Ребёнок 6 лет отказывается заниматься: как найти подход?

Дать ребенку летом отдохнуть, а осенью отдать на подготовку в школу. Ну или в другое место, где будет учить не мама и не бабушка.

Мне кажется, отстать. Иначе охоту к школе отобьете полностью. В садике начнутся занятия, доверьтесь воспитателям или на подготовку отдайте, не хочет он слушать бабушку!!!А летом пусть ребенок отдохнет.

У него отдыха больше чем предостаточно. Выделают примерно час чтобы чем то позаниматься. Увлечений никаких нет. Какую бы игрушку , игру, книгу не подарили - ничего не интересно!

К логопеду ходит т.к в свои 6 лет ребенок очень плохо разговаривает

Занятия в таком возрасте лучше всего заходят в игровой форме. И лучше 10-15 мин эффективных занятий, чем час сидеть и пилить его.

Забрать планшет. Совсем. Пусть сидит если ему так нравится. Это его выбор. Скука двигатель творчества. 2-3 часа посидит, а потом начнет что-то крутить в руках. На это надо время.

Фраза: а что вы мне сделаете?

Ничего да. Ничего. Но тогда лишить его других радостей например не идем гулять/ не едим сладкого.

Самое главное маме:

Сейчас не надо готовить его к школе. Надо сохранить его психику. Лучше он пойдет в 7 лет с минимальными навыками, но живым интересом к учебе, чем сейчас сломается.

Главный совет ей: Посмотрите ему в глаза, обнимите и скажите: «Ты не должен сейчас ничего делать. Ты просто мой мальчик. Мы справимся». Повторяйте это 20 раз в день. Кнут уберите совсем. Оставьте только пряник — время с мамой.

Как думаете, мама сможет выдержать его безделье неделю, если совсем убрать планшет и не ругать? Это единственный рабочий способ.

Поговорить в саду с воспитателями, и чтобы да деньги кто-то занимался с ним. И со старшей и с младшим занимались в саду

Ну подарить планшет это не ошибка, просто мама границы взаимодействия с планшетом не ввела. Ну и вообще видимо проблемы с границами. В 6 лет уже не только прыгать и бегать ребенок должен. Пусть начнет с малого - домашние обязанности. Метод кнута и пряника, планшет в этом может посодействовать. Дальше - больше обязанностей, включая и занятия, там же не нужно разом сразу на пару часов засаживать. У меня четырехлетка без проблем прописи прописывает и читает каждый день.

Тут нет авторитетного взрослого. Мама на работе, бабушка это бабушка.

Пенделя дать. Воспитание это не только любовная любовь и разговоры бесполезные, мальчики в большинстве вообще разговоры разговаривать и слушать не хотят. важно помнить кто в доме взрослый человек и кто устанавливает правила, а не допускать что ребенок всю семью на одном месте вертел.

Согласна! Тут походу и в маме дело!

Возможно он просто еще не созрел психологически для занятий. Сын занимается, но его хватает очень не на долго, хотя он на год старше.

У него планшета нет, но он любит смотреть мультики. Именно поэтому уже планшет не покупали.

У меня строго ограничены мультики. Я просто убираю пульты, чтобы не было повадок. Слушает Алису, сейчас все больше стал сам придумывать себе игр.

Не хочет играть - пусть сидит.

Если не нравится эта секция, пробовать что-то другое. Смотреть, выбирать. Понимаю, что работая 6 дней и с двумя детьми - это очень тяжело. С одним то сложно. Но тут другого варианта нет.

Многие секции предлагают бесплатные пробные занятия.

Вы же помните, что в семье умер папа. Про это очень важно помнить.

Убрать планшет совсем! Поверьте и в 7 и в 8 лет дети не замотивированы учиться в большинстве своем! И учителя замотивировать их тоже не могут! Только приучать, что это его работа! На планшете только образовательные игры и все! Либо оплачивать репетиторство! Чтобы вы понимали, у нас в классе из 30 детей…более менее хотят учиться человек 5 от силы по словам учителя и я склонна этому верить, так как с родителями своих детей тоже обсуждаем! Параллельные классы такая же история! По детям вообще видно что даже в 8 лет они как будто еще не созрели для учебы…