Как думаете реально ли ребенку, поступившему в лицей с математическим уклоном ( в 1 класс) и большой нагрузкой параллельно посещать муз школу?
У меня дилемма, младшая дочь с 4 лет играет на скрипке, хороший слух, интонация, играет неплохо, но не так чтоб с большим удовольствием.
А с 6 лет у нее проявилась явная любовь к математике, технике, обожает роботов, это прям ей в кайф, поэтому подбирали школу с мат. уклоном. Но там точно будет очень большая нагрузка.
И вот теперь не знаю- вроде жалко и музыку бросать, и перегружать жалко.
Надо документы подавать уже, а я все не определилась. Преподаватель по музыке ясное дело говорит поступать.



У меня младшая учится в физмат лицее и музыкальной школе. Играет на фортепиано и любит робототехнику)
Старший учится в физмате, одарён
В 12 лет захотел учиться в муз школе.
Учится.
В музыке нет особых успехов - на конкурсах не выступает, Гран-при не берёт. Но на областной сцене в составе оркестра дважды выступал.
Я бы отдала и смотрела по ситуации, если тяжело, то отменила бы музыкалку.
Все можно успеть. Пробуйте)
У меня младший математик, но в обычном лицее. Плюс шахматы трижды в неделю и олимпиадная математика. Норм.
Средний в музыкалке, там сильная нагрузка, но он уже 4 класс оканчивает
Обязательно пробовать. Музыка, считаю, лучшее, куда могут отдать родители своего ребенка, если у того есть музыкальные способности.
Я преподаватель фортепиано, но мои дети без музыкального слуха, поэтому занимаются в спортшколах и учат второй язык.
Нейронные связи, которые формирует музыка, наверное, не даст больше ничего.
Мы со средним уже в этом году попытаемся совместить сильного учителя с углубленной математикой и спортивную гимнастику (в этом году он попал сразу в старшую спортивную группу в сшор).
Надо попробовать. В процессе вы поймете как правильно поступить и вместе примете взвешенное решение
Моя дочь учится в обычной школе и в музыкальной.
Заканчивает второй класс.
Наклонности у нее конечно творческие. С математикой все сложно. Учится в школе на 4 и 5. В музыкальной тоже на 4 и 5.
Что сказать, раз Вы сами музыкальную школу окончили, гулять некогда, играть тоже😔🤷♀️.
Нет ни одного дня, чтобы дочь чем-то не занималась. В дни, когда к обычной школе прибавляется еще музыкальная, время на отдых вообще отсутствует. После возвращения из музыкальной школы, дочь ест и идет делать уроки, а потом ложится спать. В дни, когда нет занятий в музыкальной школе, есть занятия с репетитором по музыке.
Но зато, когда нас приглашают на отчетные концерты, мы испытываем большой восторг и гордость! Пишу с сарказмом к себе. Мне, лично, очень нравится, как моя дочь поет и играет на фортепиано, я ее горжусь. Но! Как же ей уже сложно, и это только второй класс.
26 апреля наш хор ( прошел какой-то Мега отбор, конкурс) будет выступать в Мариинском театре. Круто, да! Подготовка такая, что моя дочь сегодня вернется с дополнительных репетиций, поест и сразу ляжет спать, потому что уже будет так поздно 🫣😔.
Теперь про ее настрой.
Поступить в музыкальную школу она хотела, но ей тогда было всего пять лет. Занимается плотно, т.е. конкретно учится она с 6 лет в этой школе.
Ее слова: «Хор мне нравится. Все остальное не хочу. Фу и бе».
И я тоже стою перед дилеммой:
Вернуть детство своему ребенку и забить на все труды и ее , и наши.
Или, как многие родители уговорить учится дальше, и кто знает, пригодится эта школа в будущем моему ребенку или она ее возненавидит и к инструменту больше никогда не подойдет!?🤔
Да, вот это отсутствие отдыха меня и пугает. Дажеина работе, если слишком плотно, то не успеваешь радоваться успехам, на это тоже нужно свободное время
@maria_1989, плюс я вот почитала комментарии, пишут типо для общего развития полезно. Ну такое себе 🤷♀️.
