
Идиотизм задач 1 класса.
По логике 5. По ответу - 8.
Еще и четный похоронный - 8 гвоздик ⚰️🙈
Хз, я как то сразу поняла, что 8. Но конечно подход к формулировке жесть) но тут не на логику, а на решение задачи путем сложения))
Летели три крокодила - два зелёных, а один в Африку 🤣
Распустились и появились вдруг в букете😀ладно, еще на грядке..
Ну а почему 5, если распустившиеся цветы тоже цветы и их по логике хорошо бы плюс пнуть к букету. Ведь в условии не сказано иное.
5 думаю так и есть. У гвоздики может быть бутонов много))
Хотя хз 😂 может 3 это другие вообще
Офигеть.
Ответ 5 же!
Мало ли где они распустились блин!
В букете то 5 штук!
Блииин, ну это жесть состав задачи. Выглядит больше на задачу из логической математики, там такие же с подвохом вопросы😅 Тут только можно надеяться, что в 1 классе не задают логические задачки и тупо плюсовать тогда
Всё нормально с задачей и вполне логично. 5 было гвоздик. А вопрос сколько стало цветов!
Было 5 и стало 5. А те, что распустились это их выбор 🤞и на количество не повлиял.
В букете было 5 гвоздик, распустилось 3, но в букете то 5 штук, откуда 8
Ответ 5
@muy_rojo, тогда логично 5 гвоздик, а потом распустились еще 3 ромашки , например ))
@silva18 ну я имею ввиду что в любом случае 5+3
Потому что "в букете было 5 гвоздик", а не "в букете было 5 распущенных гвоздик и несколько не распущенных цветов".
Очень кривая и некорректная формулировка.
@silva18 ну меня ничего не смутило) ключевой то момент в вопросе - сколько СТАЛО цветов.
@happy_, а как они, распускаясь, в букете появились?
Так а как правильно то?
Лично я бы подумала, что в этом буклете и распустились 3 цветка.
То есть 5 гвоздик и было и стало
Было 5 и стало 5. А те, что распустились это их выбор 🤞и на количество не повлиял.