Девочки такая история с ребенком
Обращалась к неврологу Кудлач ,изначально с проблемой что у ребенка нет речи,может повторять слова,какие-то четко какие-то не может выговорить,обращенную речь понимает и просьбы отлично выполняет,есть указательный жест,спит хорошо,по быту мне помогает сам с радостью,контакт глаза в глаза идеальный всегда ..Так вот, мы были у 3х логопедов-дефектологов.
Сначала в своей поликлинике были на консультации,потом нашли дефектолога на дому(она побыла с ребенком 30мин и сказала что не берет нас,так как ребенок не концентрируется и ничего не повторяет)
Начали ходить в коррекционный центр Гимель Тав, в частный,ребенок два раза сходил и там так же сказали пока не ходить,нет смысла ,ребенок не хочет повторять,не концентрируется иногда,(сказали он не нормоьтпичный)так как не умеет ждать,повторить может только пару слогов на эмоциях (я показала дефектологу видео , что дома он больше 30ти слов повторяет,она очень удивилась и сказала речевой аппарат отличный )но сам он не говорит,может ответить на вопросы мои,,да/нет,,но мама папа обратиться не может
Но она нам на первом занятии сказала что у вас нет РАС и эхолалии ,а на последнем занятии сказала сходите к психиатру и попробуйте АВА терапию
В общем мы с мужем в шоке…
Сделали обследование(по рекомендациям невролога и дефектолога ) ночное ЭЭГ,результат через 2 недели будет ,записались к сурдологу на проверку слуха,к психиатру,к генетику сдать кровь
Если бы ребенок разговаривал ,я бы в жизни не подумала что у него возможно рас или зпрр ,или что-то еще…ребенок полностью адекватный ,любит играть вместе,выполняет все ,целовашки, обнимашки всегда,и всем машет ручкой на прощание ,да много чего..не знаю пока что думать,вся извелась до ужаса
Единственное что меня смущает это беготня к вечеру по квартире,особенно перед сном,аппетит стал никакой и пробовать что-то новое почти не хочет ,любит все круглое(уже убрали все что можно было из круглого,дефектолог сказала это гиперфиксация)и еще момент, что он соберет любой сортер,потом берет его части ,и в кучку между ног ,и играется ,перемешивает по полу эту кучку или складывает в рядочек,обычно цифра и буквы
Может кто-то скажет на что это действительно похоже,возможно у кого-то было что-то похожее и поставили какой-то диагноз,может в какой легкой форме..может действительно ава терапия нужна,но очень хочется дождаться всех результатов обследования, чтобы понимать куда дальше двигаться,пока дефектолог поставила ЗРР,возможно она еще что-то увидела и просто не сказала как есть и отправила к психиатру



Мы тоже делали ЭЭГ, нам сказали, что ничего серьезного нет. Какой-то отдел в мозгу просто медленнее растет и развивается, чем у других, но он развивается, на месте не стоит.
У меня у сына речи тоже нет, точнее она минимальная. Были у всех и делали тоже много. У Кудлач были, логопед с 2.3, музыкальные занятие, делали ЭЭГ, электрофорез с нейромиддином, пили омегу. Нам никто никакого диагноза тоже не ставит. Протестный характер у сына, на все нет нет, если не как он хочет истерика до слез и валяний на полу. Занимались у нейропсихолога, но мало 3 месяца. Большого прогресса не дало. Там делал все, а протест в жизни так и был. Немного стало легче с взрослением ребенка, понимает объяснения и мои пояснения, стал даже стремиться что-то сказать, звуки. Пока так
У меня младшая не хотела разговаривать, ни с кем, ни дома, ни вне дома, а тем более с врачами и воспитателями. Начала говорить в 3 слова, в 3,5 словососетания, в 3,7 вроде предложения. Отправили в логопедический сад после 4 лет. Записали в театральную студию, там начала говорить больше, чем где. Песни начала петь раньше, чем стала говорить, так как игрушки музыкальные дома слушала, поэтому отдали на вокал. Нам был дан совет ее раскрепощать, так как считали, что просто зажата сильно, отдали еще и на танцы. Всё постепенно наладилось, хотя она и сейчас очень скромная и где-то зажата, насторожена к другим людям.
@qwerty0119 нет, врачи не видели проблем, говорили ждать, в 3,2г пошли в сад и нам дали пол года на адаптацию, а через пол года логопед садовский сказала на комиссию записываться, пока та комиссия, так она начала потиху говорить уже. "Занятия" до 3,7 у нас были без специалистов, игровые центры, домашние игры, походы по театрам и др.мероприятиям. Ну и в сад ходила, там занятия садовские просто обычные, лепка, рисование, муз.
