
Девочки, что там по томатису? НЕ для запуска речи или решения проблем с ней. НЕ для ребенка с аутистическим спектром или СДВГ, ЗРР как диагноз снята. Для улучшения концентрации, памяти, обучаемости, убрать предпосылки дислексии и дисграфии. В общем опыт на детках 6+ лет.
Я в раздрае: мнения расходятся, клин эффективность не доказана, но положительный опыт тоже есть. Через год в школу, парняге нужно помочь. Прочие спецы свое уже отработали, сейчас подключаю песочную терапию и вот встал вопрос о томатисе (на диагностике показания есть). Убивает стоимость, которую не заплатить по щелчку пальцев, хотя нашевелить можно.
Здесь по поиску перечитала все, ясности не добавило 🙈
Да я могу уверовать хоть в черта, пусть сын уверует 😅
Я тоже планирую пмпк, что бы ему мозг не взломали.
Чую, что пойду по твоему пути, но вчера я чувствовала смятение 🫢
@bekatie я вообще в ступоре бала недавно. Мне никто не говорил ни о каких проблемах в садике. А оказалось что они есть со стороны администрации школы если смотреть. Дочь не вписывается в общие стандартные рамки. А с учётом того какой мы путь прошли от реанимации до сегодняшнего дня, все что она умеет и делает - это чудо для меня. Что она вообще что-то может делать. Я от нее вообще ничего не жду, но школа то ждёт)))) поэтому пмпк и упорная работа в связке с логопедом и нейропсихологом
@bekatie У Васи было ПМПКа и обучение по 5.1 виду, правда я отказ от всего написала во 2 классе, но это уже другая история. Просто ему не нужно оказалось это всё, он прекрасно учится. Так что в нашей школе спокойно берут ПМПКа. Там еще и еда 2 положена 😅
Томатис фигня недоказаная.
Нужен грамотный логопед, старой закалки. И нейропсихолог. Все выправится 100%
@ksyu.ekt, глиатилин я тоже давала, когда совсем малой был, вроде гладко прошло, но был ли эффект - не знаю))))) обращусь к неврологу снова в начале учебного года, спасибо большое 🩷
@bekatie, все выправится, с каждым годом лучше будет становиться, просто у нас это медленнее чем у других)
@ksyu.ekt, аминь))) пусть все будет хорошо. Я вам очень благодарна, вы своим опытом дарите мне толику спокойствия)
А какие предпосылки, что именно беспокоит?
Вообще, лучше ровно те же деньги на хорошего (подчёркнуто!) нейропсихолога. По нашему опыту именно специалисты дают результат. Томатис - хороший маркетинг, не более.
@sanche, подсказка последняя очень ценная! У меня есть хороший психолог, дочь проходила терапию пару раз, но сейчас она в онлайне только, сыну это не подходит, пойдем поглядим, присмотримся, попробуем. И наверное вы правы, просто все свалилось. Плюс сложно не сравнивать детей, дочери давалось все с пол тычка, а сын буксует, вот я и стараюсь как-то адекватно ему помочь потихоньку
@bekatie, Обнимаю вас 🫂
Да, не сравнивать сложно (даже невозможно). Но все люди разные, даже дети в том числе)
Конечно, вы хотите ничего не упустить и помочь сыну по возможности (то есть по-максимуму).
Попробуйте посмотреть на него как человека: что его может беспокоить, что ему может мешать освоить что-то. И у вас там ещё немного смешались кони с людьми: и его впечатлительность, и обход трудностей, и еда, и буквы/цифры не заходят. Вот прямо всё это запишите списком вопросов, и выньте душу из нейропсихолога на консультации первичной 😂 Возможно, скажут что надо поэтапно работать. Или наоборот у всего одна причина. Специалистам в этом плане виднее. Я каждый раз когда узнаю что-то новое от наших специалистов (сын тоже несколько лет занимается с разными) - не перестаю удивляться как это работает. Бывает что у двух не связанных казалось бы навыков или проблем одна причина.
