Как заниматься с годовалым ребёнком: учим цвета и звуки

Вы очень многое хотите для 1 годика. У меня только недавно стала на кошку говорить "мау". А так говорит только мама, папа, ам-ням. Очень редко было кися, пись, кака. Хотя есть девочка с детской площадки, которая в 1.3 уже спокойно говорила "апельсин, комар, сметанка и тп". Каждый ребёнок в своём темпе. Но заниматься надо, но не сильно " загоняться", если не говорит и показывает в годик

Развивайте мелкую моторику, разные Сортеры. Можно попробовать рисовать пальчиковыми красками, водные раскраски. Разные липучки и тп. Побольше гулять на детских площадках и взаимодействовать с детьми. В песочнице играть.

Как муж говорит дочке со вздохом "сколько же тебе придётся выучить всего...". Но постепенно. Мы только сейчас упор на цвета делаем.

По мне рано еще. Мой цвета только ближе к трем начал знать, хотя с ним я учила только цвета. Все остальное он как-то сам все узнал 😅 фигуры, животных, все узнал самостоятельно

Видимо я как-то называла и он сразу все запомнил, потому что намеренно я не учила с ним ничего (кроме цветов)

И именно вот с цветами у нас были затруднения

В 1,6 года он знал даже таких животных как лев, бегимот и прочее

Разговаривать не мог, все показывал

Вы только высшую математику оставьте хоть на следующий год 😅

Все хорошо с ребенком) лучше мало, но качественно.

А вообще в этом возрасте лучше всего для развития - это движение, особенно преодоление преград, ходить, ползать по пересеченной (условно) местности. Ещё тактильные, сенсорные ощущения развивать. Разные на ощупь предметы давать, в воде повозиться. Музыкальные инструменты.

Цвета и фигуры попозже).

Это отлично, что ваш малыш может хоть недолго посидеть и что-то поделать.

С сыном учили без карточек, на прогулках все проговаривала, кошка черная, машина синяя и тд

Прям учить не учили. Когда играли, всегда проговаривала какой это цвет, и во время прогулок на улице, показывала разные предметы одного цвета, потом научился и показывать, и сортировать сам, теперь и говорит какой цвет

Всему своё время🙌🏼 В год мой точно ещё не показывал где какой цвет)) из слов были только звукоподражания некоторым животным. Мяу долго не говорил, говорил только «ИЯ»😅

Части тела выучил к 1.3 вроде, всегда когда купала проговаривала, что моем

Господи , отстаньте от ребенка

Ему всего год

Вы все делаете правильно. Ребенок развивается в своем темпе . Со временем все придёт. Не торопите время

Вчера были у Токмаковой и ей задала вопрос, что мой сын не показывает части тела, не говорит словами. И это норма до полтора года!!!

Лучшее что Вы можете сделать для его развития играть с ним и общаться, Вы самая прекрасная мама. Малыш быстро растет и ко всему придет в игровой форме🙌🏻

Я месяца 3 учила гуси гуси «га-га-га», в итоге Алии (на колонку Алису) она сказала на второй день как она у нас появилась. Мне кажется всему свое время. Всех животных(которых я знала) научилась готовить за пару дней в 1,4. До этого вообще ничего не повторяла кроме «мяу», «ав».

Согласна со всеми комментариями, хочу добавить, что новые места и новые люди формируют у детей нейронные связи, попробуйте куда-то поехать и увидите, что привезете новую умелку. На родителей у них «замыливается глаз», но побудь они с дядей, тетей, бабушкой- сразу и глазки покажут и корову проиммитируют

Я помню как с дочкой учили цвета, этим днем мы одевали например желтые платья, покупали желтые шарики, искали желтые машины, цветы и тд побольше всего одного цвета пока не запомнит этот цвет, в другой день другой цвет )

Мы цвета учили на заборе вокруг площадки)))) выучил основные))) пока гуляли,сначало начал показывать,сейчас говорит син- синий,бе-белый,зе-зеленый,красный и жёлтый никак не скажет. Но показывает.А ещё собрала от пюрешек крышки и так с ним собирали дома грибочки. Шары покупали ,дули и называла цвета.

В игровой форме , по-другому ребенок пока не воспримет. На улице ,дома играете и говорите все. Прям садиться и учить у нас так ничего не получается,все в игре.