
Немного затронула тему обучения счёту и цифрам, поэтому хочу поделиться ещё одной своей рекомендацией.
Детям важно иметь визуальную составляющую при обучении и изучении чего-то нового. Мы все учим детей пересчитывать игрушки, кубики, камушки и т.п., но когда счёт выходит за пределы первого и второго десятка, одним из визуальных материалов могут быть использованы счёты.
У нас дома вот такие деревянные счёты ИКЕА. Хочу обратить ваше внимание: детям лучше выбирать счёты, на которых хорошо видны «пятёрки». Они могут быть разных цветов или, как в советских счётах, отмечены чёрным цветом 5-я и 6-я косточки. Почему? Такое визуальное представление помогает ребёнку лучше развить навык быстрого счёта в уме. Ребёнок видит состав числа, наглядный переход из разряда в разряд, поэтому навык быстросчёта даётся ему проще и понятнее.
В комментариях я оставлю основные игры со счётами, в которые можно играть с детьми.
Как меня подбешивает иногда, когда начинают. Ой ты что беремена на 3?????
Я вот после первого даже второго не хочу, ну или же лет через 5.
Я просто головой думаю, надо не надо.
А я вот головой не думала, Матильдой думала поэтому рожаю подряд ))
И самое что интересное я никогда не лезу к кому либо, со своим уставом, ну рожают подряд, молодцы, ну не хотят детей, тоже молодцы, свою свободу ценят больше. Так зачем из меня пытаться выставлять ту, которая чисто голову отключила и мандой двигается....
Мамы, доброго утра☀
Ситуация: в группе детского сада дети украшают самодельное дерево (елку) снежинками и конфетами. Затем выполняют задания и елка их за это "угощает" конфетой, которую они выбирают.
Цель: обучение детей новогодним традициям, привание ценностей, формирование навыка делиться и т.д. и т.п.
Вы "за" подобное, "против" или вам все-равно?😅
Хочу просто почитать ваши оценки ситуации и мнения по этому поводу👌Что думаете?)
Как вы думаете , дети, которые выросли в многодетных семьях, тоже хотят много детей? Или наоборот, тоооолько одного? Я выросла одна , поэтому хочу чтоб у дочи был братик или Сестра !
2 детей....выхреначивают знатно..но я хочу еще одного...это нормально? Или я просто привыкла к лялькам,поэтому хочу еще?






Это Матвей) ему 8 лет и у него аутизм. Но для меня он самый любимый ребёнок. Каким видит его общество? Принимает ли мир его с особенностями?
Как и все дети он любит играть и баловаться. Он много чего умеет и многому ещё учится. Я не люблю деление детей на «особенных» и «обычных». Для меня все дети уникальные, у каждого есть способности! Просто каждому нужен шанс. Количество детей и людей с аутизмом растёт неуклонно каждый год. Очень часто будущее этих детей определяют взрослые, как близкие-папа...
Игры со счетами
1. Просто отсчитываем косточки по порядку
2. Показываем как можно сразу считать десятками/пятерками, отщелкивая по 10/5 косточек (10, 20, 30 и т.д./ 5, 10, 15…)
3. Раскладываем десятку на слагаемые (справа 1, слева 9, на след ряду справа 2, слева 8, и тд, получится «лестница») - это дает визуальное понимание состава числа 10
4. После того как ребенок поймёт, что 6 это 5 косточек одного цвета и 1 другого, 7 это 5 и 2, и тд, можно начитать играть в быстро счет. Для начала просим быстро отщелкать нужное количество косточек без пересчета.
После этого можно переходить к простым примерам, сначала в пределах 5, далее усложняем. Это развивает устный счет. Когда вы дойдете до этого этапа, пересчитывать ребенок ничего не будет, в его голове уже запечатлелась визуальная картинка.
5. После того как все вышеперечисленные навыки освоены, можно использовать счеты уже по настоящему: на первом ряду единицы, на втором десятки, на третем сотни и тд. Сначала просим отщелкать число, например 125. А далее уже арифметические действия