Здравствуйте. Не говорит совсем, только "ба" на сам банан. УЖ с моей помощью, формируем. Лепет есть, может повторить "ахах, бра", специально иногда коверкает. Есть рядочки, крылышки в момент радости. Понимание на бытовом уровне, но, бывает, путает слова, которые говорю. К примеру, дай пульт, даёт бутылку с водой. Потом пальцем указываю на пульт, тогда даёт. Навыки самообслуживания плохо развиты: сам не ест приборами, воду пьёт только из магазинной пластмассовой бутылки детской, одевается только с моей помощью (руки вытягивает, когда футболку, кофту надеваю, ноги вытягивает для колготок, может поправить, приподнять, приспустить шорты, колготки, обувь положить на место, когда указываю пальцем, куда, шапку снять). Ориентировка на местности отличная- запомнил свой подъезд через неделю после переезда, знает, куда поворачивать, чтобы идти в садик, узнал издалека и с другой совсем стороны частный дом бабушки и просился туда. Когда вода в бутылке закончилась, взял баклажку с водой( правда, пустую) и пытался налить. Одевает папины очки от солнца и немного ходит с ними. Любит батут(у нас дома есть), но еще больше любит, чтобы с ним кто-то прыгал. Подходит к сестре и тянет её к нему. Любит купаться в ванной, пробку сам сует в слив, чтобы наполнялась вода, начал пытаться ходить по бордюрам, отлично начал по лестнице ходить, причём, мою руку отталкивает и сам поднимается, спускается. Есть еще многие моменты, но и так много букв написано.
Хотелось бы ваших советов, может у кого такой же ребёнок, какие прогнозы. Склоняюсь к алалии с ач, надеюсь, моторная. А так, главная боязнь, не рас, не алалия, а уо.
К психиатру ходили, в государственную больницу. Направили к психологу, логопеду. Ходили в центр коррекции, в августе ещё пойдём. Год занимаемся с дефектологом. Думаю, начать или нет ава терапию в скором времени? Или поискать другого дефектолога-логопеда на вызывание речи? К нейропсихологу пойдём после праздников
P.S. В вк в группе алаликов написала, отклик не очень. Может здесь побольше мам с похожими историями, опытами и просто знаниями
Переводите в коррекционный сад/группу, там будут занятия каждый день со специалистами, плюс сенсорная интеграция, логопед на запуск речи, дефектолог, можно ава. Пройдите адос2 это на аутизм диагностика. Сын с похожими проблемами, но у него сенсорные проблемы большие и после занятий сенсорной интеграцие прямо прорыв пошёл, занимаемся с января. В 3 года были только куски слов, ба также банан все ещё говорит, но щас вот 3,2 и уже много слов, коверканые конечно, глаголы пошли. Все комментирует, упал, сел, попил, одел, фразы из двух слов, прямо хорошо так пошло развитие. Да понимание речи не полное, бытовое отличное. Ходит в коррекционный сад, там занятия, плюс дефектолог, логопед, сенсорная интеграция и недавно бассейн подключили. Нейропсихолог пока считаю не нужен, чтоб нагружать мозг, нейрозадания он не поймёт как выполнять, а всякие игры нейро это на сенсорной интеграции есть. На ава тоже не ходим, хотя поведение страдает, но хорошего специалиста найти сложно, а просто тратить деньги на поиски не имею финансовой возможности. Впринципе я изучила аву для родителей и книгу прочла, основы понимаю, внедряем частично. У нас большие проблемы это речь и туалет, он не чувствует позывов
Благодарю за подробный ответ. А по поводу теста, то м чат прошли, там высокая вероятность
Остеопат, сенсорная интеграция, нейропсихолог, АФК. Коррекционный сад- там каждый день занятия+ можно платно ещё взять часы логопеда. В обычной группе можно год отсидеть и ни заговорить, и ничему не научиться.
