Айдана
aidana_mom
Айдана·Мама двоих (1 год, 5 лет)

Как я вывела сына с ЗПРР в норму: личный опыт мамы

Когда моему сыну было 2 года 10 месяцев, ПМПК поставила ему диагноз ЗПРР.Помню своё состояние тогда: отрицание, злость, отчаяние, страх. Я не верила в диагноз, потом винила себя, потом просто плакала. Казалось, что земля ушла из-под ног.

Но в какой-то момент я поняла: либо я продолжаю жить в страхе, либо начинаю действовать.

К 3 годам я полностью ушла с работы и посвятила себя ребёнку. С помощью Всевышнего я поставила цель — вывести сына в нормы типичного ребёнка. И началась наша ежедневная, непрерывная работа.

С самого начала я убрала полностью:— сахар,— всё сладкое,— пшеничную муку,— картошку,— бананы,— продукты с скрытым сахаром.

Диета была очень строгая. Да, многим это покажется слишком, но я делала всё возможное ради ребёнка.

Второе — режим сна.Это было основой.

Подъём в 7 утра.В 8 вечера в доме полностью отключался свет, и мы готовились ко сну.

Да, первые 2–3 месяца были очень тяжёлыми. Ребёнок не привык к режиму, засыпал только к 9–10 вечера. Но постепенно организм адаптировался.

Наш режим выглядел примерно так:

7:00 — подъём, гигиена8:00 — завтрак8:30–9:30 — логопедические и развивающие игры дома9:30–11:30 — прогулка12:00 — обед13:00–15:00 — дневной сонПосле сна — перекусВечером — ужин и ещё 2 часа прогулкиПотом — подготовка ко сну

И так — каждый день. Без выходных.

Несмотря на дождь, снег, усталость, моё состояние — прогулки были обязательны. Утром 2 часа и вечером 2 часа.

Я полностью убрала мультики и телевизор. Полностью.

Если что-то и включала, то только обучающие видео со словами — например, «100 первых слов» на казахском языке.

Каждый день я разговаривала с сыном. Очень много разговаривала. Смотрела ему в глаза, читала сказки перед сном, проговаривала всё вокруг, постоянно вовлекала его в речь.

Я поняла одну очень важную вещь:даже если ребёнок ходит к логопеду 2–3 часа в неделю, всё остальное время он находится дома. И именно мама проводит с ним основную часть жизни.

Поэтому главная работа происходит дома.

Я купила логопедические игрушки, материалы, коврики, тренажёры для крупной моторики — всё необходимое. На тот момент потратила около 60 000 тенге только на домашние занятия.

И ещё один важный момент — остеопат.Практически сразу я записала сына к остеопату Диару Маратовичу. И после первого сеанса я увидела изменения. Для нас это тоже стало частью комплексной работы.

И вот так — шаг за шагом, день за днём, без остановки — ушёл целый год.

Год непрерывной работы.

И с помощью Всевышнего речь у моего сына начала выходить. Постепенно, медленно, но начала.

Я пишу этот пост для мам, которые сейчас находятся в отчаянии после диагноза.Я знаю это состояние. Знаю эти слёзы. Знаю этот страх за будущее ребёнка.

Но я также знаю, насколько многое может дать системная ежедневная работа, режим, вовлечённость мамы и терпение.

Пусть Всевышний облегчит путь каждому ребёнку и каждой маме, проходящей через это испытание.

173

Комментарии

kylysh
балапан·Мама двоих (2 года, 10 лет)

Можете подсказать по диете, можете написать несколько блюд которые часто ел сын. И из молочки что вы давали

Нравится Ответить
aidana_mom
Айдана·Мама двоих (1 год, 5 лет)

Все, что было дома. Самые простые блюда: гречка, рис, плов, манты, особенно часто костный бульон, варенный 12-16 часов. Исключила картофель из рациона, так как крахмал расщепляется в глюкозу. А также хлеб из пшеницы.

Нравится Ответить
iris.iriwka
Ирина·Мама троих детей

Вы проделали огромную работу, хочу вас похвалить! Не каждый родитель готов к жесткой дисциплине и выдерживает её. Но оно того стоит! Вы молодец.

Затраченный год в правильном возрасте равен нескольким годам позже, вы все сделали вовремя!

Нравится Ответить
aidana_mom
Айдана·Мама двоих (1 год, 5 лет)

Кстати, один из самых сильных скачков в развитии произошёл именно после нашей поездки в Турцию.

Тогда, в мае, мы впервые полетели с сыном за границу. Мы были в Кемере и Каппадокии. И я до сих пор помню его эмоции, когда он впервые в жизни увидел самолёт, море, песок и горы.

Именно тогда я поняла, насколько эмоции и новые впечатления влияют на развитие речи ребёнка.

Для него это была огромная сенсорная нагрузка в хорошем смысле:он трогал песок руками, ходил босиком, слушал шум моря, смотрел на горы, наблюдал за самолётами, изучал всё вокруг.

А я постоянно всё озвучивала ему:«Это самолёт»,«Это море»,«Смотри, какие горы»,«Песок тёплый»,«Волны шумят».

Я разговаривала с ним буквально каждую минуту.

И вот именно после этой поездки, после остеопата и всей нашей ежедневной работы произошёл очень резкий скачок в речи.

Скорее всего, это дало накопительный эффект:— режим,— строгая диета,— постоянные разговоры,— логопедические игры,— сенсорная нагрузка,— прогулки,— новые эмоции,— остеопат,— отсутствие мультиков.

Всё сработало именно в комплексе.

Я каждый день придумывала игры, смотрела идеи через YouTube и Instagram, адаптировала их дома под сына. И только спустя время увидела, как вся эта ежедневная работа начала давать плоды.

Иногда нам кажется, что ничего не меняется. Но у детей очень многое работает именно через накопление.

Нравится Ответить