Ава терапия - отличный способ сформировать учебное поведение, очень облегчает коммуникацию дома
Мы тоже проходили отказ от занятий. После полугода неудачных попыток начали с ава терапии и игровой терапии, нейрокорекции. Ава и игровая - это просто выше всех похвал. Сформировали взаимоотношение с другим взрослым и учебное поведение, потом легли на реабилитацию на месяц - там дефектолог логопед был каждый день. Появились первые плоды) сейчас просто дефектолог логопед два три раза в неделю.
Адос тест проходили в 5 лет - по нему аутизм. Я побежала к Кудлач сразу же с заключением, ее мнение - уход в аутизацию, по причине задержки/нарушения развития.
Не бойтесь всего что вам встретится на пути (заключений, мнений). Исключайте другие патологии и занимаетесь. Еще и специалиста который Вам зайдет - найти надо) к слову что с моей дочерью и что стало причиной - неизвестно до сих пор. Физически - ребенок здоров. Генетически - не те патологии которые на это могут повлиять.
Ава-терапия не равно аутизму. Это работа с поведением, она может быть нужна многим детям. Поэтому идите не бойтесь, это для налаживания эффективной работы.
А для постановки точного заключения обратитесь к психиатру еще, если есть что/то беспокоящее из симптомов.
Кроме рас есть ещё много заболеваний связанных с отсутствием речи. Ищите дефектолога хорошего, ава вам тоже зайдет. К психиатру Пятницкой запишитесь.
У моего моторная алалия, занимались с полутора лет, но речи нормальной увы так и нет. Она есть, но очень скудная.
+375297799607 Ольга, это наш логопед-дефектолог, замечательный специалист, в Сухарево. Если нет мест в расписании,попросите сб на консультацию. Она как раз занимается с тяжёлыми детьми и давно, что-то точно подскажет.
@yuljanka1, @olja2019, Микоша это по адресу Кисилева 18?
Они принимают по записи или по направлению от педиатра или невролога от поликлиники? Любой район принимают?)
Это частный центр, принимают всех, я уверена.
Мы всегда туда ездили по записи.
Да, адрес верный.
Мы с девочками ходили к АВА специалисту. Он нам помог именно с поведением, умением ждать. Уже потом он нас отправил к дефектологу на запуск речи
В садик с сентября от силы (в общем за все время )отходил может дней 30 всего,возможно чуть чуть больше,сейчас выходить на работу там уже постоянно будет..Взаимодейсвует очень хорошо с нами,просит ведет за ручку и показывает пальцем что хочет ,или если что-то сверху взять,показывает чтобы подняли его и берет что нужно..дуть уже давно умеет,например те же пузыри может сам открыть и дуть ,рожици корчит и за нами повторяет..В основном всегда на своем лепечет только,но сказать слово какое-то чтобы САМ нет,может играть с цифрами и до 10 посчитать,или какие-то слова пытается сказать из мультика если смотрит
С центом да,я удивлена сама,обычно все равно с детьми надо заниматься,а ждать еще месяц примерно всех результатов и не заниматься с дефектологом , по мне потерянное время будет ,хочется чтобы уже шел процесс ..
Ищите адекватного дефектолог, которому не лень запускать речь и искать подход к ребёнку.
Все те, кого вы перечислили, тупо хотят работать с удобным ребёнком, который сидит и кивает.
Нужен подход!
Мой сын средний тоже долго не говорил. Прошли всех врачей, ээг, прошли цкроир комиссию, сходили на парный приём невролог-дефектолог в Микошу (очень советую!!) С сентября с сыном работает логопед в саду и к нам домой 2 раза в неделю ходит частный логопед! Вот какая она умница у нас! Подход к детям просто на высоте! Плюс сын пропил 2 курса витамин по назначению невролога из Микоши. Результат на лицо: сын начал говорить! Да, пока не всегда внятно, иногда приходится переспросить, но он заговорил длинными предложениями, как нужно!
А мы тоже чего только ни передумали. И кстати, у него указательный жест появился поздно, он не интересовался вообще никакими развивашками до 2 лет. Его любовь была - это машинки всех цветов, размеров и вариантов и он был супер-мега-активный! Бегал, лазил, прыгал. Весь был в шишках и синяках.
После 3х лет это стало успокаиваться, он сам стал спокойнее, стал наконец ходить за руку, а до этого мы просто догоняли его везде.
Но стали с ним заниматься усиленно и сейчас это совсем другой ребёнок.
Подрос, немного повзрослел.
При этом наша логопед говорит, что он всё знал, пока не говорил, всё показывал, даже считал на пальцах примеры 1 класса.
И вот речь запустилась только сейчас почти в 4 года.
Так что я скажу одно - вы большие молодцы, что не сидите на попе, а действуете!
Попробуйте сходить в Микошу на совместный приём дефектолога и невролога.
