Что делать, если в школе ставят дислексию, а другие врачи не видят
#этопростошкола Значит, недавно вызывали в шк, сообщили, что оставят на 2 год и сказал логопед+психолог (школьные), что у ребёнка дислексия.
Впала Я в отчаяние, выпала из жизни на 3 дня.
Некоторые прислали контакты, к кому можно с проблемой обратится.
Записались на диагностику к Нейропсихологу и в чудо школу.
Пу пу пу.
СДВГ, ЗПР и дислексию никто из них не заметил даже близко.
Читать 📖 ребёнок умеет, да по слогам, да медленно. Но сссук умеет же!!
И мы выполняя домашки, я вижу что может читать.
Что тогда в школе происходит? Я хз.
Взяла я эту диагностику и отправила на почту этим людям, которые глядя мне в глаза 👀 уверяли, что он отсталый.
Записала его к неврологу и психиатру, отменят диагнозы или чо.
Цмппк и пмпк - это разные организации?
Пост просто выговориться.
Даша·
Как сейчас стало модно пихать диагнозы и выставлять неугодных за дверь..
терпения вам 🫂 ❤️
Мальчик у вас очаровательный 🤗
Daria Foll··
Мама сына (7 лет)
Спасибо большое.
Шли мы в 1 класс с бумажками - справками и это не было для них секретом.
Да и потом, к примеру, видя, что ребёнок где-то в чем-то не справляется, могли б сообщить и в декабре и в январе, но нет. Дотянули.
Видимо, специально.
Я тут списалась с родителями из класса, таких оказывается 9 чел, которых вызвали в конце марта и сообщили, что дите не тянет.
Нормотипичному даже впаяли "РАС" под вопросом.
Мама того мальчика жалобу в администрацию написала даже.
Мария ·
На сколько я знаю, оставить на второй год могут только с разрешения родителей и если есть задолженность по учебе. Логопед психолог 🙈 вот диагноз поставила, методом тыка
Daria Foll··
Мама сына (7 лет)
Я не против 2года если это действительно необходимо будет.
Вероятно, в классе есть какая-то проблема, что он там читать не может, а дома и с другими чужими тетями в различных центрах читает. Парадокс.
Светлана ··
очень много зависит от учителя. Если там целая группа детей которых приписали к "отсталым", значит, учитель не хочет заморачиваться и уделять им внимание. Проще работать с теми кто тянет. Так и в мое время было, но диагнозы точно не выставляли
Валерия·
Мама троих детей
Недавно читала у нейропсихолога про чтение по слогам , что такая привычка может прицепиться и не давать понимания чтения слов целиком. Сейчас скину.
Но я вообще не поняла, что в школе за хрень происходит. Понятно, что на индивидуальный подход претендовать не стоит, но донести о трудностях то должны были ранее, 9 человек - еще более настораживает . хочется спросить - а что вообще там происходит ...
Уберите эти книги от ребенка: как тексты с разделением на слоги могут
«тормозить» развитие чтения
Занимаетесь с ребенком целыми вечерами, а он как читал «пык-мык», так ничего и не улучшается. Казалось бы, что может быть хуже?
Но на деле занятия могут ещё и ухудшать и так неразвитый навык чтения. Да, и это правда.
Мама третьеклассника Лёши также удивилась этому факту. Она пришла к нам на разбор с запросом: «Сын никак не может перейти к чтению
целыми словами...».
На встрече нашли неочевидную причину. Мама и ребенок бились об неё месяцами.
Оказалось, у сына проблема с переключаемостью. Суть в том, что движения и чтение неразрывно связаны. Если у ребенка пока плохо получается быстро менять одно
движение за другим, например при игре с мячом, это сказывается на высших психических функциях. Страдает скорость и темп чтения.
Но с другой стороны, это и огромный плюс. Ведь чтение можно тренировать не только за столом, а в подвижных играх.
Также мама была удивлена, что книги с разделением на слоги только тормозят переход ребенка к чтению целыми словами и фразами.
