Онлайн-школа во 2 классе: наш опыт с СДВГ и социализацией

Сдали с сыном итоговую аттестацию в онлайн школе, все 5))) в обычной школе наверное оценки были бы ниже, но какой подход к оценкам адекватнее во 2 классе я не понимаю, в обычной школе кажется все слишком строго и не всегда объективно. Со знаниями в онлайн школе зато все однозначно, программа построена лучше и интереснее, сложнее ( по математике Петерсон например), нет пропущенных тем и знаний в итоге больше, я это точно вижу. В плане письма конечно хуже и сложнее, но для этой цели у нас репетитор. И главное, сын теперь нормально относится к учебе, без ненависти и чаще с интересом.

Что делать в следующем году еще не решили, но скорее всего продолжим онлайн как минимум первое полугодие. Уйти пришлось потому что в 2х классах не смог найти контакт с детьми, были сильные конфликты и трудности с обучением, все это сильно усложнялось сдвг и неврозом и последствиями лого проблем. Да, я сейчас трачу много сил на учебу, но хотя бы мои нервные клетки тратятся только на сына, а не на разборки с учителем, детьми и родителями, и сын чувствует себя гораздо спокойнее, а с его проблемами это очень важно. У меня ушло постоянное ощущение паники что опять будут звонить и просить забрать из школы. Вопрос социализации очень мучает меня, я могу хоть как-то влиять на своего ребенка, но не могу влиять на окружающих. Очень надеюсь что он дозреет и начнет нормально справляться с эмоциями, не вестись на провокации и сможет выстраивать нормальные отношения с разными людьми. И окружающие дети тоже дозреют и будут вести себя более адекватно, но кажется многим нужна помощь специалистов и ее нет. В том числе учителям и родителям.

Зачем я это пишу? Не знаю, очень захотелось поделится и если кто-то страдает из-за школы и не видит выхода, вот один из вариантов. Я долго шла к этому решению и у меня совсем не было реальных примеров как это все устроено, надеюсь кому-нибудь это поможет)