Как школа отмечает День синдрома Дауна и почему аутизм — невидимая особенно

Завтра, 20 марта, в нашей школе масштабно отмечается Всемирный день синдрома Дауна (сам праздник 21-го числа🗓️, но он выпадает на выходной, поэтому в школе празднуют на день раньше). Помимо миллиона информации, поданной в игровой форме, у детей будет парад ярких носков🧦 (советуют надеть разные носки на каждую ногу). Будет и небольшой стол, и какие-то презенты🎁.

В связи с празднованием, посвященным синдрому Дауна, я вот о чем подумала: много же и других дней особенных детей🦽. Например, совсем скоро, 1 апреля, будет Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, который в школе🏫 тоже отмечается, но не так масштабно. Праздника как такового, в отличие от Дня Дауна, нет, но много информации🗞️, полезностей и т.п.

При этом в нашей школе на всех учеников, а сейчас их 52 человека, приходится всего один ребенок с синдромом Дауна (это девочка👧 7 лет, она на класс меньше, чем моя старшая дочь и на два больше, чем средняя). Аутистов больше! Пять человек только с диагностированным РАС, включая мою среднюю дочь. Это же до хрена, практически каждый пятый получается!

Понятно, что не все аутисты хотят, чтобы их выделяли. Все же многие из них с годами незаметно ассимилируются с нормотипичными сверстниками🤼‍♀️, в отличие от тех детей с синдромом Дауна, которых легко распознать по характерным внешним признакам.

Даже моя дочь в свои 5 лет уверено заявляет, что она не аутист. Я тут решилась ей рассказать ✔️об ее особенностях, ✔️долго сомневалась, ✔️готовилась, ✔️искала даже материалы📃, ✔️думала, стоит ли ее выделять 1 апреля в школе (писала о своих рефлексиях здесь: ссылка и ссылка, в итоге решилась рассказать, а дочка сказала, что это не про нее и что она совсем не аутист😁, что она Таня, а все, что я говорю про аутистов, это про Оливера и Алису (ученики в старших классах школы с РАС), но не про нее.

Словом, мою дочь выделять 1 апреля не будут, как и трёх других детей с РАС. Отметят только одного мальчика👶, которому 12 лет и он носит значок, что он аутист. Как-то так. Выводов нет. Просто мысли вслух. И думы о том, что, может, и некоторые дети с синдром Дауна, взрослея, понимают, что тоже не хотели бы, чтобы их выделяли🤔... А тем, которым все равно, кто не сможет понять сути, им, скорее всего, и всегда все равно будет.

Да, информация нужна для окружающих. Но вот нужен ли праздник🎉? У меня ответа нет. Поэтому особенно интересно, а что вы думаете по этому поводу? В вашей школе/саду выделяют такие дни? Если да, то как их организуют? Если нет🙂‍↔️, то, как вы думаете, почему и нужны ли такие дни (имею в виду именно в школе/саду, среди подрастающего поколения)?

Не знаю, удастся ли мне завтра поснимать🤳 сам праздник (я обязательно по местным законам спрашиваю разрешения, не все его дают, поэтому даже при всем желании не всегда могу снять), но в целом фрагменты занятий🎥 в школе в Новой Зеландии, как у старшей, так и у средней дочки, выкладываю периодически в своем Instagram и Telegram, если самой удается на них попасть (в Новой Зеландии, слава богу, школы и сады открыты к посещениям членов семьи в любое время). Welcome, кому интересно (что перекрывают, знаю, но я все равно там выкладываю🙂).

#откровения #мысливслух #школа_в_новой_зеландии #новая_зеландия #новаязеландия #рас #синдромдауна #аутизм #даун #детисособенностями