Когда дочь поступала, преподаватели впрямую говорили, что не надо гнаться за двумя зайцами, в музыке это не прокатит! Если учишься, то посвящай свое время чему-то одному, чтобы был толк, так как это уже предпрофессиональная подготовка.
Для общего развития можно ходить на кружок с поделками ( моя ходит в школе и ей очень нравится), гонять в футбол, плавать и пр. Интересно и для здоровья полезно 😉😁
Реально, конечно.
Если не потяните-всегда можно отказаться. Тем более, занятия музыкой помогают в понимании математики (нейронные связи общие).
Вообще, в начальной школе, какая бы она ни была, совмещать совсем не сложно.
У меня младшая учится в гимназии и одновременно в музыкальной и спортивной школах. Все успевает - и концерты, и сборы, и соревнования и учится в основном на 5.
Понимаю, что к 5 классу, возможно, придётся от чего-то отказаться, но пока ей все нравится, она сама все это выбрала и с удовольствием занимается.
Узнайте у школы, как правило в лицеях просят и кружки посещать. По типо добровольно принудительно.
Я бы не стала отбирать, так скажем детство. Не думаю, что эти вещи совместимы , если хотеть хороших результатов
Старшая учится в лицее и в музыкальной школе(была скрипка 3 года,перевели на фортепиано с 4 класса)+ танцы.
Пока успевает,хотя тяжеловато немного.
Но она не планирует дальше в консерваторию,занимается для души.
Если будет очень сложно,от музыкалки откажемся,но в любом случае,даже те годы,что занимается идет невероятное развитие,поэтому все не зря.
Спасибо за ваш инсайдерский опыт) а почему со скрипки перевелись?
@maria_1989,просто когда начались занятия окф ,она стала проявлять активный интерес к фортепиано,за лето к скрипке подходила раз 10,а за фортепиано сидела практически каждый день.Потом еще и педагог по скрипке ушел который вел ее с 1 класса,а с новым химии не случилось,поэтому приняли решение сменить направление.
У моего сына одноклассник учится параллельно в музыкалке, но школу он не тянет. Не тянет сам, но родители упорно этого не видят. Я так поняла, вы в лицей 369 поступили, у нас гитара со 2 класса, туда не всех берут, у них отбор, но все кто ходят, в восторге.
А вообще, у нас много спортсменов, у кого каждый день тренировки, допы в школе, олимпиадные движение и все все успевают, главное желание.
У сына одноклассница ходила и в лицей искусств и лицей 369.
Так что реально. Но
Я бы своему ребёнку такое не устроила никогда если честно.
У меня сын ходит в гимназию тоже с хорошей нагрузкой и занимается фортепиано с учителем, без музыкалки, и на мой взгляд не чуть не хуже музыкалки. Сама туда ходила 8 лет и своему ребёнку такого не желаю 🌚
Я бы на вашем месте узнала какие в лицее доп занятия по музыке. Если это 369, то там много их, можно спокойно заниматься музыкой не ходя в музыкалку. У нас в гимназии есть разные инструменты и сольфеджио и хор и что только нет, зачем музыкалка ещё в нагрузку не знаю.
Тем более столько денег ещё за лицей платить и ещё куда-то водить… пусть Тхосов вам скрипку в лицее организует 😁
@maria_1989, да. Проучились пол первого класса в 369 и перевелись в гимназию 271 пока поздно не было 😂
Нафиг этот лицей)
@dandreevna а у меня старшая в 271 и я сама её закончила) как раз немного была разочарована текущим состоянием школы- очень много хороших традиций пропало, в том числе ч плане дисциплины. А вам что в 369 не понравилось?
А вы попробуйте совместить . Увидите - не тянет , то тогда уберете. Порой музыка явлвн мы отличным стимулом быстрее сделать уроки ))
Думаю, да.
В муз. Школе можно и не упахиваться, а закрывать экзамены на удовлетворительные оценки и жить спокойно.
