Разговорный клуб с носителем для детей 8-10 лет: опыт онлайн-школы
Сегодня был первый разговорный клуб с носителем языка из Великобритании у ребят второго года обучения 8-10 лет😍
(Носитель на постоянной основе добавлен всем продолжающим группам от 3 года обучения в нашей онлайн-школе)
Причём добавляем носителя "без вспомогательных инструментов", как это делают многие. У нас носитель не показывает карточки с предметами, по которым легко понять вопрос, не жестикулирует руками, изображая предметы. Задача у ребят сложная - понять на слух и с ходу ответить на вопрос носителя. Речь быстрая, неадаптированная, но именно это помогает нашим ребятам легко адаптироваться к реальной жизни и к быстрой скорости речи. Ведь в реальной жизни никто не придет к ним с карточками и не будет изображать крокодила.
Уже после 5 разговорного клуба дети начинают разговариваться и даже не хотят отпускать носителя! У группы подростков последний разговорный клуб был больше часа - ребята не хотели отпускать носителя - им было очень интересно пообщаться.
Безумно рада, что в наше непростое время мне удалось найти для ребят носителя, который работает со мной на постоянной основе, и дать моим ученикам такую возможность - регулярную практику живого общения.
Смотрите видео тут:
✅ Телега
https://t.me/juli_teaches/1131
✅VK
https://vk.ru/wall-223960033_245
✅МАХ
https://max.ru/channel_juli_teaches/AZ-ArjzJJts
🔥 же, ну?
Уже на первом разговорном клубе никто не стесняется, не уходит от ответа. Все жутко волнуются, но все равно активно отвечают и работают. А самое главное, понимают носителя! Молодцы!
#julima_педагог

Юлия Захарова·Мама сына (8 лет)
Помню, как дочь собиралась на первые уроки и выписывала себе какие-то фразы, слова
Потому что у них начинается общения с рассказов, кто и как провел неделю, а потом носитель задаёт тему занятия и ее обсуждают
И вот первые уроки дочь прям готовилась )))) конспектировала)))
А сейчас, летит и по пути на русском вспомнит, что было у нее за неделю, что рассказать и все. А дальше уже на месте разбирается
·Ответить