Ребёнок в 2 года не разговаривает: что делать и когда к врачу
Девочки, у кого дети нашего возраста, есть кто ещё не разговаривает, или у кого дети поздно начали говорить..
Нужно бежать к неврологу наверное...
Как старший разговаривал в этом возрасте не помню, а дочь во всю уже говорила...
А мелкий совсем не хочет.
Он понимает всё, делает что говоришь, показывает что ему нужно.
Но вот из речи только
(Мама, папа, баба (редко) в основном меня зовет ма, ав-собака, мяу но не четко, а как аааууу - киса, кря кря - утка, га га - гусь, ко ко -курочка, цы цы - цыплёнок, да-дай,отвечает на вопросы да словом, нет машет головой, пппп или вжжж - машина, ка- это и пока, и каша, и кар кар, ляля, ку ку играет , открывает мне глаза так и говорит ку ку, и петух тоже ку ку, мммм (мычание) корова, ттттт (похоже на тттррр) мотоцикл, те те тётя, поет песню баю баю (бааа, баааа аааа) Ам (укушу или кушать) Ку - кушать, Ба- банан.
Какие то свои слова сопровождает жестами, как у Алены Васильевой.
Когда прошу что нибудь сказать что он не умеет психует, показывает нет, не буду говорить.
Логопедом, нейропсихологов и тд нету таких врачей у нас, только невролог и тот в городе в 100 км от нас🤦
Уже в голове всякие мысли крутятся.
Комментарии
Конечно я не знаю , было бы так , если бы я просто подождала , но как так узнаешь 🤷♀️
В вашем возрасте был минимальный набор звукоподражаний и слов.
Скачок пошел после 2,1, когда пошел в сад. Каждый день множество новых слов. В 2,3 начал все повторять за нами. И короткие предложения появились.
У дочки в 2.4 было 70 слов включая звукоподражания , ничего не повторяла за нами
В 2.7 произошел резкий скачок и в день по 5-10 новый слов пошло и к 3м года заговорила предложениями
Пока время есть. Имитация, понимание обращенной речи есть?
Если уж к неврологу, то только к док мед, а то начнут вам назначать пантогамы и кортексины, нагонят страха вам и будут лечить норму
@knopka-1990, а еще можно пойти в сад… или начать с ребенком заниматься дома, прям учить строить предложения и фразы. Но так как есть имитация и понимание речи, оно запустится все само
@knopka-1990 В сад только в сентябре.
Сейчас нету мест.
Дома конечно занимаемся
@galinabuhs1992, не накручивайте себя значит👌все будет хорошо 🙏
У нас похожая ситуация, невролог на прошлом осмотре сказала, что 2,4 срок у нас для фразовой речи. Вот до этого срока пока жду, вижу, что есть ровесники, которые сильно больше говорят, но и прогресс у своего наблюдаю
У нас было чуть иначе , но похоже и я надеюсь буду вам полезна : в 1.8-1.9 все слова только 1 слог. Пи-птичка, пирамидка , пирожок . Ба-банан. Самих этих слов-слогов было очень много. Но всегда 2 буквы. Понимание тоже было хорошее. На этом этапе мы пошли к нейропсихологу , поставили небольшую темповую задержку и порекомендовали заниматься дома, но мы ходили на занятия в итоге и закрепляли дома, что помню из её рекомендаций :
1) на слоговую структуру и фразу в будущем хорошо работают чередования , учат мозг.
Все игры с темпом и за столом и нет- принести , хлопнуть в ладоши нести дальше , кулачком - ладошкой , один стакан стоит верх дном , другой обычно , в этот ряд кидать бусинку , хлопать ладошкой итд. Сюжетов можно придумать и найти миллион , главное чередование действий
- сюда же полосы препятствий из 3-4 упражнений и по кругу их: наклониться поднять , перешагнуть , прыгнуть , хлопнуть в ладоши
- игры по типу - поймай рыбку/покорми котика/иди за новой рыбкой
По запросу «игры на чередование думаю много найдёте»
2) фразовая речь начинается с глаголов , поэтому их подчеркиваете , играете во всякие игры с простыми глаголами из двух слогов , тоже думаю можно найти их в интернете: дааааави , тяяяяяни
«Запуск речи глаголы или как-то так запрос можно сделать»
3) повторяете почаще к глаголам и действиям звуки: бух, бам, плюх , дыщь итд
4) всякие игры на теле : прищепки на одежду прицепить и пусть снимает , на пальчики резиночки , чтобы правой и левой рукой снимал , на запястья скотч на него липучки итд
Были ещё игры на слоги , какие-то мозаики , карточки , дубль пробовали
Казалось бы никаких нано технологий , но через месяц занятий наша собака из ба стала бака, а к 2 собака . Фразы в 2 года не было ещё , но слова стали слова из слогов, но в 2.1 буквально за неделю пошли предложения, просто сразу 3-5 -6 слов . Мне когда говорили , что дети могут резко заговорить , я не верила , но у нас было так. В 2.3 человек муху цокотуху наизусть рассказывал