И + даже запала хватит на пару лет, знания и умения полученные в муз. Школе навсегда останутся с ней ✨
Согласна с вами, главное чтобы препод попался не токсик. В общем мы решили все же попробовать и посмотреть как в неё пойдут дела с новым преподавателем. Если человек адекватный, понимающий и не будет давить, тогда наверное продержимся, а если нет, то сбежим)
Подавайте и пробуйте.
Во-первых, скорее всего сможет все успеть и сильная загруженность в лицее с 8 класса идет
Во-вторых, уйти обратно в обычную школу вы можете и в середине года, а вот обратный фокус проделать уже не выйдет
И да, знаю, что дети успевают и математику, и спорт, и музыку.
@boroda А, ну нас просто уже на подготовишках намуштровали так, что мы уже готовимся к жести) у них были каждый месяц какие то контрольные, олимпиады, поэтому от началки нам сказали лафы не ждать
@maria_1989 такая система сейчас, проверочные, диктанты еженедельно, бывает по несколько в рдин день, олимпиад много, а еще сюда же конкурсы. Но все это мелочи на самом деле, легко, ничего особо сложного не будет
И опять же, уйти из школы всегда успеете в другую, если покажется очень сложнь
@boroda Не, я за школу особо не переживаю, т к. она очень шустро думает, все олимпиады отборочные хорошо написала. Просто есть же общий перегруз организма, отдыхать надо не только через смену деятельности, но и просто так)
А мне кажется нереально. Это музыкальная школа, считай полноценное образование с кучей доп предметов. А тут еще и другая школа с уклоном🫣
@llu_llu Вот! Не то что пост про измену- там все однозначно сказали, мужик гад!))
@maria_1989 про мужиков все без изменений 😅 чуть что - развод !
Реально
Моя в физ мате и я бы не сказала что прям колоссальная нагрузка у нее
@maria_1989, мне кажется просто все по-разному воспринимают нагрузку
Кому-то кажется много дз, хотя по факту там на час, у нас есть те кто говорит что много ДЗ, а по мне так еще лайтово
Еще от учителя много зависит, кто-то помимо основного дз еще что-то допом печатает и раздает
@burtas Меня смущает то, что ей вроде не сильно интересна музыка пока. Мне конечно было тяжело иногда, но я музыку обожала. Она немного другого склада. И нагрузку в виде шахмат, робототехники, доп математики она тянет без проблем. А по музыке дома дз- ну это прям через силу
@maria_1989, а, ну тут другое, если она не сильно в восторге, то конечно лучше уклон тогда в математическую сферу)
Если ребенок не хочет, то не надо. Ей к школе привыкать, это уже нагрузка.
А в какой лицей поступили?
У меня, конечно, старшей еще год до поступления. Но я рассуждаю так, что, бросить всегда успеем, а в начале пробовать тянуть все вместе.
У меня у младшей получается сейчас первый класс школы будет, второй класс музыкалки, первый класс художки плюс матем никто не отменял. Попробуем тянуть, музыкалкувсегда успеем убрать😂
@maria_1989, заранее неизвестно какие секции и как пойдут. Бросить- это самый простой вариант. Но, если уже есть 2-3 года занятий, если ребенок без истерик идет на уроки, то я бы ходила. Если что всегда можно бросить, а потом снова поступить, но уже на программу не 8 лет, а 4. Те варианты есть, но главное попробовать.
Про художку. Я сама с 4 лет была в музыкалке, потом в школе еще художка и танцы добавились. Все закончила, везде получила дипломы.
@mary__spb У меня муж тоже ходил в художку и музыкалку, в итоге по профессии художник, а мы с ним познакомились, когда играли в муз группе в студенческие годы. Так что музыка в принципе создала нашу семью) старшая сразу бросила, но у нее и способностей нет, я не настаивала.
