Ребёнок 2.7 не говорит: задержка речи или норма? Опыт мамы
Мамы, дорогие, успокойте или напугайте 😁🥴 поделитесь своим мнением в общем #неговорит
Сынок, 2.7 (скоро будет 2.8) не разговаривает.
Забила тревогу в 1.6 , когда совсем не было слов (кроме всяких ам, ням, собака аа). Были у невролога, сказали , что все ок (речь понимал, все задания выполнял, указательный жест с 11 месяцев был) . Мол, до 2 лет выдыхайте.
С 1,6-2 лет мы каждый день дома занимались (лепка, рисование, чтение, школа 7 гномов и другие развивашки), думала сойду с ума. Максимум выдавили какие-то звуки.
В 2 года уже подключили занятия у дефектолога (1 раз в неделю) , занятия в ГППЦ (1 раз в неделю часовое занятие : что-то вроде афк, логоритмики и дефектологического занятия в одном; и 1 раз в неделю логопед от центра тоже)
С 2 также пошел в садик, в ГКП, с 2.4 на полный день (вожу до полдника его).
В 2.1 появилась имитация : ранее ее не было (только неречевая была). Встали все гласные звуки. Стал говорить мяу, биби, разные звукоподражания, но иногда очень коряво.
Были у 5-6 специалистов (неврологи, нейропсихологи, дефектологи) : говорят, что развитие все по норме, интеллект в порядке, что нужно заниматься и помочь заговорить.
Трое дефектологов предположили апраксию артикуляционную, тяжело найти позу для произнесения слов.
Вот занимаемся и как-то прогресса мало…
Что имеем сейчас : говорит простые слова из 2 слогов (одинаковых) , есть пара слов с разными. Дай, на, считает до 10 корявенько (откуда-то сам это взял, с дедом постоянно пальцы считали), слова урезает до 1 слога (ди - иди, ди - помоги и тд)
Если прошу - может повторить слово на свой манер. Много говорит на каком-то тарабарском.
Может сказать мама дай, мама иди, но очень редко по своей воле, чаще зовет меня просто «мама», а я уже говорю «попроси как надо». Иногда на эмоциях может использовать 3 слова : иу иу няня бах (летел Ваня и упал)
Вот как будто прогресс очень мизерный, накручиваю себя каждый день. Что времени-то очень мало до 3 лет остается. Что мне еще предпринять , сейчас еще на работу выходить…
Буду благодарна за обратную связь 🙏🏻 #первыйпост
Комментарии
Нет, не ходили.
Вроде все слышит нормально. На слух отличает мышку и Мишку и тд
@tasty-cream обычно, это первое, что говорят проверить, если ребёнок долго не говорит. Сурдолог и невролог. Сходите, чтобы убедиться, что все хорошо, мне кажется не будет лишним.
У меня старший так общался до 3.5🙈 тоже ничего не помогало. Потом нашли нейропсихолога логопеда и как-то она запустила ему речь. Сейчас говорит как младший, разница в лучшую сторону за счёт суждений, младший нормотипичный, проблем с речью не было
Главное, что все хорошо!
Надо и нам, наверно, подключать нейропсихолога…
Мой заговорил в 4,больше всего помог нейропсихолог,сейчас уже с логопедом над качеством работаем
Думаю, может и нам к нейропсихологу , хотя бы раз в неделю… Как часто вы ходили?
@tasty-cream мы сначала ходили 2 раза в неделю,потом уже один,мы проходили диагностику и там уже решали со специалистом
Своего опыта нет, но могу сказать по опыту подруги: если понимает обращенную речь, нет проблем с эмпатией, смотрит в глаза, показывает, выполняет команды, нет проблем с горшком, то все не так страшно. То есть да, нужно следить, работать, но грубо говоря, это решаемо. А вот если Вы замечаете что-то ещё, то нужно искать специалистов.
У одной подруги дочь долго не говорила, только в 3 начали заниматься с логопедом, в 4 года говорила как сверстники. А у другой подруги сыну 6 будет в июне, говорит до сих пор плохо, но там и полевое поведение, до 4 лет подгузники, не реагировал на слова родителей, агрессия, короче задержки разного характера, работают со специалистами, есть аутичные черты, но прям на грани нормы.
Поэтому судя по тому, что вы написали вас пугать не хочется, главное держите руку на пульсе
Да, все хорошо в этом плане. И эмпатия, и в целом ведет себя нормотипично. Горшок буквально в 2.6 освоил сам ни с того и с сего. Взял и начал ходить, я думала, так не бывает…
@tasty-cream тогда я уверена, что все наладится и вы огромная молодец, что начали следить за этим сейчас! Главное нет других моментов ☀️
@tatiana.boldyreva, спасибо 🙏🏻 надеемся и работаем дальше 🙏🏻
У нас похожая ситуация. Речь очень скудная и процентов на 80 состоит из жестов, звукоподражаний и слов "на своём языке". "Аса топ-топ дом жить" (теремок пересказывает, как лиса пришла и стала жить в теремке). Говорят, ждать. Главное, что есть прогресс. Как раз 3 исполнилось, и новые слова стали появляться заметно чаще, и сейчас только она начала пытаться повторять за нами хоть иногда.
Ко мне приходят в 2,10-3,2. И если при темповой ЗРР скачок за 1-2-3 месяца. То алалики с боем каждый шаг делают. Вот сколько занимаемся - кто-то до 5 ходит, кто-то до школы - каждый речевой навык не по накатанной, а много-много раз отрабатываем, пока не закрепится.
Если нет переключения, ходите еще на логоритмику. Но не в составе занятия 5 минут, а полноценные 35 минут раз в неделю. Она хороший толчок дает.
У нейро - достаточно курсов периодически, это тоже Ваш специалист.
Если грамматику начнет сам осваивать, считайте, повезло.
Хорошо групповые виды спорта, лыжи помогают. Я своих всех отправляю на футбол - там программа фактически как у нейропсихолога.
С переключениями хорошо вот, логопед много заданий давал именно на переключения и это помогло)
Но пока вот затык где-то в голове . Знает, что сказать, но где-то сигнал на уровне воспроизведения прерывается… корректируем занятиями и еще раз занятиями(
Надеемся на лучшее
Совета не дам, но у сестры у сына тоже была похожая речь к трем годам. Позже встала
Про сурдолога не написали. К сурдологу ходили слух проверять?