Всем привет)
Ребенку 11 мес и ненавидит всякие пирамидки/сортеры. С пирамидки колечки в рот и по полу. Машинки гоняет по дому и мячики из сортера. Зато обожаем читать. Мин 40-50 в день читаем суммарно по 3 раза. Пальчиком тычет в картинки. Отстать от ребенка с этой пирамидкой?
У меня сын ненавидел пирамидки, до сих пор не слушает книги, но обожает пазлы и сортеры. Так что все разные)))
А рисуем мы только сидя у мамы на коленях за компьютером. Специально не приучала. Сама черчу карандашом и ей значит дай. Я в тетради,она на листке черновом и норовит на столе почирикать. Но карандаш,ручку зато держать научилась и что-то калякать, глядя на меня. И заметила,чем больше отправляешь поиграть на пол,тем больше наоборот просится на руки и поделать то,что мама делает. Вот такой обратный эффект;))
Отстать. У нас к сортерам только в 1,4 более менее интерес пришел.
До этого книги круглосуточно было, на языке мозоль была наверно от Маршака и от книги первые 500 слов.
Сейчас читаем редко, в основном на сон
У меня пирамиду только в год и три воспринимать начала немного, когда самостоятельно стала больше играть. Сортеры только раскидывала. Но и это тактильно полезно. Кажется,по нормальному это только мы родители играем в них ;)
Конечно, ну не нравится ему
Мой ненавидел и ненавидит рисовать, ну и пусть, не быть художником ему, подумаешь
Отстаньте, у меня оба клали на эту пирамиду, сортер и тп, вроде не тупые выросли
Книжки любит просто листать, особенно с плотными страницами. Но и папин ежедневник с удовольствием листа туда-сюда странички,долго может этим заниматься. При этом читаешь,не читаешь ей сказку,до лампочки. Можно сидеть и стихотворение от себя в это время рассказывать или сказку любую другую сама сочинять. Пока наверное рано в годик. Зато кошек и собак узнаёт на картинке,аж визжит