Ольга Серёгина
seregina_son
Ольга Серёгина·Мама двоих (7 лет, 23 года)

Сенсорные игры для детей: вестибулярная и проприоцептивная системы

post image

В прошлом посте мы говорили о том, что иногда вопрос не в том, чем занять ребёнка, а в том, какие сенсорные системы недополучают нагрузку в течение дня.

Маленькие дети познают мир через ощущения, через движение, прикосновения, звуки, зрительные образы, работу мышц и всего тела.

Именно через этот опыт постепенно формируются важные навыки.

Разберём основные сенсорные системы и посмотрим, какие простые активности можно использовать дома.

Я разделю примеры на два возраста: малыши 0–5 месяцев и дети 6 месяцев и старше.

🔹️Вестибулярная система

Это система движения и равновесия. Она помогает ребёнку чувствовать положение тела в пространстве.

Эта система активно работает во время кручений, перекатов, качаний и перемещения в пространстве.

Малыши 0–5 месяцев

— покачивание на руках

— плавные перекаты со спины на живот

— мягкие вращения на фитболе с поддержкой

— покачивание в слинге

— лёгкие наклоны тела в разные стороны

— качание на руках «самолётиком»

Дети 6 месяцев и старше

— катание с горки

— подниматься и спускаться по лестнице

— качели

— карусели

— кручение на месте

— перекаты по ковру

— лазание по дивану

— ползание по подушкам

— бег с поворотами

— катание на каталке или беговеле

— перекаты в одеяле

🔹️Проприоцептивная система

Это система ощущений от мышц и суставов.

Хорошо развитая проприоцепция помогает ребёнку:

— лучше управлять телом

— контролировать силу движений

— быть более собранным

— легче успокаиваться

— чувствовать границы своего тела.

Эта система активно работает, когда ребёнок толкает, тянет, несёт, давит или прилагает усилие.

Малыши 0–5 месяцев

— «медвежьи объятия»

— упор ножками в руки мамы

— лёгкое сопротивление руками во время игры

— мягкое надавливание на стопы

— поддержка при упоре на ручки

Дети 6 месяцев и старше

— толкать что-то

— катить большой мяч

— переносить книги или игрушки

— тянуть верёвку или игрушку

— прыгать на матрас

— залезать на диван

— перетаскивать подушки

— строить башни из крупных предметов

— «медвежьи объятия» с мамой

— катание ребёнка в одеяле

🔹️Тактильная система

Это система прикосновений и ощущений кожи.

Она помогает ребёнку:

— исследовать мир

— различать текстуры

— формировать телесную чувствительность

— развивать мелкую моторику

— чувствовать безопасность и контакт.

И здесь очень важно помнить, что первый и самый важный тактильный опыт — это прикосновения мамы.

Малыши 0–5 месяцев

— объятия

— поглаживания

— мягкий массаж

— прикосновения к разным тканям

— контакт кожа к коже

— игры с ручками и ножками

Дети 6 месяцев и старше

— игры с водой

— песок

— крупы

— тесто

— пластилин

— рисование пальцами

— сенсорные коробки

— мять губку

— переливать воду

— копать лопаткой

— играть с пеной

— ходить босиком по траве или песку, ортоковрикам

🔹️Зрительная система

Это не только способность видеть, но и умение следить глазами, различать детали, координировать движение глаз и рук.

Она помогает ребёнку:

— удерживать внимание

— ориентироваться в пространстве

— координировать движения

— в будущем легче учиться читать и писать.

Малыши 0–5 месяцев

— медленно перемещать игрушку перед глазами

— рассматривать лицо мамы

— смотреть на контрастные карточки

— наблюдать за движущимися предметами

Дети 6 месяцев и старше

— искать игрушки

— сортировать предметы

— строить башни

— бросать мяч в корзину

— складывать пирамидки

— искать предметы в коробке

— рассматривать книги

— игры «найди где спрятано»

🔹️Слуховая система

Она помогает ребёнку различать звуки, ритм и речь.