Дело в том, что в подобных книгах дети удерживают внимание только на слогах и часто не понимают, какое слово они прочитали. В итоге усвоение информации падает до
10–20%.
Если вовремя не перейти на следующий этап занятий, такие пособия могут застопорить ребенка на уровне «дошкольного» чтения. Сами понимаете, что в 3, 4 классе, а тем более в средней школе, это превратит учебу в пытку.
Поэтому маме Лёши мы прямо на диагностическом разборе подобрали рабочие упражнения именно под их случай:
- Как развивать переключаемость через подвижные игры;
- Как увлечь ребенка тренировками на узнавание целых слов;
‐ Как разжечь в нем желание к самостоятельному чтению (здесь у нас есть целый ряд
наработанных приёмов и хитростей для мам).
К сожалению, подобная история может происходить и прямо сейчас с вами. Вы, как мама, понимаете, что ребенку больше никто не поможет. Вкладываете силы, нервы,
деньги, но по итогу это может идти даже во вред.
Вы не виноваты. Не каждому нужно идти учиться на нейропсихолога. Пособия пишут под миллионы детей, а не конкретно под вашего сына или дочь.
Но всё можно исправить на разборе-диагностике.
P.S. Также вы можете не знать, что у ребенка есть лёгкая форма дислексии.
В таком случае мозг попросту «дорисовывает» буквы, потому что не успевает обрабатывать информацию. Дети путают буквы, а попытки исправить ситуацию могут приводить к истерике.
У меня более 15 лет опыта работы с дислексией и дисграфией у детей. На разборе мы сможем точно выявить все особенности и нюансы.
Daria Foll··
Мама сына (7 лет)
Как к вам попасть?
Валерия··
Мама троих детей
Ой, только увидела.
Nadia·
Мама двоих (7 лет, 12 лет)
Я школа обычная? Я правильно поняла, что с ЗПР вы не проходили тмпк и пошли в обычный класс?
Daria Foll··
Мама сына (7 лет)
Мы проходили цмппк, они сказали, что все ок идём в стандарт.
Мария·
Мама двоих (4 года, 6 лет)
У меня сейчас со старшей примерно так же. После подготовишек учитель сказала, что она не готова. Отправила на комиссию. Но неготова не в плане знаний, а то что балуется, на доску не смотрит, капризничает.
И я тоже вроде не против оставить еще на год в саду, но ей через год на первое сентября будет полных 8!
Не факт что дадут добро. Так как интеллект не страдает
Оксана·
Мама двоих (6 лет, 9 лет)
А когла проходили комиссию ЦПМПК ему не дали в школе занятия с логопедом и дефектологом в группе? Также в школах бывают коррекционные классы, где учатся ребята с дисграфией и дислексией.
Daria Foll··
Мама сына (7 лет)
Ему дали только логопеда и психолога, в остальном сказали, все норм.
Валерия·
Мама троих детей
@dar_foll это нейропсихолог Нугуманова Диляра. У нее много материалов и выложено в каналах.
Вот ссылка из публикации именно про чтение для записи к ней https://dysgraphia72.ru/g/98395357781/c6650bf4?u=%2Fdiag_land%3Futm_source%3Dtgbot%26a%3D1
Валерия··
Мама троих детей
Ну и можно в ТГ , например найти или на других ресурсах. Про чтение по слогам это в ТГ канале её взяла, публикация за 26 марта.
Ольга·
Мама двоих (младенец)
Держитесь ❤️ У мужа есть сын от первого брака, я его с малых лет знаю, мы в нормальных отношениях с его мамой. Читать начал в 5 лет, сразу бегло. Речь хорошая, ну прям приятный мальчик. В саду перед школой была медкомиссия, ему поставили задержку речевого развития 🤦♀️ Оказалось, он просто стеснялся специалистов, и не говорил с ними. Так что может у вас ребёнку тоже просто некомфортно в школе, нужно над этим подумать.
А вот племянница у меня с реальными проблемами, но тоже все корректируется! Курсами сироп церетон, занятия с логопедом, с психологом - практически нормотипичный ребёнок