@sanche, возможно потом в песочке буду копаться я, а не он 😅
Само может откорректируется. У меня старший писать только к 8.5 годам научился. В 8 лет читал 60 слов в минуту. ЕГЭ у него по русскому 97, он призёр Всероссийского Олимпиады по литературе, вообще на филфак хотел поступать. Как то после 4 класса резко пошло в гору это всё. А был кошмар кошмарный, или может мне на фоне Васька так кажется, с его 100 слов в минуту в 6 лет😂😂😂Писала я с ним в прописях, у нас было репетитор по письму. Читал каждый день перед сном. Тяжело ему это всё давалось.. Писать и читатт
@bekatie Ещё же год до школы. Начитывайте. Потихоньку должно пойти. Я по логопедическому букварю Косиновой учила Васю. По Жукову он не смог. Старшего по Жукову учила педагог
@zxcvbnm79, попробую глянуть Косинову, Жукова ему никак
@bekatie Весе вообще не зашло. Не получилось у меня его научить по нему. По Косиновой сразу научила
Нейропсихолог нужен)А потом, если проблема все-таки есть, то логопед с октября 2класса примерно. Но это нам так наш логопед говорит. У меня вот тоже кандидат на эти диагнозы дочь. Томатис точно не стоит, наша логопед говорит эти деньги потратить летом на отпуск продуктивнее будет в таком случае))))
Да вот на того же нейропсихолога хотя бы. Пойдем в сб, там еще поговорю. Хотя томатис делают в той же конторе, как бы не принялась убеждать. Сменим нейропсихолога тогда. Нам логопед с первого предположила, что нужен будет, но это будем решать по мере поступления проблем
@bekatie ну у меня дочь первый закончила. Эти диагнозы официально не ставят в первом. Поэтому там и так адаптация, привыкание к требованиям учителя. Решили, что со второго, если что. Как раз видно уже конкретно будет над чем работать.
По хорошему дислексия это логопед и нейропсихолог. Это ведь особенность мозга
Ну вот нам допом предложили томатис. Логопеда было два, сейчас один при садике для профилактики остался))) нейропсихолога подключаем вот вот.
@bekatie, просто для дисграфии лучше рабочие тетради и нейроигры . Это больше даст шанс , что к 1 классу он снизятся риски диагноза . Ну и развитие фонетического слуха . То есть томатис не даст той нагрузки на мозг , при которой будут новые Нейро связи . А стоит он прилично
@rodik_010, спасибо!!!! Пошла изучать как это делать дома и самой, очень вам благодарна
Дислексия и дисграфия либо есть, либо нет. Это врожденые особенности мозга. Это не лечится, но можно скорректировать.
Но Томатис именно с этим не работает. Он помогает с восприятием речи, распознаванием, но не более.
Главная работа с обеими проблемами - логопед, нейропсихолог.
@bekatie люди живут с этим, вполне нормально и обычно.
В прошлом, обе эти особенности, называли - педагогической запущенностью. Дети были среди отстающих.
В современном мире таким детям проще учиться. Не в школе, правда. А в целом, тк есть аудиокниги, всякие ИИ, которые озвучивают тексты и читают сайты. С письмом... Ну в общем-то тоже.
В общем, жить вполне нормалтно с этим можно. Мои дети не отличники. Но вполне себе уверенные хорошисты
@floxa, это очень обнадеживает!!!! Спасибо огромное за диалог. Я крайне нервно себя чувствую, когда теряю над чем-то контроль и не знаю какие четкие шаги предпринимать. Стало спокойнее)) Андрюхе вообще ничего жить не мешает пока 😁
@bekatie я помню ощущения... Которые были, когда дочери поставили этот диагноз... Могу вас понять.
Все будет хорошо. 100%.
Вот недавно были у Чегодаева в валеотоне, но по проблеме речи с мелким. И он тоже говорит, что нет доказанной эффективности у всех этих электростимуляций мозга. Его посыл такой: в худшем случае это не поможет и самое главное это не навредит. Естественно при отсутствии противопоказаний. Какие либо побочки в виде тошноты и бессонницы он опасными конечно не считает. Ну то есть в нашем случае это может быть поможет преодолеть потолок у логопеда.
А для предпосылок дисграфии и дислексии как мне кажется гораздо эффективнее будут занятия с логопедом или нейропсихологом, опять же если нет какого-то непреодолимого потолка, который можно попробовать пробить именно вот этими всеми не очень доказанными методами
@bekatie, а насчет рачительности он так и говорит, что в худшем случае не будет никакого эффекта и «ну и вы потеряете деньги»😀что конечно вообще неприятно в нынешней ситуации
@bekatie, вот как бы да, а не полезнее ли отложить эти деньги на отпуск😬думаю нейропсихолог поможет определиться. Раз проблемы пока только предполагаемые и коррекция пройдена
@juliafa, спасибо огромное за диалог!!!! У меня совершенно подарочная в этом плане дочь, вот ковыряюсь теперь в некоторых особенностях сына))
Катя, вся эта не доказаная фигня работает только с теми кто верит в нее))) ну типа мозг не изучен, сила веры ого-го что творит. А кто за докмед, это все мимо. У меня план такой, в августе с малой проходим пмпк, и пусть началку будет с заключением ходить, ничего плохого в этом нет, учителя требовать будут меньше, оценки неудовлетворительные таким детям не ставят. Логопед и нейропсихолог будут работать. У моей под вопрос дизартрия. Для дислексии ещё рано оценивать. Читать только начала. Я учу сама по букварю. Пишет ещё абы как, путается часто