Девочки, у кого такое было?
Первый раз за долгое время отлучилась из дома на 3 часа. Муж остался с детьми. Старшая у нас дама тревожная. Когда уходила, она просила взять ее с собой, я ей спокойно объяснила, что я еду по работе, что ей будет там скучно, что я ненадолго и скоро вернусь. Вроде как ушла и все нормально. Спустя полтора часа ушла в истерику, папу отгоняет, хочу к маме, дайте маму и тд и тп. Говорит папе, что мама ее бросила.
Меня это напугало, это нормальное поведение в 3 года? Почему она говорит, что я ее бросила 🥲
Иногда теряюсь и забываю о ее еще столь раннем возрасте, девочка смышленная, иногда такие вещи выдаёт, что я удивляюсь. Но, понятно, что она все же еще малышка совсем. Просто неожиданно, обычно ухожу на маникюр примерно на такое же время и все хорошо, но она уже давно привыкла, что я хожу на маникюр, а тут вдруг собралась и поехала без неё куда-то
А в сад она ходит? Может не в духе была и ваш уход еще сверху упал и она истерила
Недавно вы не уходили, чтобы она не могла вас найти?
В сад только в этом году пойдёт, чувствую тоже испытание будет, но в сад хочет к деткам сама. Пришла домой, поговорили, все хорошо в итоге. Видимо, правда, возраст такой
Загрузила в чат gpt твой вопрос
Давайте по порядку, потому что это очень чувствительная тема, и ваши переживания абсолютно понятны.
Короткий ответ: да, это абсолютно нормальное поведение для 3-летнего тревожного ребенка, и слова «мама меня бросила» — это не отражение реальности, а отражение ее внутреннего страха.
Теперь давайте разберем механику этого процесса, чтобы вас отпустило чувство вины.
1. Почему истерика случилась спустя 1,5 часа, а не сразу?
Это ключевой момент, который говорит о здоровом развитии.
Трехлетка живет в моменте. Когда вы уходили, она была спокойна, потому что вы дали ей рациональное объяснение, и она его поняла умом в моменте.
Прошло 1,5 часа. Для ребенка это вечность. Ее ресурс «ждать» и «помнить договоренность» закончился. У детей еще не созрели лобные доли мозга, отвечающие за самоконтроль и ощущение времени. Когда запас терпения иссяк, на первый план вышли эмоции. Она не вспомнила «мама сказала, что вернется через час», она почувствовала «мамы нет очень, очень долго».
2. Почему она говорит «мама меня бросила»?
Это не оценка вашего поступка. Это «словарь катастрофы», которым пользуются дети в этом возрасте.
В 3 года у детей нет полутонов. Мир либо черный, либо белый.
Вы ушли навсегда? «Бросила».
Вы отругали? «Ты плохая».
Папа не дал конфету? «Я его не люблю».
Это не манипуляция в чистом виде (как у взрослого), а попытка облечь в слова огромную, невыносимую боль утраты контроля и контакта. Она говорит это, потому что самое страшное, что она может себе представить — это остаться без мамы. Назвав этот страх словами, она пытается «позвать» вас с помощью речи.
3. Почему она отгоняла папу?
Это классика «треугольника привязанности».
Когда основная фигура привязанности (вы) исчезает, у ребенка включается система «поиска близости». Она инстинктивно ищет маму. Папа в этот момент — не утешение, а доказательство того, что мамы нет. Если папа пытается обнять, а мама не появляется, мозг ребенка расценивает это так: «Папа мешает мне искать маму, значит, он причина того, что мамы нет!».
К сожалению, папа попал под горячую руку просто потому, что он рядом, а вы нет. Это тяжело для папы, но это не значит, что он плохой отец.
4. Что делать, чтобы это не закрепилось как травма?
Ваша реакция после возвращения — самое важное лекарство.
Что стоит делать:
· Воссоединение в первую минуту. Когда вернулись, отложите все. Сядьте на пол, раскройте объятия. Если она плачет или злится, говорите: «Моя девочка скучала, моя девочка ждала. Мама пришла. Мама всегда возвращается». Не спрашивайте «Ну как ты себя вела?».
· Признание чувств. Вечером, когда она успокоится, можно просто назвать ее чувства: «Ты испугалась, когда меня не было так долго. Ты думала, что я больше не приду. Это очень страшно. Но я всегда, всегда прихожу обратно к тебе».
· Телесность. В ближайшие дни давайте ей больше тактильного контакта, чем обычно. У нее сбились «настройки безопасности».
Что не стоит делать:
· Доказывать логикой: «Ну я же сказала, что приду через час, чего ты рыдаешь?». Она была не в той зоне мозга, где есть логика.
· Стыдить за слова «бросила»: «Как тебе не стыдно, я же для тебя стараюсь!». Для нее это реальность чувств, а не оскорбление.
· Наказывать за истерику при папе.
5. Отдельно для папы
Папе нужно знать, что его задача в момент истерики — не успокоить и не отвлечь, а стать «островком безопасности» в стороне.
Если она его отгоняет, лучшее поведение: «Я вижу, ты очень злишься и хочешь к маме. Я буду здесь, на кухне. Как только ты будешь готова, подходи, я тебя обниму. Мама скоро придет». Не надо навязываться физически, если ребенок орет «уйди». Это снизит агрессию в его адрес.
Это не вы ее травмировали отлучкой. Это она прошла через свой первый опыт проживания фрустрации. И то, что она орала и звала вас, говорит о том, что у вас с ней надежная привязанность. Если бы привязанность была нарушена, она бы молча замкнулась в себе.
Все у вас хорошо. Вы хорошая мама. Вы выдохнули, прочитали книжку «Где моя мама?» или про зайку, который ждал маму, и живете дальше.
Пришла домой, посидела с ней, все объяснила и все нормально слава богу 🙈
Просто вы самая лучшая мама 🥰 без вас 3 часа как вечность.
Детей надо обучать переживать разлуку, постепенно например уходя заметно в магазин чтоб ребенок увидел уход, огорчился но также быстро обрадовался вашему возвращению. Если разлука была слишком долгой то сначала вы получите порцию злости от ребенка, а потом еще большее прилипание к вам. Но все равно все мы индивидуалы и есть дети которые реагируют совершенно спокойно.
Спасибо вам за поддержку 🥰Обычно хожу на маникюр на пару часов, но озвучиваю, что на маникюр и она к этому привыкла уже давно. На маникюр хожу с ее 4 месяцев. С мужем иногда вдвоём выбираемся на несколько часов, остаётся с бабушкой и дедушкой нормально, но уже давно не оставляли.
А вот тут видно, неожиданно для неё было.
Конечно нормально, три годика то всего...