
🌳 Тест с человечками на дереве: как быстро понять, как дела у вашего ребенка в социуме? ( школа, кружок, семья)
Бывало ли так, что вы спрашиваете ребенка «Как дела в школе/садике?», а в ответ слышите короткое «Нормально.» ? Детям бывает сложно объяснить свои эмоции словами. Но есть один простой, быстрый и очень точный способ заглянуть в их внутренний мир. Всегда пользуюсь им, когда первично обращаются за диагностикой.
Это знаменитый тест Пипа Уилсона «Дерево с человечками».
❓Что это такое?
Перед ребенком кладут картинку: дерево, на котором расположена 21 фигурка. Каждый человечек занимается своим делом и находится в разном настроении: кто-то карабкается вверх, кто-то грустит внизу, кто-то весело машет руками, а кто-то со стороны наблюдает за остальными.
🧒 Для каких детей он подходит?
* Идеальный возраст: от 3 до 12 лет (дошкольники и младшие школьники).
* Для адаптации: тест создавался, чтобы понять, как ребенок привыкает к новому коллективу (детскому саду, первому классу или новому кружку).
* Для молчунов: если ребенок стеснителен или скрывает свои переживания, этот тест поможет ему «выговориться» без слов.
📋 Как провести тест за 2 минуты:
Покажите ребенку картинку и задайте всего два вопроса:
1. «Найди человечка, который больше всего похож на тебя сейчас (какой ты в школе/дома)?»
2. «А на какого человечка ты хотел бы быть похож?»
3. «А где на листочке находится учитель/воспитатель/твой друг?»
🔍 Что это покажет?
* Самооценку: чувствует ли ребенок себя уверенно или сомневается в своих силах.
* Эмоциональное состояние: есть ли скрытая тревога, усталость или, наоборот, прилив сил.
* Отношения с окружающими: стремится ли он к лидерству, одиночеству или ищет поддержки у друзей; боится ли педагога, как он себя ведет, что транслирует.
Важно: В этом тесте нет «хороших» или «плохих» ответов. Это просто снимок настроения ребенка в данный момент.
------------------------------
💬 Хотите проверить тест в действии?
Напишите в комментариях номера фигурок, которые выбрал ваш ребенок (например: «Выбрал #1, хочет быть как #5, учитель в школе/в саду #15, а друг/подруга #6), и я пришлю вам расшифровку его эмоционального состояния и взаимоотношения 👇
Друг может Быть заводилой, придумывать игры и общаться с другими ребятами. Ваш ребенок видит в нем надежное плечо, ему с ним нравится проводить время, видит их общение стабильным. Он не закрытый для коммуникаций, наоборот, нуждается в ней. Здесь как и в прошлом комментарии надо поработать над уверенностью ребенка в том, что он тоже может что-то предлагать обществу , в котором он находится. Помочь ему немного тоже сочинять , предлагать или …. Говорить НЕт или уметь давать свои условия в том числе. То есть может быть друг предлагает игру , берет себе фишку Зеленого цвета, потому что ему нравится , а вашему сыну дает красную. Ваш думает, но я тоже хотел зеленую. И молчит. Просто принимая ситуацию. А надо либо самому брать и предлагать игру и брать фишку, как предлагающий или говорить : давай поочереди будем пользоваться этой фишкой, она мне тоже нравится! Прямой конкуренции вообще человечек 6 не содержит , НО! Человек -друг и человек , которым хочет быть ребенок нам говорит об обратном. Ваш ребенок , действительно, хочет не просто быть таким же, он хочет даже перещеголять друга, встать еще выше, чтобы тот к нему обращался за помощью, прислушивался в играх и тд. Я думаю , что у него все получится, если постепенно учить его говорить о своих желаниях. Надеюсь, что комментарий был полезен 🙏
@miv-95.95 спасиииибо)) немного не про моего ребенка, он наоборот, никогда не молчит))
@yulyaaa., это не то , что он всегда такой ! Ни в коем случае . Тест этот только на промежуточные ощущения. То есть , как сейчас там атмосфера. Пока этот человечек говорит о том, что он адаптируется еще. И , возможно, ищет как раз способ перещеголять 😃 а к играм - просто привела пример. Возможно , это проявляется в чем-то другом!
Друг# 7, ребёнок хочет быть похожем на 10, хочет быть лидером, но по факту зажимается в коллективе 🙄
@miv-95.95, при этом 6 человечек еще указывает, что ему максимально комфортно с другом , а помощи и поддержки и контакта он спокойно может попросить у взрослого ( воспитателя, у вас). Этот человечек не означает, что он в самом низу, не переживайте. Просто очень выборочен в своем круге общения. Но про друга и атмосферу, я бы уточнила.
@miv-95.95 Благодарю за ответ, ребёнок окончил 1 класс, про учителя спрошу. Сын хочет быть 20 номером но это мне понятно, он сразу сказал , кто тут главный, я им буду.
@swetlana163, это уже завышенная самооценка с крахом надежд может Быть 😃 т.е. не факт , что это пойдет на пользу, но то , что 20 - это главный здесь - это факт ! здесь многие человечки , которые кажутся невеселыми или НЕ наверху имеют противоположное значение, устойчивость , целеустремленность, спокойствие . В общем, пока у вас адаптация и разрабатывается план по захвату значит 😃
В саду 11 и 19 спросила что делает 19 ловит друга. Дома 21 что нужно сделать что бы дома ты себя чувствовал лучше, чаще обнимать меня. Каким хочешь быть уже не ответил . Благодарю будем в школе пользоваться.
Ребенок светлый, дружелюбный, порой может замечать проблемы других, ставить их выше своих. Это и хорошо, и не очень. Из положительного: через помощь другим он чувствует себя важным, этот навык помогает ему также видеть решения проблем для него самого и не зацикливаться на своих проблемах. Вообще сейчас он проявляет задатки правильного лидера: он и интересен, и дружелюбен, и к нему ввиду этого тянутся. Но дома такого не дополучает. Это Возможно не только оттого, что ему/ей не хватает любви , внимания или проблемы в семье ( это, конечно, первоначально), но также бывает , когда такой ребенок не участвует в делах дома, мало дают выбора: куда ты хочешь : на площадку возле дома или к бабушке во двор? То есть , его может угнетать безучастие. В том числе. Это, конечно , не значит , что его / ее нужно нагрузить мытьем посуды, но такие детишки часто требуют к себе взрослого отношения: объяснений ( не потому что я вот так решила, а мы не идем туда, потому что у мамы болят ножки, но мама отдохнет и давав договоримся пойти *куда ты хочешь* в пятницу). Но и , конечно, может быть недостаток внимания. Можно выделять часы / дни, когда вы только играете/гуляете /обсуждаете что-то. Надеюсь , ответ был полезен и развернут🙏
@miv-95.95, Благодарю за ответ! Всегда объясняю, а вот в домашних делах не участвует и даже увиливает. Выбирать даю когда просто гуляем, но часто он не хочет идти со мной по моим делам а одного пока на долго не оставляю и выходит да против его воли ташу . А еще он чаше выбирает телек и мультики чем гулять это беспокоит меня.
@flagmanfoto, ну, постепенно вытаскивать его на игры. Минут 5 сначала от просмотра ( на дублик , например), потом на 10 минут, потом еще игры какие дать. Я бы так попробовала. Убираться вместе , например, на кухне. Вы моете посуду, а он раскладывает посуду. Чтобы у вас была идея взаимоотдачи. А может так и говорить: я очень очень устала, помоги , пожалуйста. Или я тут не знаю как лучше расставить все это ( на примере кастрюль), а ты знаешь как можно?)
Вы в позиции человека, который поддерживает всех и вся! И которому катастрофически не хватает времени на себя, ибо вы жертвуете постоянно ради близких людей ( догадаться , кажется, можно, ради каких 😃 8мес и 2,3 года). Вам нужно привлекать помощников. В такой позиции вас начнут выручать хотя бы 2 вечера в неделю на себя. Можно подумать над совместным хобби с детьми ( например, вы все втроем рисуете) или свободный час , где каждый занят своим чем-то . Или , возможно, час мамского ужаса и включить какую-нибудь интересную передачу детям или познавательный мультфильм, чтобы они позалипали, пока вы занимаетесь чем-то своим. А какой бы вы хотели стать? Каким человечком ?
@oksanchik0311, в таком случае 12 человечек , скорее будет промежуточным результатам, а 11 - отражением того, чем можно наполниться.
По 12: вы намерены преодолеть этот непростой период, вы очень сильный человек и разумный, тк у вас есть четкое понимание , что это все ВРЕМЕННО. Вы не впали в депрессию, но 12 также указывает на истощение: вы собрали волю в кулак, возможно , даже были готовы ко всему , готовились ( например, купили робот пылесос, паровую швабру, посудомойку, разработали идеальное расписание и оно все, действительно, работает), но сил накопленных , даже с помощниками подготовленными уже не хватает. А человечек 11 нам помогает понять , что вам сильно не хватает отдыха в плане коммуникаций , общения, развлечений в компании. Вас , например, вылазка с подругами, поход в кино с мужем сейчас очень бы поддержал. Где вы смогли бы высказаться или поболтать обо всем и ни о чем. Главное на сейчас ( по человечку) - это снова окунуться в общество. Надеюсь, ответ был полезен и информативен 🙏
Ппс. Я, видимо, не совсем правильно изложила свои мысли. Я никак не оправдываю этот кошмарный поступок. Просто в голове очень много мыслей. И вспомнилась наша непростая ситуация, когда от учителя мой ребенок не получил никакой помощи, а только упреки. Это никак не относится к сегодняшней ситуации!!!!
Но для себя я решила, что я буду максимально включена в школьную жизнь и никому не позволю обижать ребенка.
Пс.
Я не про то, что все произошло из-за буллинга, а про то, что школа очень часто ни...






Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе.
На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна.
Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то?
Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающ...

Простой тест, который используют как психологи так и арт-терапевты "Дерево с человечками". Тест создан для определения уровня адаптации взрослого, подростка и ребенка в социальной группе - работа, вуз, школа, детский сад, семья, партнёрские отношения, дружеские отношения итд.
1. Сначала выбрать человечка, который похож на вас.
2. После выбрать человечка, на которого вы бы хотели быть похожи.
У кого, что вышло?
#первыйпост

Прикольный тест Уилсона «дерево с человечками» для деток школьного возраста.
Попросите своего ребенка представить свой класс, потом спросите: где он на этом дереве? Надо найти такого, которой вызывает стойкие ассоциации с собой. В текущий момент времени.
Что у вас получилось?
Требования к одежде в школе.
В чат отправили скан документа, в котором расписаны цвет, длина одежды и тд
Особенно понравился пункт, не рекомендуется , подчёркиваю не рекомендуется , посещать школу с яркими волосами и пирсингом. Вот скажите мне, кому там пирсинг помешал? Между прочим, даже обычный прокол ушей, тоже пирсинг. Почему так можно, а нос проколоть нельзя?
И самое, что меня бесит. Почему одни учителя забили болт и не придираются к ученикам своим, другие же каждый день требуют деловой сти...
Он сейчас-6. Хочет быть-20. Друг-10