Развитие речи у ребёнка: эхолалии, каверкания, поиск логопеда
Девочки, у кого детки говорят, как вообще развивалась речь у вас, сколько прошло с первых слов до развёрнутых предложений, были ли эхолалии, как долго они были и т.п. У нас помимо множества АЧ с речью ситуация сейчас такая. Три месяца назад штук 20 слов, большинство из которых просто звукоподражания. Сейчас количество слов уже не считаю, их довольно много. Есть фраза по типу "мама куку(руку) " "Папа ам ам" Есть даже предложения из трёх слов "мама дай банан/булку/книгу" Но всё это заученно, использует то верно, но вот своей какой-то речи крайне мало. Он отвечает на вопросы, называет то что видит (в плане идём, летит ворона, скажет кар кар) На днях найдя игрушечного кита выдал "кита туда (показывая на ванну) куп куп" Звучит даже вроде и не плохо всё, но даже не знаю как объяснить, очень уж шаблонно он говорит, нет вот этих детских "мама смотри, хочу/не хочу и т.п." Так же последнее время прям очень много стало мнгновенной эхолалии, через слово повторяет за мной всё подряд, понятно что супер каверканно (про это отдельно ещё хочу написать) чаще всего окончания слов, но много Раньше было только парочку отсроченных эхолалий в определённых ситуациях, а сейчас просто какой-то поток. По поводу каверканий это конечно тоже боль, добрая половина согласных отсутствует в нашем обиходе, слова такие что понять могу чаще всего только я (пипак это печенье, гога дорога, тай читай и т.д.) Много слов где он в принципе произносит только гласные (аа это красный, уа муха и т.д.) Слова где в конце П он закачивает звуком поцелуя (суп это пу😚) где в конце К он языком щёлкает. Хотя эти буквы он говорить умеет. В общем то я понимаю, что тут нужен логопед дефектолог, только в нашем городишке их всего три и все до трёх лет не берут. Вот такой длинный пост, может кто-нибудь увидит что-то схожее со своим ребёнком, подскажет куда двигаться. Ну и в принципе поделиться опытом именно связанным с речью)
Комментарии
Если бы проблемы были только с речью.... Просто я вижу, что то что есть оно "странное" Просто надеюсь, что есть истории где детки начинали так же заученно, с эхолалиями, но в итоге все же выправились в нормальный диалог. У вас помимо отсутствия речи есть проблемы?
@oxana1942 да, отсутствие понимания речи, гиперактивность, нет уж, нет повторений действий, игнорирование просьб и тд.
@oxana1942 если проблема только в речи, то ситуация не плохая. Вполне можно отложить занятия со специалистами до 3-4 и заниматься самостоятельно по курсам в интернете. Сын сказал мама в 2,2, а фразы появились не давно. С сыном ходим к логопеду с двух. Дочь заговорила поздно и без скачков, речь в вашем возрасте была сильно хуже. К логопеду пошли только с 4х и не сказать что там была норма и диалог, но она выравнилась. И были сильные истерики, не тянулась к сверстникам, дружно адаптировалась в коллективе
У вас какие-то другие проблемы кроме речи есть? Поведение, интеллект, органика?
Интеллект вроде в порядке, академика по возрасту. А так есть конечно, носочки, челночный бег, недавно вот стал на запреты визжать и себя по ногам бить
У Риты в 2 года было 50 слов и 1 фраза.
Слова и фразы были для название окружающего, но не было обращенной естественной речи, или было мало. Не было ответов да и нет, могла вообще игнорировать вопросы. Эхо тоже было и есть.
Вся речь развивалась шаблонами. Предложения были, но шаблонные.
Например, на приёме врача в 5 лет вместо "мама, я устала, давай пойдём?", она подходит и говорит "ещё пять минут и все" (это моя фраза, так говорю, когда пора закончить игру, прогулку, фразу использует для аналогично ситуации по контексту, тк не может построить свою )
Сейчас в почти 7 лет богатая развернутая речь, много сложных слов есть, иногда может сочинить строчку песни, стишок детские или его подобие.
Диалог есть, но очень слабый и короткий. Недавно диалог стал более гибким с учётом контекста и подсмыслов. Но все равно это далеко не обычный диалог обычного ребёнка. С ровесниками играет, но с трудом, не считывает ситуацию, не может подстроиться.
Тоже поимерно как у вас было.
В 1.11 слов штук 20. К 2.4 коротенькие предложения из 2-4 слов. Комментрирование, Эхолалии тоже были мгновенные в том возрасте.
С произношением только чуть-чуть получше мне кажется было в 2.3.
Ваш уровень у моего ребенка был где-то в 3,5 -4 года В 2, 3 было только мама и то не произвольно. Аутизма нет и не было. Хотя АС тэможно найти у каждого с задержкой развития.
Мне кажется главнее понимание. Мой не понимал и не связывал слова с предметами или действиями. Он не мог посмотреть или показать в сторону предмета или где мама. Кто такой кто он наверно только к школе понял.
У вас отличные задатки по возрасту. Просто говорите все, озвучивайте бесконечно.
Подскажите, а сейчас как у вас обстоят дела? Какой в итоге диагноз?
Мы ещё вообще не говорим, и половины даже ваших навыков нет