Что должен уметь ребенок в 9 месяцев? Навыки и развитие
Мамы девятимесячных малышей, шо мы там уже должны уметь делать?
Ладушки? Пока-пока?
Читать?
Комментарии
Читайте также
Девченки, я тут сегодня что надумала... из роддома можно ехать без автолюльки? Я не хочу ее пока покупать, но доехать же…
Девченки, я тут сегодня что надумала... из роддома можно ехать без автолюльки? Я не хочу ее пока покупать, но доехать же как то надо...
Встретили мужа в 28: стоит ли паниковать?
Девочки, в каком возрасте вы встретили своего мужа?) Задумалась, что мне уже 28….а пока и конь не валялся 😃 Когда стоит паниковать?😂
Дочка вышла замуж: расписались, копят на свадьбу
Мама делится радостью: дочь вышла замуж, пока только расписались, копят на свадьбу после покупки квартиры.
Первая машина: мечты и реальность
Девочки, какая у вас была первая машина? Я бы взяла себе такую же как у мужа, но у меня нет такого бюджета и она таких габаритов, что боюсь мне пока такая не подходит😂
Когда до намаза 20 мин , а у тебя омовение и твой ребёнок, внезапно «Мама, я покакала»
Когда до намаза 20 мин , а у тебя омовение и твой ребёнок, внезапно «Мама, я покакала» Что прости?🙂 Я покакала .. ЧТО ??? Я не понимаю ! О чем ты ? Я пока Аааааа пока, пока солнце ... люблю тебя
Алина·
Мама дочки (1 год)
На работу уже должен ходить ))
Даша··
Мама двоих (младенец)
Пока только вдоль опоры работает
Анна·
Мама двоих (2 года, 9 лет)
Мне кажется моя ладушки и 1,5 не особо жалова😅.
Даша··
Мама двоих (младенец)
Мой один раз похлопал недели 2 назад и решил, что с меня хватит
yuliya1094··
Мама двоих (6 лет, 10 лет)
Моя дамочка тоже их очень долго игнорила😆
Анна··
Мама двоих (2 года, 9 лет)
да и сейчас не особо моя хлопает) мне кажется это далеко не самый важный навык) разговаривает уже предложениями , так что точно развивается нормально)
Анастасия ·
Мама двоих (младенец)
О, как-то Новокриницкого себе сохраняла
Анастасия ·
Мама троих детей
Лепетать активно, со сменой интонации. Может быть шепот под нос. Активно играть в социальные игры и просить их повторения. Хорошо различать звуки и бытовые шумы. Манипулировать со знакомыми предметами и игрушками. Показывать части лица на маме, на себе, на кукле. Стоять, приседать и делать шаги у опоры