Через неё формируется:

— внимание

— понимание речи

— развитие языка

— способность слушать и реагировать.

Малыши 0–5 месяцев

— разговоры с ребёнком

— песенки

— колыбельные

— простые ритмичные звуки

— повторение звуков малыша

Дети 6 месяцев и старше

— слушать музыку

— хлопать в ритм

— играть на простых музыкальных инструментах

— угадывать источник звука

— повторять звуки животных

— игры с ритмом

— пение вместе с мамой

Надеюсь теперь стало более понятно, что можно включать в ваш день. Конечно это только несколько видов игр и занятий, которые можно трансформировать, усложнять или придумывать что-то своё.❤️❤️❤️

#seregina_son #материнство #развитиеребенка #воспитаниедетей #здоровьеребенка #игрыдлядетей #консультантподетскомусну #детскийпсихолог

Комментариев ещё никто не написал.

Читайте также
Галия
g89312349076
Галия·Мама сына (5 лет), беременна (32 нед.)

Как справиться с ревностью старшего ребёнка?

Как сделать так, чтобы не было ревности у старшего ребёнка ?

Как организовать день так, чтобы вечером после садика со старшим можно было поиграть в его любимые игры например.

Как вы справились с ревностью к младшему ребёнку?

Делали ли дни отдельно со старшим, оставляя младшего с мужем например ?

Расскажите свои истории

2
lelinka У нас теперь традиция, когда все спят мы на кухне разговариваем. Это только наше время.
ustinkinar Дочери было восемь лет, когда родился сын. Ревность была. Сын был очень спокойный и я всегда старалась
slavenkova.irinka6 Я старалась говорить и подготавливать старшую к тому что появится маленький ребёнок, что в любом случае первое
Читать все 80 комментариев →
Соня
sonya04
Соня·Мама двоих (младенец)

Как уделить внимание старшему ребёнку?

Все говорят, что с рождением малыша, нужно больше внимания уделять старшему ребёнку, а не малышу. Вот прошел месяц после родов, а я все еще не понимаю, а как так делать то??? Или это в том идеальном случае когда ляля спит под любые звуки? А если как моя мадам, которая нифига не спит и ей нужны идеальные условия для сна, то как? На руках пока она на титьке мой максимум поиграть в какую-то настолку и то Ляля даже от такой игры может проснуться. А так она и не будет на руках лежать спокойно, что бы...

Читать далее →
2
lyjo.ru А почему вы не можете с ним играть ? Ему догонялки нужны . Я стала больше старшему
pronina0204 Я понимаю вас... такая же история была... разница 3 года между детьми... еще больнее было мне... 1.
el.s.2 Я свою среднюю (старшая с отцом живёт) ещё беременная приучила, что если дверь в спальню закрыта, то
Читать все 69 комментариев →
Анна
anna_logo
Анна·Мама четверых детей
post image 1
post image 2

Всем приветик.

У меня Опрос:

Какая Логопедическая тема вас интересует?

На какую тему полезно для вас написать пост или о каких играх, может какие-то рекомендации...

Задайте мне направление

А я обязательно раскрою все секреты🤗

🔹️Могу раскрыть постановку любых звуков

🔹️Развитие речи детей через игры

🔹️Организация поведения - Но здесь должны быть готовы сами родители

🔹️заикание

🔹️логоритмика

🔹️ может поделиться с вами какими-то пособиями в электронном варианте

🔹️ о воспитании мальчиков

🔹️о вос...

Читать далее →
4
goldenmoon.12 Мы ходим к логопеду 1,6месяцев. Звук Р не можем поставить,язык не дрожит. Делаем грибок, лошадку, балалайку и
sweet_november88 Можно вопрос? Если ребёнок нормально разговаривает и с речью проблем нет нужно подрезать уздечку?
zh.dy Здравствуйте, говорит короткими предложениям, но в основном в третьем лице, автобус поехал, самолёт летит, про себя также
Читать все 19 комментариев →