Стоит ли переводить ребёнка в группу с детьми с аутизмом?

Интересное у нас общество... 4 аутиста, капец. Караул, спасите, помогите. 😏

Если они не буйные, есть у тьюторы, не вижу проблемы в том, чтобы дети с самого детства видели, что люди есть разные, и такие тоже. Тем более наверняка из 12 человек кто-то да постоянно будет болеть, значит детей будет мало, будет больше внимания.

Если что мы в интеграционном классе, и все ок

Мой сын два года находился в интегрированной группе , сначала я встревожилась, но потом оказалось , что зря. Дети в нашей группе были не только с аутизмом , но и какими-то задержками речи и развития (не помню точные диагнозы) . Не сказать , что они были буйные, просто своеобразные. Бывали дни , когда сложно было воспитателю проводить занятие или еще что-то , но! Нормотипичные дети в такой группе уже с детства знают и понимают то , что дети и люди бывают разными , и подрастая не тычут пальцем и не буллят

Нет. Не оставила бы.

Знакомая работает в такой группе. У них два аутиста. Они не буйные, но в группе "психушка". Эти дети не разговаривают и воют днями. Должны находиться до обеда, но родители оставляют на весь день.

Их не уложить, они орут. Мешают всем остальным. Тьюторов у них нет.

Я понимаю их тоже жалко, но мне своего ребенка больше жалко.

У нас в логогруппе 4 аутиста были без тьютеров ,если начинали буянить психолог забирала

Вчера фотографировала в группе, где 29 человек🫣🤪, и один мальчик с аутизмом с тьютором. Хороший мальчик, тьютор неотрывно с ним, и прекрасно на альбом отсняла его.

Но 29 детей!! Это пипец

Мой ребенок в интеграционной группе, о том что есть ребенок с рас, узнала буквально на днях.

Дочь с этим ребенком играет и отзывается положительно, но есть детки, с которыми он агрессивен.

Воспитателям тяжело, группа большая, тьютера нет, по мере взросления объясняю дочери, как нужно себя вести, когда лучше отдалиться и ТД. В целом отношусь спокойно.

Аутисты ооочень разные. Подруга тьютор. Есть да, агрессивные, а есть и очень спокойные. Я бы посмотрела, как оно будет, если плохо, перевела, но может же и всё ок быть)

У нас в прошлой группе было 2 аутиста без тьюторов . И если одни был лапочка ( и в этом году мы с ним ) дочка с ним дружит очень , то второй агрессивный , очень . Но слава богу он пошел в школу .

Перевела бы в другой сад, очень много детей на 1 группу

Может стоит попробовать? Если есть тьютеры, то значит детки под досмотром и за ними следят. Ваши 8 детей будут общаться между собой, их мало, фактически все занятия будут для такой маленькой группы. Дети будут также понимать,что есть и другие дети, не такие, как они. Я заметила сколько больных сейчас людей в Германии и меня это шокирует и пугает. Но вот я думаю, что возможно это потому, что у нас в РБ принято их прятать, закрывать в интернатах, держать дома, не знаю как это происходит.

Другой сад выбрала бы

Мой сын два года находился в интегрированной группе , сначала я встревожилась, но потом оказалось , что зря. Дети в нашей группе были не только с аутизмом , но и какими-то задержками речи и развития (не помню точные диагнозы) . Не сказать , что они были буйные, просто своеобразные. Бывали дни , когда сложно было воспитателю проводить занятие или еще что-то , но! Нормотипичные дети в такой группе уже с детства знают и понимают то , что дети и люди бывают разными , и подрастая не тычут пальцем и не буллят

Как почитаешь, нормо типичные, прям все золотые дети. Никто не знает, как себя поведёт ребёнок,зачем эти ярлыки.

У нас такая же ситуация у младшего сына. Их группу яслей хотят объединить с интеграционной группой, где 4 сложных ребенка разных возрастов без тьюторов. Собирались всей группой переходить в другой сад. Но разрешили остаться в яслях ещё на год. В вашей ситуации если дети действительно спокойные и с тьюторами скорее пересидела бы этот год в саду. Тем более ваш ребенок уже более взрослый и ему можно многое объяснить. У сына в школе если что тоже интеграционный класс. Интеграция интеграции рознь как говорится

Дочка ходит в интегрированную группу. Тоже остается в саду ещё на год. У нас 3 человека с особенностями развития. Наши детки наоборот помогают им, то сандалии застегут, то за ручку на прогулке водят, никак их не выделяют.