Имейте просто в виду, что у неё в муз школе кроме самой скрипки будут:
Окф
Хор
Сольфеджио
Муз.литература
И возможно ансамбль
По нагрузке в часах можно наверное в конкретной школе узнать
У нас инструмент 2 часа
Сольфеджио + муз.литература 2 часа
Хор 1 час
Окф 0.5 часа
А также дополнительные репетиции, если будет участие в конкурсах
Но я бы все равно отдала хотя бы попробовать, музыка очень хорошо развивает мозг
Да в в курсе, сама закончила, поэтому и понимаю что это загруз по полной. Знаю что она потянет в плане мозгов, но как представлю вечером сначала одну домашку, потом инструмент , потом еще какой-нибудь проект для школы и ч ночи все плачем за уроками))
@maria_1989 да-да, и домашка ещё 🙈 особенно по сольфеджио, у нас каждый раз истерика с этим сольфеджио 😄
Но я все равно ЗА муз.школу
Тут надо индивидуально по ребёнку смотреть, конечно
@girl_r2d2tattoo за сольфеджио как раз меньше всего беспокоюсь, это как математика- она все интервалы слышит и щелкает быстро. Скорее дз по инструменту туго идет. Как чуть труднее пьеса- слезы и ступор
Скажу вам, как ребенок в прошлом, которого отдали в музыкальную школу, вместо бальных танцев, если ребенку не нравится, то не надо.
Тем более у нее другие есть интересы и нагрузка будет большая в школе.
@maria_1989, воооот, и таких детей много)
У которых есть желание заниматься любимым делом, но родители отдавая своего ребенка в другое место, закрывают свои амбиции или как в вашем случае, настояние педагога.
Поговорите с ребенком)
Думаю вы, как мама почувствуете, что ей важнее)
@maria_1989, посоветуйте,пожалуйста,преподавателя по скрипке 🙏
@nastulafadeeva С удовольствием, а вы в каком районе? Наш преподаватель в районе Балтийской жемчужины, но она супер, я играла в оркестре- там все солисты были ее учениками, я взяла ее номер- так к ней и попала
@maria_1989, нет, замечательные девочки. Веселые, разносторонние. Мне кажется крыша больше едет у тех, кто одной математикой живет. Я вот против такого.
Дочка сперва все побросала: и робототехнику, и фигурное катание. Оставила одну математику. А теперь вот на каток вернулась. Пока только на лед, но пытается начать делать уроки быстрее и в зал тоже ходить.
@chaneln5 Да, у меня тоже ощущение, что музыка в целом может дать потом большой заряд- это же целый мир для самовыражения. Но меня смущают токсик преподы, который КАЖДЫЙ считает, что его урок приоритет
@maria_1989, слушайте, мы в 5 классе ФМЛ 239 с фигурным катанием совмещали, а еще робототехникой и программированием. Ну и олимпиадной математикой, куда ж без нее. А Вы насчет началки переживаете ))
Началку все отлично совмещают. Почитайте, кстати, про связь между игрой на музыкальных инструментах, спортом и математикой на уровне нейронных связей. Очень много интересного найдете. Я тут задалась вопросом, почему у нас половина одноклассников имеет спортивные разряды или музыкальную школу за плечами. Очень много интересного нарыла.
Можно музыкой заниматься не в муз школе, а индивидуально с преподавателем я для своего удовольствия? Зачем вам именно муз школа?
@maria_1989, все что вы написали больше про вас, про ваши мечты, желания. А дочка у вас другой человек, прислушайтесь к ней, присмотритесь. Может ей понравится на синтезаторе играть для удовольствия. А будете давить со скрипкой, в итоге она ее возненавидит, какой бы там чудесный преподаватель не был.
Я читала очень классную книгу «все что я не сказала». Как раз про перекладывание несбывшихся мечт родителей на своих детей. Заставляет задуматься, почитайте.
@ladyiren Ну и компактность- я допустим люблю арфу, но это ж фактически рояль, ее даже на выступление в школе не возьмёшь, а скрипку в футляр и погнали
@ladyiren Так я это понимаю, поэтому сомневаюсь а надо ли это все вообще). Я не хочу из ребёнка делать себя, тем более что она мне больше нравится какая она есть с ее пацанскими замашками, роботами, жуками и т д.
Думаю реально, до средней школы точно, дальше скорее всего нвпряжно будет ( но у меня опыта нет)
Да, меня вот тоже смущает, что после 5 начнется. И там, и там будет усложнение программы и прессинг точно
Человеческий ресурс не бесконечен. Рано или поздно придется выбрать что-то одно