


🚂 и снова пост про хранение игрушек
До 5 лет нам на обучении рекомендовали не покупать детям игровые наборы по типу большой железной дороги, парковки, сюжетных лего конструкторов
Почему?
Из-за неготовности маленького человека оперировать столько большим количеством элементов в сюжетной игре. Иными словами, ребенок с большой вероятностью будет вытаскивать всё из набора, разбрасывать и играть только с 4-6 элементами, после чего стабильно тяжело все убирать. Тяжело не только в кризисных возрастах, а в принципе, всегда
🔶 Здесь следует напомнить, что в Монтессори - методе неспособность ребенка убрать за собой игрушку воспринимается как прямое свидетельство того, что она не соответствует его возрастным особенностям Нужно либо её как-то преобразить, либо убрать из свободного доступа "навырост"
Что же делать, если такие игры уже дома есть и регулярно становятся спонсорами беспорядка в детской? Рассмотрим ниже на практическом примере из жизни нашей семьи...
На Рождество муж
подарил сыновьям (или всё-таки себе 😄) такие вот чудесные наборы. Они прекрасного качества, интересные, но не соответствует возрасту наших детей. После 5 бы.
🚗 Подарок был ожидаемо воспринят максимально радостно. А через несколько месяцев супруг убедился в правоте моих слов о возрастных особенностях (Косте было физически не под силу убирать самостоятельно все содержимое) и разрешил действовать....
Два набора я объединила в один и оставила те элементы, с которыми практически всегда активно играл старший. Остальное убрала вне зоны его доступа до 5 лет. Правила игры не изменились:
- играть можно только в детской
- поиграл - убери
- перед тем, как разрешить сесть за стол, мама всегда это проверит
✅ В результате мы получили адекватный по количеству наполнения для возраста и индивидуальных особенностей конкретно нашего старшего сына набор всем содержимым которого он играет и без труда убирает в контейнер.
Классно
Почему то никогда не думала об этом с такой стороны
А ведь действительно, все это просто сложно самостоятельно убрать!
Спасибо 🔥
Ну вот видите,что выше пишут - а некоторым деткам несложно. Получается, индивидуально всё 😊
Пожалуйста 🌸🌸🌸
@markocevamaria ну вот, да, мне кажется, что всё от склада самого ребенка зависит: математик или художник, так сказать.
И вот когда я слушала Черниговскую, которая говорила, что родителям важно заметить область направленности и таланта своего ребенка и максимально ее развивать, во мне случился протест: что невозможно в маленьком таком человеке этого разглядеть. Да нет, оказывается, все возможно, но для этого нужно много времени проводить со своим ребёнком и наблюдать за его деятельностью.
У меня сын с 2,5 играет в железную дорогу, с 3 лет собирает сам и убирает
У нас минимум 8 разных конструкторов, примерно с 3-4 лет, и так же строит, причём не просто, а города и играет в сюжетно-ролевые игры
Всё храним в пластиковых контейнерах, он сам берёт что нравится, потом убирает
Тут не соглашусь, что от ребёнка надо прятать подобные игры до 5 лет) да, первое время (может до полугода) мы вместе играли и строили, но зато далее он сам уже знает как можно построить)
Здорово 😍
Мы как раз в течение 6 месяцев пробовали...и я увидела,что для Кости это рановато. Поэтому убрала. Потихоньку выдам полную версию- так по одной машине раз в несколько месяцев и как раз к 5 годам все выдадим. Просто сейчас видно,что не справляется он с таким количеством. А мы с мужем физически не можем помогать убирать (либо встаём,либо за маленьким следим - он прям шилопоп)
У меня сыну нет и 3 лет, строит эту дорогу из комнаты на кухню, потом все убирает. Думаю это не от возраста зависит, а он самого ребёнка.
@nastya_boga. С рисованием, лепкой аналогично. Буквально минута-две с натягом.
Любит математические проявления: считать все, палочки Кьюизинера, блоки, квадраты Никитина
@babka_faya как интересно 😍 Можно будет потом ещё попробовать в других возрастах предложить книги об интересующей его области, чтобы понять, сохраниться ли такая динамика)))
Да я бы ничего не советовала 😄 Я лично всегда за покупку книг и всякого разного для творчества. Но дарят вот🙈 Уже потом с девочкой бы какую-нибудь простую куколку руками сделала и одежду к ней. Это было бы намного полезнее с точки зрения развития
Если говорить о классическом подходе к развитию,а не о Монтессори,то к сюжетной игре же привлекаем. То есть важно начинать проигрывать те сюжеты, где девочка в роли матери будет (заботиться о ком-то, кого-то кормить, лечить и тп). Для этого игрушки подходящие
@markocevamaria, я тоже против барахла и за чтение и творчество, но иногда надо занять чем-то ещё




У @vedana – семеро. Не гномов, не козлят. Детей. Восьмого она носит под сердцем. Удивила меня ответом на вопрос о том, что даёт государство за такое повышение рождаемости...
Я, Мария @johnmahotkin , и это наш простой разговор о сложном.
— Мама в ожидании восьмого. Вы всегда мечтали о большой семье? Как так вышло?
— Когда мне было лет 17, я вообще не любила детей и думала, что рожать точно не буду. В 19 лет встретила мужа, мы сразу начали жить вместе, и уже через три месяца он сделал мне предл...




О домашних родах, солёной плаценте и мечтах о дочери. Интервью с Валерией @valeriya_miki. Молодая мама богатырей: Ярослава, Яромира, Светозара и Лучезара.
Помню, как год назад её лотосовые роды произвели эффект разорвавшейся бомбы. Шокировав и возмутив. Удивив и вдохновив. Вот цитата из того поста: «Как это происходит: вчера мы плаценту обильно посыпали морской солью, положили на обычную пелёнку, одноразовую, она ж в крови была! Сегодня я её обмыла, засолила по новой и усыпала цветами!
Я не з...






🚲Выбор беговела
Это наверное самый долгожданный пост от меня сегодня, про двухколесные беговелы. Как выбрать, на что обратить внимание, обзор моих фаворитов. Сразу скажу, что это мои личные оценки, сложенные из изучения данной темы более года, общения с мамами беговелодетей, поэтому наши мнения могут с вами расходиться, это нормально)
Начну с того, что стоит определиться в каком возрасте вы хотите посадить своего ребёнка на беговел, какой у него рост/комплекция/длина ноги по внутренней стороне...
Эфир В. Паевской от 05 ноября 2023 года.
Краткая суть: знания от головоломок и игр должны трансформироваться в навыки. Сейчас многие дети очень много умеют с точки зрения развивашек, но ничего не умеют с точки зрения жизни.
Навыки, которые надо развивать всем:
1. Работа с мячами.
Надо развивать у всех детей, во всех возрастах, включая подростков.
Полезно покидать мяч перед школой - это как переключатель перед интеллектуальной деятельностью. Мячи - это наше все для запуска мозговой активно...
Прошла первая неделя моей работы в канадском садике.
В России я работала в школе, поэтому работать с детьми для меня ок.
Режим дня в целом совпадает. Сад работает с 7-18ч.
Из особенностей могу выделить, что в нашем саду детей не кормят(родители собирают иду с собой), но так далеко не во всех садах.
У нас нет подразделения на возрастные группы( в саду 20 человек с 2-х до 5ти лет)
На группу 3 воспитателя.
У детей нет кроватей, у каждого свой матрас, которые кладут на пол перед каждым дневным...
У меня даже в 10 лет только после пиздюлей убирает🤷♀️ это же не значит, что вообще никакие игрушки не подходят, даже крупные из одной детали