Интересное у нас общество... 4 аутиста, капец. Караул, спасите, помогите. 😏

Если они не буйные, есть у тьюторы, не вижу проблемы в том, чтобы дети с самого детства видели, что люди есть разные, и такие тоже. Тем более наверняка из 12 человек кто-то да постоянно будет болеть, значит детей будет мало, будет больше внимания.

Если что мы в интеграционном классе, и все ок

Если есть тьюторы, то переводила бы. Группа выходит небольшая, с 8 детками заниматься отдельно будут и лучше к школе готовить. Будет плохо - тогда и переводиться.

Конечно лучше попробовать подобрать другой сад, есть группы именно 6-7 лет, как у нас было, второй год обучения называется

У нас сейчас такая же ситуация, в следующем году оставшихся детей в интегрированную группу будут переводить, тоже не знаю что делать

Смотрела бы реально по детям. В старом саду в группе тоже два ребенка было с аутизмом, но девочка была спокойная, а мальчик нет. Постоянно кусался, кричал, пугал, не давал спать. Вечно вешался на всех. Дочь боялась в сад ходить, стала тревожно спать. Даже воспитатель посоветовала перейти в другую группу.

Не отправила бы. Сын однажды после яслей, когда формировали группу, случайно попал почему-то в интеграцию. Мы просили, чтобы его вернули обратно в его группу. Хорошо, если дети будут спокойные, но иногда бывают такие истории, что волосы на голове дыбом, от того, что творят особенные дети, а тьютора им не всегда предоставляют. Буквально недавно читала вот такую историю из минского сада. Поэтому я бы не испытывала судьбу и вела в другой сад

Вы знаете, ровно так же, может быть и в обычной группе, только дети без оф.диагноза в следствии без тьюторов и с численностью 32 человека ( это пример нашего старого сада).

Конечно, если есть возможность, то лучше перевестись.

Мне кажется, что нечего опасаться. Дети с аутизмом уже ж ходят в эту группу, видимо уже адаптированы. К тому же есть тьютора

Дочь ходила в сад и был мальчик с аутизмом , но он был спокойный и никакого дискомфорта детям не было. Поэтому тут только надеяться , что они спокойные все , если хоть один с агрессией -я бы отказалась . Попробуйте у воспитателей выяснить картину их поведения и уже тогда принимать решение будете

У средней был такой мальчик и честно, я о нем узнала только в конце года, дочка сказала, что есть мальчик, когда злится слюни пускает . На все мои вопросы об играх с ним и общении она ответила более, чем положительно, они играли, когда он этого хотел. На выпускном он не хотел танцевать, но и не срывал ничего, просто сидел на скамейке, а воспитатели по очереди его наглаживали. Мама его очень переживала, это было видно, но он молодец.

Перевела бы в другой сад

Смотря какие дети, рас бывает разный. Если там с полным непониманием речи, агрессивный, неговорящий-не пошла бы. Сходите в группу и посмотрите.

У меня дочь ходит в школу, интегрированный класс, трое детей с аутизмом. И все нормально.

Тут ни когда не угадаешь , у дочки в старшей группе добавился 1 ребенок с аутизмом , 7 лет мальчику , тоже говорили, сто спокойный , да и не плохой мальчик был если честно , но к сожалению моей дочке и еще одному мальчику не повезло, он нашел в них грушу для битья или успокоения своего , не знаю . 1 раз забрала дочку полностью побитой , с разбега толкнул на улице , потом сама увидела как на зарядке схватил за шею , поэтому в тот же день , перевела дочку в другую группу . У сына есть мальчик с диагнозом( аутизм ?), очень спокойный, ни кого не обижает , да и если не знать , то с виду ребенок как ребенок , просто как очень стеснительный

Можете к частному водить логопеду, и перейти в другую с детьми ясельного возраста. Это только ваше решение как мамы!