Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Запись из каналаДетские Сады
Ульяна Гор
Ульяна Гор
Мама дочки (8 лет)

Как подготовить ребёнка к детскому саду без истерик и больничных

Истерики, бесконечные больничные 🤒 при адаптации в детском саду считаются нормой среди мам, но не являются таковыми ❌

Это не норма!

Это ошибки и их последствия❌

Есть другой вариант развития событий:

✅ редкие и быстрые больничные,

✅ единичные истерики или вообще без них,

✅ нет чувства вины, вы рады, что ребенок ходит в сад, ребенок спокоен.

Если вы не хотите "как у всех", а хотите качественно адаптировать, дать своему ребёнку положительный опыт посещения сада, который потом станет фундаментом (психологическим, иммунным) для адаптации в школе ‼️, даст ребёнку уверенность, чувство надёжности и доверия,

📍я могу дать вам всю информацию, и ваши больничные будут редкими и быстрыми.

Это огромная экономия денег, сил и нервов!

✨🔥Вы тоже будете иметь возможность заниматься своей реализацией, финансами и карьерой!

Май и начало лета - идеальное время для подготовки к адаптации!

Напишите те, кто готов взять ответственность за адаптацию!

Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные…

Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные заботливые мамины фразы «Не ходи туда» или «Не трогай чужую собаку» для ребенка могут звучать как «Весь мир опасен». Как нужно доносить информацию до ребенка, чтобы он вас правильно понял? 👩 Мы говорим: «Осторожно — упадешь!» / «Не трогай собаку — укусит!» 👶 Ребенок слышит: «Мир опасен, лучше вообще ничего не делать». ✅ Скажите иначе: «Позаботься о себе» / «Береги себя» / «Будь внимателен» 👩 Мы говорим: «Давай быстрее!» / «Поторопись!» / «Замолчи!» / «Стой!» / «Отвечай!» 👶 Ребенок слышит: «Ты не важен. Тебе придется поступиться своими желаниями ради моих». ✅ Скажите иначе: «У меня 10 минут. Сколько тебе нужно времени?» (Попробуйте договориться). 👩 Мы говорим: «Не хнычь!» / «Не кричи!» / «Не смейся!»/ «Не плачь!» 👶 Ребенок слышит: «Не выражай свои эмоции!» ✅ Скажите иначе: «Ты, наверное, устал?» / «Ты чего-то испугался?» (Постарайтесь понять чувства ребенка). 👩 Мы говорим: «Ну сколько можно повторять?!» 👶 Ребенок слышит: «Ты дурак, ты неудачник!» ✅ Скажите иначе: «Ты справишься, попробуй еще. Я могу помочь, если хочешь». 👩 Мы говорим: «Мальчики не должны бояться (плакать)» / «Девочка должна быть послушной» 👶 Ребенок слышит: «Мужчина не имеет права на чувства» / «Женщина всегда жертва» ✅ Скажите иначе: «Ты расстроился» / «Ты рассердилась» / «Ты имеешь право это пережить» 👩 Мы говорим: «Как тебе не стыдно!» 👶 Ребенок слышит: «Ты плохой, с тобой что-то не в порядке» ✅ Скажите иначе: «Все мы ошибаемся. Ошибка — это шаг вперед к умению и знаниям» 👩 Мы говорим: «Посмотри, как хорошо он (она) делает, а ты?» 👶 Ребенок слышит: «Ты хуже других» ✅ Скажите иначе: «Я люблю тебя таким, какой ты есть!» Давайте обсудим в комментариях, насколько вы с этим согласны?