Транскрипция слова «язык»: как правильно произносить?

@mur_tinovich, да, я тоже видела два варианта. Но мне кажется, [й’а] там точно не звучит все же. Потому что звук, который обозначает буква «я», находится в безударном положении. Попросите ребенка-дошкольника написать слово «язык» - и будет много вариантов. Потому что дети пишут так, как слышат.

Но кстати в интернете пишут два варианта

Это понятно. Вопрос: [й’ызык], [й’эзык] или все-таки [й’азык]?

Бред, да 😁

@laapotok я не хочу продолжать диалог. Предлагаю поставить точку.

@indira02, да, я тоже поняла, что это бессмысленно((. Можно только задам последний вопрос! Я правильно понимаю, что вы учитель начальных классов?

@laapotok нет, наверняка она не учитель, а очень вовлеченная мама. Увидела знакомые термины и решила блеснуть знаниями. Учитель был бы в курсе, что фонетического разбора в заданиях ВПР нет и что разбор этот делают не вплоть до 4 класса, а вплоть до школьного выпускного)))) Хорошо хоть, что хватило ума вовремя испариться.

В соответствии с тем, что написала она, транскрипция слова язык [й’азык].

В Орфоэпическом словаре русского языка под ред. Аванесова транскрипция такая.

Ну да

А насчет «не то, не то» - пишется через НИ (ни то, ни другое). Извините, но вы, видимо, тоже не филолог🙈.

@laapotok, я вообще не филолог и нигде не писала об этом, если вы филолог то покажите, где я так указала. Просто помню из школы, что есть звуки, где 2 звука в произношении, как они пишутся, я не помню

@anne_v, я обратилась к филологам (см. пост).

Так, понимаете, я ребенку не могу объяснить, почему в транскрипции «язык», если произносим «езык». У него все в порядке с фонематическим слухом.

Спасибо большое за ответ! Тут я хотя бы понимаю, что имею дело не с дилетантом. Если вы владеете темой, то, может быть, подскажете, как звучит правило? Так как в слове «язык» «я» обозначает звук в безударном положении, то имеет место редукция, то есть ослабление артикуляции?

Тут люди даже не знают, что такое транскрипция. И единственный аргумент - не ссылка на правило, а «потому что я так говорю». Но считают себя филологами.

@laapotok редукция - это ослабление звука в слабой позиции. Для гласного слабая позиция - это безударная. Первый, второй безударный слоги дают сильную редукцию (это не термин, это я пытаюсь доступно объяснить). В последнем, к примеру, слоге буква Я тоже редуцируется, но не так сильно, и в "школьной" транскрипции это изменение не будет никак отражаться. Но учитель начальных классов в принципе этого знать не обязана. А вот послушать, как произносится слово "язык", для нее не должно составить труда. И знать, что гласные звуки произносятся зачастую не так, как пишутся , она тоже должна. Возможно, она исправила, не вникая. Устала, например.

@natalia1811, она у нас частенько пишет с грамматическими ошибками, к сожалению.

@gugushka28 как можно произносить йазык? 😁

@dobby по-русски😀 я у всех слышу язык потому что все говорят язык

@dobby, вы знаете, я слышала и такой вариант произношения. Но на юге (Ставрополье, Краснодарский край, Украина). Там, действительно, четко произносят [й’азык].

@boroda что такое грамматика о правильном написании? Иногда читаю вот таких "экспертов", и даже страшно становится.

@natalia1811 ой, а вы у меня даже подписаны))

@boroda обязательно держите меня в курсе, это очень важно. Ответа не будет, да?

Спасибо! Хоть кто-то понял, о чем я толкую. Одно дело - как пишется, другое - как произносится. Олимпиадные задания по русскому построены на этих отличиях. Я подумала, вдруг с каких-то пор нормой стало произносить четко [й’а]. Но нет, Сеть выдает два варианта. Но у нас, сдается, учитель сама не понимает отличия между написанием и произношением в данном случае.

Здесь спросила - рассчитывала, что мне грамотно объяснят, почему [й’а], а не [й’э] как единственно правильный вариант. Но тут народ вообще не понимает, что такое транскрипция, зачем она нужна и как обозначаются звуки в транскрипции.

@laapotok, ну вообще я бы поспорила с учителем, тк первая буква имеет безударное положение, а в большинстве случаев это означает, что она пишется не так, как говорится

@kirill_is_my_love, я с вами согласна! Но мне не хватает экспертного мнения для уверенности.

Ээээ… Посмотрите значение слова «фонетическая транскрипция»

@velvinal, ответила ниже.

@laapotok я йазык сломала пока по вашему сказать пыталась

@fudzijama, а разве сильно отличается по артикуляции [й’а] от [й’э]?😳 Буква «я» обозначается в транскрипции как [й’а]. Это не я так произношу, это в русском языке такое обозначение. Йотированная буква = два звука.

Да. Просто сын не может понять, почему транскрипция [й’а], если произносим не [й’а].

Это понятно. Вопрос: [й’ызык], [й’эзык] или все-таки [й’азык]?

Но кстати в интернете пишут два варианта

@mur_tinovich, да, я тоже видела два варианта. Но мне кажется, [й’а] там точно не звучит все же. Потому что звук, который обозначает буква «я», находится в безударном положении. Попросите ребенка-дошкольника написать слово «язык» - и будет много вариантов. Потому что дети пишут так, как слышат.