Больше смущает понимание речи, по ощущению оно бытовое. А есть разделенное внимание? Приносит вам игрушку и показывает? Или пальцем тычет в машину и смотрит вам в лицо, ожидания вашей реакции?
@kamilla09 Тоже к нему склоняюсь. Только где-то мне говорили, что ава работает в первую очередь с протестным поведением, истериками. А с пониманием, имитацией и рв справится дефектолог-логопед
@miralo2023, не, она со всем работает. Куратор пишет программу, и многое делаете и вы, что тоже плюс к развитию. Условно вы с терапистом в связке делаете и закрепляете одно и тоже)
Главная проблема, найти хороших специалистов 🥲
@miralo2023, это вообще не так, у моего ребенка нет нежелательного поведения, работаем только по АВА, результаты очень хорошие. У аутичных детей проблемы не только с нежелательным поведением, но и с контактом, и руководящим контролем, и многим другим, что входит в сферу коммуникации, поэтому дефектологи (которые вообще-то специалисты для детей с УО) не так эффективны.
Здесь сейчас речь- не главное.
Чтобы запустилась речь, нужно пройти кучу всех доречевых навыков.
Я бы посоветовала АВА для формирования таких навыков, как уж, РВ, имитация.
Далее уходить к дефектологу, нейропсихологу, логопеду+ подключить АФК/ОФП/бассейн.
Я бы обязательно подключила детский садик ещё.
Садик есть, обычный. Я думаю, сначала к нейропсихологу, там она посмотрит и, если даст добро на аву, то обязательно будем ходить
@miralo2023 нейропсихолог не дает никаких рекомендаций, а чаще отговаривают от Ава.
+к комментам про Ава +спорт любой
Если есть возможность походить на ава - то да.
Мы с сыном полгода ходили в рамках реабилитации после тугоухости (у меня есть посты, где я по месяцам расписывала, что делали, какие успехи).
Речи тоже не было на момент начала курса. Сперва вводили жесты в качестве альтернативной коммуникации (можно пексы еще, но лично нам жесты были привычнее), а потом на этом фоне и речь подтянулась
Вот учу жесту. Еще только в моей руке, но палец вытягивает. Сразу на горшок начал ходить с моей помощью (до этого только орал и вставал, если не после сна), вчера подвёл меня к своей обуви, дал её и руки мои спустил к своим ногам
@miralo2023 мой так же делал. Когда научили сперва жестам, потом словам "дай" и "помоги" - это ушло само собой, тк он так делал, не зная, как попросить
У нас вот тоже самоё , дочке в 1,6 поставили под вопросом аутизм , сейчас нам 2,6 вчера ездили к неврологу платному сказала флаги есть то что она ходит на носочках, крылышки есть , бегает во круг себя, но она откликается на имя , есть зрительный контакт , сказала что больше похоже на аллалию , назначила уколы , ава терапию и дефектолога , но отставание у нас есть это я знаю и очень большое , нет у нее обращённой речи , если ей надо что то она за руку возьмёт или принесет бутылку значит хочет пить, знает животных , цвета знает , если попросить принести цыпленка или собаку с мячиком принесет , но сказать ей принеси бутылку она не принесет , истерики начались у нас после вторых родов откат пошел на фоне ревности и то что меня не было , сейчас не ест особо истерики без повода
Через полгода, даже, если не заговорит, разница будет. У вас сейчас лучше, чем у нас было в этом возрасте. Тем более девочки более пластичны
Посоветую вам АБА-терапию и не медлить.
Нам поставили аутизм. С марта занимаемся. За 2 месяца появился глазной контакт (отсутствовал полностью), отзывается четко на имя, появляется УЖ. Стал больше понимать, выполнять просьбы.
Неврологи все пичкали нас препаратами/уколами. Но это не болезнь, это состояние ребёнка такое и в этом нет ничего страшного))
Как мне сказал невролог «неважно что у ребёнка, важно ему помочь». Благодаря ей я и так сильно не зацикливаюсь на диагнозе