпсихолог #готовностькшколе #детки_развитие #эвс_детки

Важно ли проводить время вдвоём?

Девочки А Вам важно проводить время вдвоем со своим мужем? Ну так , чтобы детей оставить с кем-то и побыть наедине друг с другом Просто тут прочитала , что малышей своих оставляют только молодые мамки , которым дети нафиг не нужны. Хочешь жить для себя - не рожай!!!!!

Поделитесь выводами из своей жизни и мудростями которым вы научились , у меня есть парочку ;

Поделитесь выводами из своей жизни и мудростями которым вы научились , у меня есть парочку ; Никогда ни в чем не быть уверенным. Все подвергать сомнению . И готовить себя к тому, к чему ты не готов . Не размениваться по мелочам . Ставить себя на 1е место во всеееех ситуациях . Не идти на компромиссы которые тебе вредят 🙂(я это ещё не практикую, но думаю так лучше) Никогда не стоять на одном месте , то есть всегда развивать свои навыки и способности . Или хотя бы интеллект свой тупой развивать. Еще баловать себя Вот такие я сделала выводы ☺ а вы ? Рубрика; Долбанные мудрости!!!!!!!!!

Ваше мнение, как бы отнеслись к ситуации. Ваш ребенок приходит из сада и рассказывает такую историю: в саду второй…

Ваше мнение, как бы отнеслись к ситуации. Ваш ребенок приходит из сада и рассказывает такую историю: в саду второй завтрак, всем раздали фрукты, Ваш ребенок сел рядом с мальчиком, и начали переговариваться. Воспитатель два раза попросила отвернуться друг от друга, ребенок ее не послушал (о чем рассказал честно), после чего его заставили есть свое яблоко стоя. Он плакал, просил прощения, говорил, что больше не будет так, но на стул ему сесть не разрешили. Брат этого ребенка всю ситуацию подтверждает и рассказывает ее точно так же. Как бы Вы отнеслись к такому?