Возрастные особенности младенцев: привязанность и развитие

Я начинаю серию постов о возрастных особенностях детей🧩

Буду писать о том, что важно знать родителям на каждом этапе взросления, давать практические рекомендации и, конечно же, разбирать частые ошибки, которые можно совершить просто от незнания  психологии ребёнка❗

Человеческие детёныши — самые беспомощные на Земле, и именно благодаря этому они учатся всему с нуля. Более длительный темп созревания позволяет развивать гораздо более сложное мышление🧠

Учёные утверждают, что в первые полтора часа после появления на свет существует период, когда запускается врождённый механизм, формирующий привязанность — и у ребёнка, и по отношению к ребёнку. Привязанность — это жизненно важная потребность. Без неё не живут.

В первые два месяца жизни малыш приспосабливается к внеутробному образу жизни. Он взаимодействует с миром через телесные ощущения. Повышенное беспокойство чаще всего возникает, когда его жизненно важные потребности не удовлетворяются.

В первые полтора месяца жизни ребёнок начинает выделять взрослого из окружающей обстановки. Возникает ответная реакция: улыбка на улыбку матери или близкого взрослого. В последующие недели складывается комплекс оживления — глубокие вздохи, вскидывание ручек, перебирание ножек, радостное повизгивание, гуление. Всё это говорит о возникшей потребности в общении со взрослым. Активность со стороны малыша будет проявляться тем сильнее, чем пассивнее взрослый.

Рене Шпиц доказал, что эмоциональная депривация (лишение) разрушительнее, чем плохой уход (об этом можно почитать в его работах: госпитализм, 1945 год).

Благоприятная окружающая среда, вовремя удовлетворённые физиологические потребности и эмоционально насыщенное общение — это фундамент, на котором строится здоровая привязанность ребёнка к миру и к себе. Если эта потребность удовлетворяется стабильно и с теплотой, формируется базовое доверие к миру. 🙏❤

Рекомендую книгу Людмилы Петрановской — «Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка» 📚

Эта книга объясняет,как формируется связь между родителем и ребенком

📌 В следующем посте разберём миф: «Не бери его на руки — приучишь», а также обсудим, насколько важна для новоржденного ребенка стадия "донашивания"

#детскийпсихолог

#психологдлядетей

#заметкидетскогопсихолога

#привязанность

#чтопочитатьродителю