
Были с Богданом на комиссии, которую проходят все аутята перед школой. По результатом специалисты определили положительную динамику. Прогноз из неблагоприятного превратился в благоприятный. А ещё, Богдан полностью избавился от эхолалии (это когда вместо ответа на вопрос ребёнок повторяет сам вопрос). Мамы аутят знают, насколько это тяжёлый труд для ребёнка, как сложно избавиться от этой напасти.
Я видела, как специалисты искренне за нас радовались.
Еще 3 года назад, я находилась на глубоком эмоциональном дне, уходя с любимой работы. Меня просто разрывало изнутри. Я всегда любила работать, я проходила бесконечные обучения, ездила на конференции, и была, действительно, компетентным специалистом в своей сфере с очень хорошей зарплатой. Уходя, я столкнулась с критикой и осуждением. Я и сама понимала, что мне никогда уже не вернуться на это место, если я с него уйду, но напоминания об этом со всех сторон давили на рану еще сильнее.
А сейчас я понимаю, что тогда было принято единственное верное решение. Решение, которое дало моему особенному мальчишке возможность приблизиться к нейротипичным детям.
Сейчас он всё понимает, пусть и не так быстро, как обычные дети. Отвечает на вопросы. Ходит на баскетбол в группу с обычными детьми.
Напомню, помимо аутизма у Бо нарушения обмена органических кислот, что повлекло за собой органическое поражение головного мозга. Особенно пострадала кора, которая до сих пор "спит". Чтобы вы понимали, когда мы оформляли инвалидность у нас был выбор аж из трёх диагнозов.
Единственное отличие его жизни от жизни сверстников на данный момент - ежедневные уколы, таблетки, и бесконечные реабилитации.
Из планов: реабилитация в Китае с применением препаратов, которые не сертифицированны в РФ. Верю, что у нас получится на нее накопить.
Хочу сказать всем мамам особенных деток, которые стоят перед тяжким выбором: работать и развиваться самим, или полностью посветить себя ребёнку - слушайте своё сердце. Что бы Вы не выбрали - Вы сделали правильно! И никто не вправе Вас судить! Только материнское сердце знает, что лучше для ребёнка!
Ох, это долгий путь длиной в 3 года, множество препаратов, реабилитаций, специалистов, и занятий дома. Сложно сказать, что конкретно помогло, так как разных занятий было много. Возможно, визуальная поддержка в большей степени помогла ребенку понимать вопрос не повторяя его...
Извините, а как у старшего дела? В школе как учеба даётся? Есть друзья?
Спасибо
Старший на семейном обучении. Учится онлайн в фоксфорде. После замены обычной доски на интерактивную ( большой сенсорный экран ужасного качества, мерцает) в школе начались приступы мигрени, эпиактивность зашкалила, пришлось забрать из обычной школы...
Друзья есть. Общается с бывшими одноклассниками, ребятами с которыми ходит на программирование и баскетбол.
@nika.mzv в нашей школе мне сказали или учитесь в обычном классе или переходите на домашнее. В основном, всех детей с рас, а их много отправляют на домашнее
@may2705 значит тоже класс под определённую программу не набрался
Здравствуйте! Какую программу вам дали? Вы хотите с 7 лет пойти в школу? В какой класс?
Здравствуйте! Дали нам 8.2 , но он еще на год останется в саду (нулевой класс), чтобы потом в начальной школе тусить не 5 лет, а 4 года. Пошли по такому пути, потому что в этом году не набрали класс по программе 8.2, а в следующем году из нашей садичной группы (у нас там все с РАС) сформируют класс. В общем у них там свои мутки. Но сад у нас очень хороший, если сказали так сделать - значит так лучше для ребёнка.
@nika.mzv а класс будет ресурсный? Все детки с зпр и рас? В обычной школе? А в начальной школе с 1 по 3 и сразу 5 класс?
@may2705 класс будет обычный по программе 8.2, нулевой класс в саду и 4 года в начальной школе. А если бы набрали в этом году, то мы пошли бы в первый класс, но тусили в начальной школе не 4 года, как все, а 5 лет. Потому что программа 8.2 расчитана на 5 лет начальной школы
А как вы работали с эхолалиями?