Что мне понравилось у них, что препараты и витамины были выписаны по возрасту, они разрешены детям. (просто был опыт, когда невролог выписала моей 2-хлетней дочке препараты, запрещённые детям, которые дают пожилым людям при деменции и слабоумии🤯😱😡🤬, конечно, я ничего не давала и с тех пор внимательно изучаю всё, что выписывают моим детям )
А в Микоше мне всё объяснили на месте, что и как давать, как пить.
И результат я увидела очень быстро.
У нас сработали витамины и препараты + систематические занятия с логопедом.
Ищите своего дефектолога. Я в шоке, что отказываются работать другие.
А в сад ходит ребёнок? И как с вами взаимодействует, как просит у вас что-то? Мама, папа вообще не говорит? Умеет ли дуть и корчить рожицы?) Болтает ли "на своём"? У моей младшей до двух лет был целый набор признаков ненормотипичности: стимы, ходьба на носочках до 1,7, отсутствие болтовни "на своём", отсутствие указательного жеста... В два года появился УЖ и научилась дуть, и я немного выдохнула. В 2,3 пошла в сад и тогда случился прорыв в речи и навыках. Мне кажется, в этом возрасте многие дети не умеют концентрироваться, особенно в новой обстановке, где много всяких игрушек и чужой человек. И к 3м годам у них же кризис, который проявляется в т.ч. отрицанием всего на свете)) Моя бы тоже фиг что повторяла за какой-то там чужой тётей)
Странный подход центра: сначала диагноз потом занятия.
У старшей дочки РАС начали заниматься до постановки диагноза так как все специалисты вокруг говорили что диагноз это лишь слог, а вот с дефицитами надо работать и чем раньше, тем лучше. От себя могу порекомендовать частного психиатра Пятницкую (но запись большая к ней на пол года вперед точно), и цент Логосити (там занимаются с очень разными детками и даже есть группа кратковременного пребывания.
А лучший АВА специалист - Антонович Валентина, но она переехала в Гродно (иногда ведет онлайн консультации и приезжает в Минск)
Я бы вам очень посоветовала искать хорошего специалиста, странно что не берут , очень странно , мы начали заниматься в 1,8, было плохое понимание обращений речи , слов было 4/5 без звукоподражаний , в глаза смотрел хорошо , уз жест был но появился поздно, после 1.3 . И плохо отзывался на имя . Начали занятия , и уже через 4 занятия стал полностью подражать ( типо сделай так и например постучать кубиками как я , или потрогать уши ), части тела стал показывать в 1,6 ( в то время как дочка в 11 мес показывала ) а с ним я тоже учить начала рано . Через 6 занятий стал повторять слова , и в 11.1 появилась фраза , в 2,1 уже предложения , а дальше как по накатанной все остальное
Могу посоветовать специалиста , но не знаю есть ли у неё места и выезжает ли в ваш район
Если будет актуально по специалисту и тд пишите мне на телегу , завтра - послезавтра поговорим, чем смогу помогу . +375333626350
Всё с Вашим ребёнком хорошо, а Вы ждите речевого развития
Не надо бояться аба. Дорого, но эффективно. Даже мой с туо инвалид хоть как-то начал прогрессировать.
Я совсем не боюсь , я только ЗА все эффективные методы,только надо понимать что к чему у ребенка ..
@qwerty0119, вы уже начали разбираться. Поищите специалиста по аба на сайте Юлии Эрц.
Здравствуйте, попробуйте сходить к Психиатрам ! Лапчук допустим . Такой диагноз может ставить только психиатр , но и Кудлач тоже может увидеть ибо у неё самой ребенок с рас .
И рас на рас не приходится , где-то молчуны и дополнительно поведение страдает , где-то детки говорят но гиперактивность , где-то не говорят но понимают , где-то высокофункциональный аутизм . Крч на вашем месте совет сходить к 1-2 психиатрам , можно платно чтобы было анонимно если переживаете , если мнения расходятся то к 3 идти . Но занятия нужны , странно что отказываются от вас
@qwerty0119, через пол года после того как лапчук предположила аутизм , думали что делать потом у них же прошли психолога , все подтвердили , спрашивали ставить диагноз или нет , решили поставить, потом сказали что есть возможность оформить инвалидность и получать пособия , сначала как-то не очень к этому отнеслись а потом только за , дополнительные занятия ребенку будут за эти деньги . Сейчас занимаемся с Ава специалистом, сама пошла на курсы Ава , ребенок в саду со мной ибо я её тьютор . Деффектолог толковая в саду тоже занимаемся . От логопедов уходили ибо они сами не знали что делать с ребенком . Делали что-то но толку от чего-то . Нужно знать что сейчас нужно конкретно этому ребенку и над чем работать изначально
@qwerty0119, даже если все будет хорошо то лучше перестраховаться и сходить обследоваться , заниматься . Чем ничего не делать !
Как говорится лучше перебдеть чем недобдеть 🤞